2020年秋学期人教版九年级全一册物理15.3 串联和并联同步测试

15.3
串联和并联
1．如图所示，当开关闭合时，灯泡L1与L2组成串联电路的是
2．下列电路图中，与实物电路对应的是
3．下列是四种模拟病房呼叫电路的设计图，其中设计最佳的是
A
B
C
D
4．如图，开关能同时控制两盏灯，且一盏灯的灯丝断了也不影响另一盏灯工作的电路是
5．在如图所示的电路中，正确的说法是
A．闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光
B．闭合S1、S2，L1、L2都发光
C．S1、S2都断开，L1、L2都不发光
D．闭合S2，断开S1，L1、L2都发光
6．过交通路口时要遵守红灯停、绿灯行、黄灯等的规则，小明同学用小灯泡、电池、开关和导线来模拟路口的交通信号灯。要求红、绿、黄灯可独立发光，他设计了如图所示的电路图，其中正确的是
7．如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图．“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置；“定时开关”是到达设定时间，自动断开的开关．闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯　①　（填“会”或“不会”）亮，播放器　②　（填“会”或“不会”）播放音乐；到达设定时间，“定时开关”处于　③　（填“闭合”或“断开”）状态，“播放器”播放音乐．下列选项中正确的是
A．①会②不会③断开B．①不会②会③闭合
C．①不会②会③断开D．①会②不会③闭合
8．如图所示电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光。现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是
A．a和b
B．c和d
C．e和f
D．g和h
9．如图所示的电路中，小灯泡L1、L2规格相同，闭合开关S后，发现L1不亮，L2发光。此电路的故障可能是
A．灯L1短路
B．灯L2短路
C．灯L1断路
D．开关
S接触不良
10．公路上，路灯的连接方式是_________联；回到家中，按下开关，电灯亮了，开关与电灯的连接方式是_________联。
11．如图电路中，当只闭合开关S2时，L1、L2________联；当闭合开关S1、S3时，L1、L2________联；当同时闭合S1、S2、S3时，电路会发生________，损坏电源．
12．如图所示，某手机移动电源（俗称充电宝）有两个输出端，通过电源线可以单独或同时为手机充电，这两个输出端的连接方式是＿＿＿联；用移动电源为手机充电时，手机相当于电路中的＿＿＿。
13．如图所示，某城市安装一种“按钮式红绿灯”。当路上车辆不多时，行人通过触摸按钮，使正对车辆的红灯亮起，行人安全通过。按钮相当于电路中的＿＿＿＿＿；红灯和绿灯是＿＿＿＿＿联的。红绿灯实际上是发光二极管，它是由＿＿＿＿＿材料制成的。
14．用笔划线代替导线，把下面的实物电路补充完整，使小灯泡L1、L2并联，开关控制两个灯泡，导线不能交叉．
15．请根据下表中给出的信息，用笔画线代替导线将图中实物图补充连接成完整电路。
开关状态
灯泡发光情况
闭合S，断开S1、S2
L1、L2均不发光
闭合S、Sl，断开S2
L1发光、L2不发光
闭合S、S2，断开S1
L1不发光、L2发光
断开S，闭合S1、S2
L1、L2均不发光
16．在“连接串联电路”实验中，实验电路如阁所示。
（1）在连接电路时，开关应该处于_________状态。
（2）连接好电路后闭合开关S，小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是_____________。（选填“L1灯丝断了”、“L2灯丝断了”、“L1短路”或“L2与灯座接触不良”）
（3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究______。
参考答案
1.A　2.
B　3.
B
4.
C　5.
D　6.
A　7.
A　8.
D　9.
C　
10.并
串
11.串　并　短路
12.并
用电器
13.开关
并
半导体
14.
15.
16.（1）断开（2）L2与灯座接触不良（3）串联电路中开关的作用