电荷及其守恒定律
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第一课时 电荷及其守恒定律
1．自然界中存在着两种电荷，即____________和____________。要使原来不带电的物体带电有三种方法，分别是____________、____________、____________。它们的实质都是_________________
_____________。
2．用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷，则绸子带______电，其原因是________________
_____________________________。把电荷移近不带电导体，在导体上离电荷近的一端带_____________，离电荷远的一端带_________________，这种现象叫静电感应。
3．电荷守恒定律的内容是：电荷既不能_________，也不能_________，只能__________________
______________________________，或者______________________________________________
___________；在转移过程中，________________保持不变。它的另一种表述是：在一个____________________________的系统，_____________________总是不变的。
4．最早测出元电荷的数值的是美国物理学家 ，其实验的基本原理是：让带电油滴在匀强电场中受到的电场力恰好等于油滴的重力，即qE = mg，测出m和E值后就能计算出油滴所带的电量q，他测出所有的q值都是元电荷e的_____ ______，且e等于______________C。
同时，这位科学家还测出了电子电量和质量的比值，叫做电子的 。
5．下列关于电荷．电荷量的说法正确的是 ( )
A．自然界只存在三种电荷：正电荷、负电荷和元电荷
B．物体所带的电荷量可以是任意值
C．物体所带的电荷量只能是某些特定的值
D．物体的带电量可以是2×10-19C
6．下列关于元电荷的说法正确的是 ( )
A．元电荷是除正、负电荷外的第三种电荷
B．元电荷就是质子
C．元电荷e=1.6×10-19C
D．自然界所有带电体的电荷量一定是元电荷的整数倍
7．关于摩擦起电和感应起电的实质，下列说法正确的是 ( )
A．摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能，也说明通过做功可以创造电荷
B．摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体
C．感应起电说明电荷可以从物体的一个部分转移到物体另一个部分
D．感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了
8．一带负电的金属小球放在潮湿的空气中，经过一段时间后，发现该金属小球上的净电荷几乎不存在了，这说明 ( )
A．金属小球上原来的负电荷消失了
B．此过程中电荷不守恒
C．金属小球上的负电荷减少是由于潮湿的空气将电子导走了
D．该现象是由于电子的转移引起，仍遵守电荷守恒定律
9．把两个完全相同的小球接触后分开，两球相互排斥，则两球原来带电情况可能是 ( )
A．只有一个小球原来带电
B．两个小球原来分别带等量异种电荷
C．两个小球原来分别带同种电荷
D．两个小球原来分别带不等量异种电荷
10．一验电器原来带正电，当一个金属球A靠近验电器上的金属球时，验电器中的金箔张角减小，则说明 ( )
A．金属球A可能不带电
B．金属球可能带正电
C．金属球A可能带负电
D．金属球A一定带负电
11．如图所示，原来不带电的绝缘金属导体MN，在其两端下面都悬挂着金属验电箔，若使带负电的绝缘金属球A靠近导体的M端，可能看到的现象是 ( )
A．只有M端验电箔张开，且M端带正电
B．只有N端验电箔张开，且N端带负电
C．两端的验电箔都张开，且左端带负电，右端带正电
D．两端的验电箔都不张开，且左端带正电，右端带负电
12．绝缘细线上端固定，下端悬挂一轻质小球a，a的表面镀有铝膜，在a的近旁有一金属球b，开始时a．b都不带电，如图所示，现使b带电，则 ( )
A．ab之间不发生相互作用
B．b将吸引a，吸在一起不分开
C．b立即把a排斥开
D．b先吸引a，接触后又把a排斥开
13．真空中有两个大小相同的带电金属球A和B，带电量分别为 -q和2q。现有一个不带电的金属球C，大小与A和B相同，当C跟依次跟A和B接触一次后拿开，则此时A和B的带电量分别为多少？
14．有一个带电的金属小球，怎么利用它既能使其他两个导体小球带异种电荷，而又不减少它自己所带的电荷量？
第一课时 电荷及其守恒定律
1．正电荷，负电荷，接触起电、摩擦起电、感应起电，电子的得失（电荷的转移） 2．负，玻璃
棒中的电子转移到绸子上，异种电荷，同种电荷3．创造，消灭，从一个物体转移到另一个物体，从
物体的一部分转移到另一部分；电荷的总量，与外界没有电荷交换，电荷的总量 4．密立根，整
数倍，1.6×10-19，比荷 5．C 6．CD 7．BC 8．CD 9．ACD 10．AC 11．C
12．D 13．QA= -q，QB=q 14．将两个导体小球接触，把带电金属小球靠近其中一个导体球，再将两个导体球分开
M
N
b
a
1．自然界中存在着两种电荷，即____________和____________。要使原来不带电的物体带电有三种方法，分别是____________、____________、____________。它们的实质都是_________________
_____________。
2．用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷，则绸子带______电，其原因是________________
_____________________________。把电荷移近不带电导体，在导体上离电荷近的一端带_____________，离电荷远的一端带_________________，这种现象叫静电感应。
3．电荷守恒定律的内容是：电荷既不能_________，也不能_________，只能__________________
______________________________，或者______________________________________________
___________；在转移过程中，________________保持不变。它的另一种表述是：在一个____________________________的系统，_____________________总是不变的。
4．最早测出元电荷的数值的是美国物理学家 ，其实验的基本原理是：让带电油滴在匀强电场中受到的电场力恰好等于油滴的重力，即qE = mg，测出m和E值后就能计算出油滴所带的电量q，他测出所有的q值都是元电荷e的_____ ______，且e等于______________C。
同时，这位科学家还测出了电子电量和质量的比值，叫做电子的 。
5．下列关于电荷．电荷量的说法正确的是 ( )
A．自然界只存在三种电荷：正电荷、负电荷和元电荷
B．物体所带的电荷量可以是任意值
C．物体所带的电荷量只能是某些特定的值
D．物体的带电量可以是2×10-19C
6．下列关于元电荷的说法正确的是 ( )
A．元电荷是除正、负电荷外的第三种电荷
B．元电荷就是质子
C．元电荷e=1.6×10-19C
D．自然界所有带电体的电荷量一定是元电荷的整数倍
7．关于摩擦起电和感应起电的实质，下列说法正确的是 ( )
A．摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能，也说明通过做功可以创造电荷
B．摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体
C．感应起电说明电荷可以从物体的一个部分转移到物体另一个部分
D．感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了
8．一带负电的金属小球放在潮湿的空气中，经过一段时间后，发现该金属小球上的净电荷几乎不存在了，这说明 ( )
A．金属小球上原来的负电荷消失了
B．此过程中电荷不守恒
C．金属小球上的负电荷减少是由于潮湿的空气将电子导走了
D．该现象是由于电子的转移引起，仍遵守电荷守恒定律
9．把两个完全相同的小球接触后分开，两球相互排斥，则两球原来带电情况可能是 ( )
A．只有一个小球原来带电
B．两个小球原来分别带等量异种电荷
C．两个小球原来分别带同种电荷
D．两个小球原来分别带不等量异种电荷
10．一验电器原来带正电，当一个金属球A靠近验电器上的金属球时，验电器中的金箔张角减小，则说明 ( )
A．金属球A可能不带电
B．金属球可能带正电
C．金属球A可能带负电
D．金属球A一定带负电
11．如图所示，原来不带电的绝缘金属导体MN，在其两端下面都悬挂着金属验电箔，若使带负电的绝缘金属球A靠近导体的M端，可能看到的现象是 ( )
A．只有M端验电箔张开，且M端带正电
B．只有N端验电箔张开，且N端带负电
C．两端的验电箔都张开，且左端带负电，右端带正电
D．两端的验电箔都不张开，且左端带正电，右端带负电
12．绝缘细线上端固定，下端悬挂一轻质小球a，a的表面镀有铝膜，在a的近旁有一金属球b，开始时a．b都不带电，如图所示，现使b带电，则 ( )
A．ab之间不发生相互作用
B．b将吸引a，吸在一起不分开
C．b立即把a排斥开
D．b先吸引a，接触后又把a排斥开
13．真空中有两个大小相同的带电金属球A和B，带电量分别为 -q和2q。现有一个不带电的金属球C，大小与A和B相同，当C跟依次跟A和B接触一次后拿开，则此时A和B的带电量分别为多少？
14．有一个带电的金属小球，怎么利用它既能使其他两个导体小球带异种电荷，而又不减少它自己所带的电荷量？
第一课时 电荷及其守恒定律
1．正电荷，负电荷，接触起电、摩擦起电、感应起电，电子的得失（电荷的转移） 2．负，玻璃
棒中的电子转移到绸子上，异种电荷，同种电荷3．创造，消灭，从一个物体转移到另一个物体，从
物体的一部分转移到另一部分；电荷的总量，与外界没有电荷交换，电荷的总量 4．密立根，整
数倍，1.6×10-19，比荷 5．C 6．CD 7．BC 8．CD 9．ACD 10．AC 11．C
12．D 13．QA= -q，QB=q 14．将两个导体小球接触，把带电金属小球靠近其中一个导体球，再将两个导体球分开
M
N
b
a