第十七章第二节　电流的磁场(第1课时)—2020秋九年级沪科版物理全册导学课件（17张）

第十七章　从指南针到磁浮列车第二节　电流的磁场
第1课时　奥斯特实验
通电螺线管的磁场
【导学园地】
Ⅰ.任何导体中有电流通过时,其周围空间均会产生磁场。
Ⅱ.决定通电螺线管磁极极性的根本因素是通电螺线管上电流的环绕方向。
【知识梳理】
一、奥斯特实验Ⅰ
证明了电流的周围存在着　　　　;磁场的方向与　 　　　有关。?
二、通电螺线管的磁场Ⅱ
1.特点:跟　　 　　的磁场相似。?
2.通电螺线管极性的判断——右手螺旋定则
用　　　　握住螺线管,让四指弯曲的方向跟螺线管中的　　　　　一致,则大拇指所指的那端就是通电螺线管的　　　　。?
磁场
电流方向
条形磁体
右手
电流方向
N极
知识点一:奥斯特实验
【典题1】(2020曲靖二模)如图所示是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分,置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。关于这个实验,下列说法正确的是(　　)
A.首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第
B.当直导线通电时,小磁针会离开支架悬浮起来
C.小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场
D.改变直导线中电流方向,小磁针N极的指向不变
C
规律总结
(1)小磁针的作用:显示通电导线周围是否有磁场。有磁场,小磁针偏转;没有磁场,小磁针静止不动。
(2)闭合电路的时间一定要短,否则会烧坏电源。
(3)导线要用铜、铝线,不能用铁线,以避免磁体的吸铁性影响。
【变式1-1】如图所示,下列说法中错误的是( 　)
A.这是模拟奥斯特实验的一个场景
B.图示实验说明了通电导线周围存在磁场
C.将电池正负极对调后,重新闭合电路,小磁针偏转方向改变
D.将图中导线断开,小磁针N极将指向地磁的北极
【变式1-2】我们的日常生活离不开电和磁,发现电流磁效应的科学家是( 　)
D
B
知识点二:通电螺线管的磁场
【典题2】如图所示为细铁屑描述通电螺线管周围磁场的实验现象,此实验说明(　 )
A.磁感线是真实存在的
B.磁感线是可以相交的
C.通电螺线管的内部也有磁场
D.通电螺线管周围的磁场分布在同一平面内
名师点睛
决定通电螺线管磁极极性的根本因素是电流的环绕方向,而不是导线的绕法和电源正、负极的接法。当两个螺线管上电流的环绕方向一致时,它们两端的磁极极性就相同。
C
【变式2-1】为了改变通电螺线管的南北极,应当采用的方法是( 　)
A.增大电流 B.减小电流
C.改变电压 D.改变电流方向
【变式2-2】在一块有机玻璃板上,安装一个用导线绕成的螺线管,在板面上均匀撒满铁屑,通电后铁屑的分布如图所示。图中A、B两点相比,　　　　点磁场较强。实验中
　　　　(选填“能”或“不能”)用铜屑代替铁屑显示磁场分布。?
D
A
不能
知识点三:右手螺旋定则
【典题3】(2019泰安中考)如图所示,小磁针静止在螺线管附近,闭合开关后,下列判断正确的是(　　)
A.通电螺线管的左端为N极
B.通电螺线管外A点磁场的方向向右
C.小磁针N极指向左
D.小磁针S极指向左
D
规律总结
(1)已知电流方向判断螺线管的磁极:
(2)已知磁感线方向或通电螺线管的N、S极,判定螺线管中电流的方向:
(3)根据通电螺线管的N、S极以及电源的正负极,判断螺线管的绕线方式:
【变式3-1】一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示,其中正确
的是(　 )
【变式3-2】(2019武汉中考)如图所示,在探究通电螺线管外部磁场分布的实验中,开关闭合后,下列说法正确的是(　　)
A.小磁针甲静止时N极指向右端,小磁针乙静止时N极指向左端
B.小磁针甲静止时N极指向左端,小磁针乙静止时N极指向右端
C.小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端
D.小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端
D
B
【基础巩固练】
1.通过如图所示相同原理实验,第一个发现了电与磁之间联系的科学家是( 　)
A.奥斯特 B.帕斯卡
C.牛顿 D.伽利略
2.如图所示,在通电螺线管(导线中箭头表示电流方向)附近放置的小磁针(黑端为N极),静止时其指向正确的是(　 )
A
A
3.如图所示,通电螺线管P和Q通电后,在相互靠近时,下列说法正确的是(　 )
A.P的右端是N极,Q的左端是S极,它们相互吸引
B.P的右端是S极,Q的左端是S极,它们相互排斥
C.P的右端是N极,Q的左端是N极,它们相互排斥
D.P的右端是S极,Q的左端是N极,它们相互吸引
4.如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通上如图所示的电流,请你想一想会发生的现象是(　 )
A.通电螺线管仍保持静止不动
B.通电螺线管能在任意位置静止
C.通电螺线管转动,直至A端指向南,B端指向北
D.通电螺线管转动,直至B端指向南,A端指向北
B
D
5.(2020红河一模)通电螺线管和磁体A磁极附近磁感线分布如图所示,小磁针处于静止状态。则(　　)
A.小磁针的b端为N极
B.通电螺线管左端为N极
C.电源“+” 极为c端
D.电源“+” 极为d端
6.1820年4月的一天,奥斯特讲课时突发奇想,在沿　　　　方向的导线下方放置一枚小磁针,保证导线和小磁针能　　　　放置进行实验,接通电源后发现小磁针明显偏转。随后奥斯特花了三个月时间,做了60多个实验证明电流的确能使磁针偏转,这种现象称为　　　　　 　。奥斯特的发现,拉开了研究电磁间本质联系的序幕。?
C
南北
平行
电流的磁效应
7.(2019成都中考A)如图所示,用细线悬挂的磁体AB磁极未知,当闭合电路开关S后,磁
体的B端与通电螺线管左端相互排斥,则B端是磁体的　　　　极。断开开关S,磁体静
止时,B端会指向地理的　　　　(选填“北方”或“南方”)。?
8.小明制作了一个水果电池,他用导线将带有铁芯的螺线管两端分别与铜片和锌片接
在一起,并将铜片和锌片插入脐橙中,铜片和锌片相距约3厘米,螺线管下方的小磁针发生偏转,小磁针静止后如图所示,说明　　　　片是水果电池的正极。如果把导线两端的铜片和锌片互换,小磁针偏转方向将　　　　(选填“不变”或“反转”)。?
N
北方
铜
反转
【核心素养练】
9.(2020原创)2020年春节期间新型冠状病毒肆虐,造成很多人肺部感染,有些重病号就需要使用心肺机,心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏,推动血液循环。如图所示,其中阀门K1、K2均为单向阀门,阀门K1只能向外自由开启;阀门K2只能向内自由开启,反向则封闭管路。当线圈中的电流从a流向b时,线圈的左端为　　 　　(选填“N”或“S”)极,此时活塞将向　　 　　(选填“左”或“右”)运动。?
N
右
10.(2019潍坊中考)如图所示,当开关闭合时,弹簧测力计示数变小。
(1)画出弹簧测力计对条形磁铁拉力的示意图;
(2)在虚线框内用电路图符号画出电源。
1.(2019自贡中考)有一小磁针静止在通电螺线管上方,如图所示,则通电螺线管(　　)
A.左侧为N极,a端为正极
B.左侧为S极,a端为正极
C.左侧为N极,b端为正极
D.左侧为S极,b端为正极
2.(2018云南中考)如图所示,将条形磁铁固定在静止的小车上,电路连接完整后,闭合开关S时,小车不动。变阻器的滑片P向左移动到某位置时,小车开始向左运动,则下列变阻器接入电路的方式正确的是(　　)
A.a接e、d接f B.a接e、b接f
C.c接e、d接f D.c接e、b接f
C
A
3.(2019济宁中考)如图所示,当开关闭合后,螺线管上方的小磁针静止在图示位置,
则小磁针的右侧为　　 　　极;关于通电螺线管磁场的方向,小明通过实验得出的结论是:通电螺线管的极性跟导线的环绕方向有关。请对此结论作出评价:
　? 　。?
S
小明的说法是错误的,影响通电螺线管极性的主要因素是通电螺线管中的电流环绕方向