人教版九年级上数学课件 22.2 二次函数与一元二次方程(共17张PPT)

文档属性

名称 人教版九年级上数学课件 22.2 二次函数与一元二次方程(共17张PPT)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-09-30 11:39:52

图片预览

文档简介

(共17张PPT)
葫芦岛第六初级中学
(1)小球飞行高度能否达到15m?如果能,需要多长时间?
O
h
t
15
1
3
当飞行1s或3s时,它的高度为15m.
解:解方程
15=20t-5t2,
t2-4t+3=0,
t1=1,t2=3.
h=20t-5t2
二次函数与一元二次方程的关系
(2)小球的飞行高度能否达到20m?如果能,需要多少飞行时间?
O
h
t
20
4
解方程:
20=20t-5t2,
t2-4t+4=0,
t1=t2=2.
当球飞行2s时,它的飞行高度为20m.
h=20t-5t2
你能结合上图指出为什么只在一个时间小球的高度为20m?
(3)小球的飞行高度能否达到20.5m?如果能,需要多少飞行时间?
O
h
t
你能结合上图指出为什么小球不能达到20.5m的高度?
20.5
解方程:
20.5=20t-5t2,
t2-4t+4.1=0.
因为(-4)2-4
×4.1<0,所以方程无实数根.这就是说,小球的飞行高度达不到20.5m.
h=20t-5t2
(4)小球从飞出到落地要用多少时间?
O
h
t
解方程:
0=20t-5t2,
t2-4t=0,
t1=0,t2=4.
当小球飞行0s和4s时,它的高度为0m.
即0s时小球从地面飞出,4s时球落回地面.
h=20t-5t2
从上面发现,二次函数y=ax2+bx+c何时为一元二次方程?
一般地,当y取定值且a≠0时,二次函数为一元二次方程.
如:y=5时,则5=ax2+bx+c就是一个一元二次方程.
为一个常数
(定值)
所以二次函数与一元二次方程联系密切.
例如,已知二次函数y
=
-x2+4x的值为3,求自变量x的值,可以看作解一元二次方程-x2+4x=3(即x2-4x+3=0).
反过来,解方程x2-4x+3=0
又可以看作已知二次函数
y
=
x2-4x+3
的值为0,求自变量x的值.
利用二次函数深入讨论一元二次方程
思考
下列二次函数的图象与x轴有公共点吗?如果有,公共点的横坐标是多少?当x取公共点的横坐标时,函数值是多少?由此,你能得出相应的一元二次方程的根吗?
(1)y=x2+x-2;
(2)y=x2-6x+9;
(3)y=x2-x+1.
1
x
y
O
y
=
x2-6x+9
y
=
x2-x+1
y
=
x2+x-2
观察图象,完成下表
抛物线与x轴公共点个数
公共点
横坐标
相应的一元二次
方程的根
y
=
x2-x+1
y
=
x2-6x+9
y
=
x2+x-2
0个
1个
2个
x2-x+1=0无解
0
x2-6x+9=0,x1=x2=3
-2,
1
x2+x-2=0,x1=-2,x2=1
二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点
一元二次方程ax2+bx+c=0的根
b2-4ac
有两个交点
有两个不相等的实数根
b2-4ac
>
0
有一个交点
有两个相等的实数根
b2-4ac
=
0
没有交点
没有实数根
b2-4ac
<
0
★二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点的坐标与一元二次
方程ax2+bx+c=0根的关系
由前面的结论,我们可以利用二次函数的图象求一元二次方程的根.由于作图或观察可能存在误差,由图象求得的根,一般是近似的.
x
y
O
 -2
2
2
4
6
4
-4
8
-2
-4
y
=
x2-2x-2
解:画出函数y=x2-2x-2的图象(如右图所示),它与x轴的公共点的横坐标大约是-0.7,2.7.
所以方程x2-2x-2=0的实数根为
x1≈-0.7,x2≈2.7.
图象法解一元二次方程
利用函数图象求方程x2-2x-2=0的实数根(结果保留小数点后一位).

判断方程
ax2+bx+c
=0
(a≠0,a、b、c为常数)一个解x的范围是(

A.
3<
x
<
3.23
B.
3.23
<
x
<
3.24
C.
3.24
3.25
D.
3.25
3.26
x
3.23
3.24
3.25
3.26
y=ax2+bx+c
-0.06
-0.02
0.03
0.09
C
1.根据下列表格的对应值:
2.若二次函数y=-x2+2x+k的部分图象如图所示,且关于x的一元二次方程-x2+2x+k=0的一个解x1=3,则另一个解x2=
.
-1
y
O
x
1
3
3.一元二次方程
3
x2+x-10=0的两个根是x1=-2
,x2=
,那么二次函数
y=
3
x2+x-10与x轴的交点坐标是
.
(-2,0)
(
,0)
4.若一元二次方程
无实根,则抛物线
图象位于(

A.x轴上方
B.第一、二、三象限
C.x轴下方
D.第二、三、四象限
A
已知二次函数
的图象,利用图象回答问题:
(1)方程
的解是什么?
(2)x取什么值时,y>0

(3)x取什么值时,y<0

x
y
O
2
4
8
解:(1)x1=2,x2=4;
(2)x<2或x>4;
(3)2二次函数与一元二次方程
二次函数与一元二次方程的关系
y=ax2+bx+c(a
≠0)当y取定值时就成了一元二次方程;ax2+bx+c=0(a
≠0),右边换成y时就成了二次函数.
二次函数与一元二次方程根的情况
二次函数与x轴的交点个数
一元二次方程根的情况
判别式
的符号
Δ
课堂总结