3.1.2种子植物课件（32张PPT）

第3单元 生物圈中的绿色植物
第1章 生物圈中有哪些绿色植物
第2节 种子植物
教学目的
一． 教学目的
1.说出种子的基本结构,描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。
2.运用比较法区别单、双子叶植物种子的结构。
3.概述裸子植物与被子植物的主要特征及其与人类的关系。 4.识别当地常见的裸子植物和被子植物。
5.参与收集种子和果实的活动，体验与人交流和合作。
二.教学重难点
1.教学重点：裸子植物与被子植物的主要特征及其与人类的关系。
2.教学难点：菜豆种子和玉米种子的结构。
自学互研
自学互研
1、种子是由哪些部分组成的?
2、常见的植物中哪些是裸子植物？哪些是被子植物？怎么区分这两类植物？
自学互研
一、种子的结构
实验：观察种子的结构
1
2
4
3
5
种皮
胚芽
子叶
胚根
胚轴
保护作用
贮藏营养物质，为种子的萌发提供营养。
胚是新植物的幼体，由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成。
自学互研
胚
一、种子的结构
淀粉遇碘变兰色
一、种子的结构
一、种子的结构
大豆种子
玉米种子
相同点
都有 和 。
不同点
种皮
胚
子叶两片
子叶一片
子叶储存营养物质
胚乳储存营养物质
无胚乳
有胚乳
一、种子的结构
1、种皮:
2、 胚:
子叶
胚轴
胚芽
胚根
胚乳
保护幼嫩的胚
幼小的生命体
储存营养物质
储存营养物质
一、种子的结构
孢子与种子
1．孢子和种子哪一个生命力更强？为什么？
2．种子植物更适应陆地环境，成为陆生植物中占绝对优势的类群，其中一个重要原因是什么？
种子的生命力更强.
能够产生种子
因为孢子只是一个细胞,只有在温暖潮湿的环境中才能萌发,否则很快失去生命力.种子则不同,在比较干旱的地方也能萌发;如果遇到过于干燥或寒冷
的环境,它可以待到气候适宜时再萌发.
孢子与种子
二、裸子植物和被子植物
种子是裸露的
鳞片
种子
1.裸子植物
云衫
苏铁
侧柏
雪松
油松
1.裸子植物
我国一级保护植物
水
衫
台湾衫
银衫
1.裸子植物
苏铁的种子
云杉的种子
1.裸子植物
红豆衫的种子
1.裸子植物
木麻黄
1.裸子植物
种子外有果皮包被
2.被子植物
2.被子植物
2.被子植物
我国一级保护植物
望
天
树
人
参
珙
桐
金
花
茶
2.被子植物
板书设计
一．比较两种种子的结构。
第二节 种子植物
相同点
不同点
菜豆种子
有种皮和胚
子叶两片，没有胚乳
玉米种子
有种皮和胚
子叶一片，有胚乳
注：一类是像玉米、水稻这样的种子只含有一片子叶的称之为单子叶植物；另一类是像大豆、花生种子是由两片子叶组成的称之为双子叶植物。
板书设计
二、两种植物的区别
区别
裸子植物
种子裸露，没有果皮保护，如松子、银杏
被子植物
种子由果皮包被，如大豆、桃、苹果、花生等
注：被子植物更高等：种子在发育过程中，果实能保护种子，而且能防止外界环境中不利因素的危害。
课堂检测
1、我们吃的面粉主要来自种子的（ ）
A 胚 B 胚乳 C 子叶 D 胚芽
B
2、松树与桃树相比，最主要的不同是（ ）
A 松树的果实内有种子
B 松树的胚珠外面有子房壁
C 松树的球果包被这果皮
D 松树种子裸露，没有果皮
D
3、种子的主要部分，实际上就是幼小的生命体的是（ ）
A 种皮 B 胚 C 胚芽 D 胚乳
课堂检测
B
4、“春种一粒粟，秋收万颗籽”，一株参天大树也是有一粒种子发育而来的，这是因为种子中包含有发育成一株完整植物的（ ）
A 营养物质 B 无机盐 C 水分 D 胚
D
5、在种子的发育过程中，保护种子免受外界不良环境侵害的是（ ）
A 花被 B 果皮 C 种子 D 子叶
课堂检测
B
6、以下属于被子植物的一组的是（ ）
A 菊花 牡丹 水稻 B 玉米 松树 白杨
C 云杉 苏铁 油松 D 银杏 玫瑰 小麦
A
课堂检测
7、种子中最重要的结构是_____，它是由_____、_____、____________构成的。
胚
胚芽
胚轴
胚根和子叶
8、我们吃花生，主要是吃花生种子的________。
种子
9、如图所示是菜豆和玉米种子结构，请根据图填写它们的结构名称。
课堂检测
10、在下表中比较单、双子叶植物的不同点。
课堂检测
一片
两片
有
无
须
直
平行脉
网状脉
11、有一个描述花生果实的谜语：“麻屋子，红帐子，里头住着白胖子。”麻屋子指花生的________，红帐子指的是________，白胖子是指_________。
花生壳
花生皮
花生仁