第二十二章 能源与可持续发展 第1节 能源—2020年秋人教版九年级全一册物理复习课件(18张ppt)

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名称 第二十二章 能源与可持续发展 第1节 能源—2020年秋人教版九年级全一册物理复习课件(18张ppt)
格式 ppt
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-09-29 22:11:48

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文档简介

(共19张PPT)
第二十二章
能源与可持续发展
第1节
能源
1.
知道什么是能源以及能源的种类。
2.
了解21世纪的能源趋势并知道节约能源。
学习目标
重点难点
认识能源的种类和一次能源、二次能源的特点。
1.
能源:凡是___________的物质资源叫做能源。
2.
能源从获取方式来分:
(1)________能源:可以直接从自然界获得的能源。
(2)________能源:无法从自然界直接获取,必须通过消耗一次能源才能得到的能源。
知识点一:人类利用能源的历程
课堂导学
能提供能量
一次
二次
(2019·营口)国家主席习近平在巴黎气候大会上讲话:“中国将在2030年实现非化石能源占一次能源消费比重达到20%左右。”下列能源:①煤、②风能、③天然气、④水能、⑤石油、⑥电能、⑦潮汐能、⑧太阳能、⑨原子能、⑩地热能,属于化石能源的有________(填序号);属于二次能源的有________(填序号)。
例1
①③⑤

能源有不同的分类方式:化石能源指的是亿万年前的大量生物经过地壳变化,被埋藏在地下,受地层压力和温度的影响,缓慢地形成的可以燃烧的矿物质,如煤、石油、天然气;从获取方式,能源可分为:
一次能源:是指可以从自然界直接获取的能源。例:煤炭、石油、天然气、水能、风能、太阳能、地热能、潮汐能、生物质能、核能。
方法指导
二次能源:是指无法从自然界直接获取,必须经过一次能源的消耗才能得到的能源。例:电能、乙醇汽油、氢能、沼气。
1.
能源从利用状况划分
____________:人类利用多年的,使用技术已经成熟的能源。例:化石能源、水能、电能。_________:人类新近才开始利用的能源。例:潮汐能、地热能、太阳能、核能、风能。
2.
随着人类文明的不断发展,能源消耗持续________,而且化石能源开发利用后将不可再生,人类将面临能源危机。
知识点二:21世纪的能源趋势
常规能源
新能源
增加
3.不断__________,提高_____________,同时要__________,这是解决能源危机的主要途径。
开发新能源
能源的利用率
节约能源
(2019·滦南)我们目前面临“能源危机”,下列措施可行的是(  )
A.
关闭所有的火力发电站,改用风力发电
B.
停止使用化石能源,以太阳能来代替
C.
生活中我们要节约用电,节约用水,尽量不浪费能源
D.
各地都要兴建水力发电站和风力发电站
例2
C
节约能源是中考热点,通过对日常生活中节约能源的方法以及当今社会主要节约能源方式进行考核,并能够加深学生的环保意识。所以节约能源已成为当今社会的一大问题,解决能源问题的出路主要有两种:一是提高能源的利用率;二是开发和利用新能源,特别是开发和利用太阳能和核能。
方法指导
1.下列说法不正确的是(  )
A.能量就是能源
B.核能是一种新能源,也是一次能源
C.石油是一种常规能源,也是化石能源
D.可直接从自然界获取的能源叫做一次能源
课堂达标
A
2.(2019·铜仁)以下各种形式的能源,
属于二次能源的是(  )
A.
水能
B.
风能
C.
太阳能
D.
电能
D
3.(2019·徽县)在下列能源中,属于
化石能源的是(
 )
A.
核能、生物质能、水能
B.
电能、汽油、柴油
C.
太阳能、地热能、风能
D.
煤、石油、天然气
D
4.下列关于对我国的能源状况的说法
中,正确的是(  )
A.我国能源丰富,目前不存在任何能源紧张的问题
B.我国各地都有丰富的水力资源和太阳能资源,各地都可以兴建大型水力发电站
C.目前我国利用的主要能源是煤和石油,已经面临“能源危机”
D.这些年我国对能源的消耗在大量减少
C
5.(2019·聊城)在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天,人类应特别重视下列哪种能源的利用(  )
A.
煤炭
B.
石油
C.
天然气
D.
太阳能
D
6.如图为四旋翼无人机,它的操控系
统能够实现“一键起飞、一键返回、GPS悬停、规划航线自动飞行和自动跟踪”等功能,它的操控系统是靠________传递信息的,无人机是利用电能来工作的,电能属于________。(选填“一次能源”或“二次能源”)
二次能源
电磁波
课堂提升
7.
人类历史上不断进行着能量转化技术的进步,这就是能源革命,如图所示呈现了人类开发和利用能源的几个重要历程。
写出人类能量转化技术的进步轨迹大概是:__________、__________、__________、__________。
钻木取火
发明蒸汽机
 利用电能
利用核能
课堂小结