2020年秋苏科版八年级物理随堂练——2.5水循环提升练习

2.5水循环提升练习
一、选择题
1．下列说法中正确的是（
）。
A．水资源可以自然更新
B．水资源是取之不尽，用之不竭的
C．我国水资源丰富，不必节约用水
D．我国淡水资源丰富
2.我叫小水滴，住在大海里，这天阳光晒暖了海洋，我和其他伙伴一起慢悠悠地升入高空，高空的低温使我们挤成一团，又变成了小水珠或小冰晶，联成了千姿百态的云，关于高空中变成了小水珠或小冰晶的说法正确的是
A.
小冰晶的形成是升华现象，需放热
B.
小冰晶的形成是凝华现象，需放热
C.
小水珠的形成是液化现象，需吸热
D.
小水珠的形成是汽化现象，需吸热
3.在海上想要获得淡水，可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”。它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可。在此过程中发生的物态变化是
（
）
A．先汽化，后液化
B．先沸腾，后凝固
C．先液化，后汽化
D．先蒸发，后沸腾
4．关于云的说法正确的是（
）。
A．云是由大量的小水珠形成的
B．云是由大量的小冰晶形成的
C．云是由别处飘来的，与液化和凝华无关
D．云的形成是水循环的一个环节
5.水是人类生存环境的重要组成部分。通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，关于水的三态变化分析错误的是　　
A.
阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中
B.
高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨
C.
冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地
D.
雪花熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海
6.今年夏天，我县遭遇严重干旱，为尽量减少干旱带来的损失，保证人畜饮水，县委、政府组织了相关部门适时进行人工降雨，大大地缓解了旱情．人工降雨的方法之一是利用飞机向云层里洒干冰（固态二氧化碳）．干冰由固态直接转化为气体．云中的小水滴就会被冻结成许多小冰晶，促使更多的水蒸气凝结在上面，小冰晶大到一定程度开始下落，在下落过程中化为雨滴，降落到地面．在这个过程中，经历的物态变化顺序是（
）
A.干冰升华，水蒸气先凝华后熔化
B.干冰汽化，水蒸气先凝固后熔化
C.干冰升华，水蒸气先凝华后液化
D.干冰汽化，水蒸气先凝固后液化
7．长岛是个淡水严重短缺的海岛，海水淡化是解决这一问题的有效措施。如图是小明同学设计的海水淡化流程图，在这一过程中海水先后发生的物态变化是（
）。
A．液化、汽化
B．汽化、液化
C．汽化、升华
D．升华、液化
8.下列关于冰的描述正确的是　　
A.
冰是晶体
B.
冰又叫干冰
C.
冰会放热升华成水蒸气
D.
冰熔化过程中温度会升高
9.人工降雨是把干冰用炮弹打入云层，干冰迅速升华，使云层中的水汽凝结成小冰晶，小冰晶在重力作用下下降，遇热变成小水滴，形成雨。云层中的水汽变成雨降落到地面的整个过程中，物态变化过程分别属于　　
A.
凝华、熔化
B.
升华、熔化
C.
升华、液化
D.
凝华、液化
10.物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，如图所示，甲、乙、丙物态依次为　　
A.
固、液、气
B.
气、液、固
C.
气、固、液
D.
液、固、气
11.夏天，从冰箱中取出瓶装矿泉水时，会发现瓶外壁“出汗”，这是（
）
A.水从瓶内渗出来的结果
B.瓶外壁上的水汽化产生的现象
C.空气中水蒸气的汽化现象
D.空气中水蒸气遇冷的液化现象
12.在水循环中，水不断地在大气和地表之间运动，如图表示水循环的一部分，图中标着X、Y和Z的地方表示水循环中的三个阶段．下列说法正确的是
(
)
A．X阶段是蒸发，Y阶段是液化和凝华，Z阶段是降水
B．X阶段是蒸腾，Y阶段是凝结，Z阶段是降水
C．X阶段是凝结，Y阶段是蒸发，Z阶段是凝固
D．X阶段是降水，Y阶段是蒸腾，Z阶段是凝结
二、填空题
13.寒冬，气温迅速降到0℃以下时，学校要求各班级早上暂停拖地，目的是为了防止水发生________，避免使同学们摔倒受伤．此时教室窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气________而成的（以上填物态变化名称），这层冰花在窗户玻璃的________（内侧/外侧）．小林回到家中，打开冰箱门，一会儿发现冷藏室的底部上有很多水，这是由于水蒸气的________而形成的，这个过程中________（吸收/放出）热量．
14.冰山上的积雪有的________直接变成水蒸气，升人空中；有的________变成水，汇入江河。而江河湖海、土壤、植物中的水是通过________变成水蒸气，升入空中的。
15．如图是水循环示意图。图中过程①发生的物态变化是汽化，同时伴随着________热；过程②发生的物态变化是凝华和________，同时伴随着放热。
16.泡沫塑料箱存放着的干冰是二氧化碳的______?态，河面生成的白雾是水的______?态；打开香水的瓶盖，教室里充满香味，跑到空气中的香水呈______?态。
三、解答题
17.地球拥有的总水量约为1.4×1018吨．其中，含盐的海水约为1.32×1018吨．由于盐份的问题，海水不能被陆地上的生命直接作为水源来利用．陆地上的淡水来自天上．海水在阳光下蒸发变成水蒸气，把盐留在了海里，而淡水蒸发到天上，水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它们共同形成了云．云被风吹到陆地的上空，在一定条件下，这些水滴和冰晶降落到大地上．如此，陆地上的江河、湖泊、湿地才得以形成．它们是陆地生命的淡水源．由于陆地上的淡水也会因日晒而减少，或通过江河流回大海，地球可供陆地生命使用的淡水量不到地球总水量的千分之三，因此陆地上的淡水资源量是很紧缺的．图1是我国节水标志，图2是每年“世界水日”宣传主题．
请你认真阅读，回答下列问题：
（1）海水_______（填“能”、“不能”）被陆地上的生命间接作为水源来利用．
（2）海水在阳光下
_______变成水蒸气，把盐留在了海里，而淡水蒸发到天上，水蒸气遇冷
________成小水滴或
________成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它们共同形成了云．
（3）请你就节水和减少水污染各提出一条合理化建议：
________．
18.
在西行的列车上，“我们新疆好地方，天山南北好牧场，戈壁沙滩变良田，积雪融化灌农田……”这欢快的歌声，把人们带到了美丽的新疆．
(1)天山上的冰雪是一个巨大的天然“冰库”，冰雪熔化时的温度是
℃，熔化过程
中冰雪需要
热量．
(2)天山雪水灌溉农田时，为了使水资源得到充分利用，常用管道代替沟渠输水，这样做的好处是可以减少输水过程中水的
和
·
(3)新疆是远离大海的内陆地区，遇到干旱季节，当天空乌云密布时，人们用飞机把干冰
(固态二氧化碳)撒向天空，实施人工降雨，这是通过干冰
为气体，而
热量来实现的．
19．阅读下列材料，回答问题。
如图是关于水循环的示意图。地球上的水在不停地循环着。阳光晒暖了海洋，水变成水蒸气升到空中，形成暖湿气流。暖湿气流遇到冷空气后水蒸气液化成小水滴，变成雨。天空的降水落到地面，一部分直接变成小溪，另一部分渗入地下，涌出地表后，变成股股清泉。许多小溪汇合，形成江河，又注入大海。
（1）分析水循环的示意图，你能得到哪些物态变化的信息？
（2）你也许注意过，天气预报中常说：“……向北移动的暖湿气流和来自××地区的冷空气前锋相遇，将在我国××至××之间形成一条东西方向的降雨带……”。试说明暖湿气流携带较多的水分，为什么不一定带来降水，而与冷空气相遇才会降雨。
答案
1．
A
2.
B
3.
A
4．
D
5.
C
6.
A
7．
B
8.
A
9.
A
10.
C
11.
D
12.
A
13.
凝固
凝华
内侧
液化
放出
14.
升华
熔化
蒸发
15．
吸
液化
16.
固；液；气?
17.
（1）能（2）蒸发
液化
凝华（3）卫生间使用节水型洁具
18.
(1)0
吸收(2).蒸发
渗漏(3)升华
吸收
19．
（1）液化：水蒸气遇冷变成小水滴。汽化（或蒸发）：水受热蒸发变成水蒸气。（只要说出一种即可）
（2）这是因为水的物态变化是需要一定条件的，水蒸气只有在遇到冷空气时，才能被液化成小水滴，形成降雨。