第十五章探究电路过关与测试—2020秋九年级沪科版物理全册导学检测
文档属性
| 名称 | 第十五章探究电路过关与测试—2020秋九年级沪科版物理全册导学检测 |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 384.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-10-01 00:00:00 | ||
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文档简介
第十五章过关与测试
(时间:40分钟 满分:100分)
班级: 姓名: 得分: ?
一、选择题(每小题5分,共40分)
1.下列电路中,已知电源电压相等,且R1A B C D
2.欢欢家的电路简化后如图所示,由该电路可知( )
A.a 线是零线,b 线是火线
B.电路中的用电器都是串联在电路中的
C.电路中的用电器都是并联在电路中的
D.三孔插座中上边的那个孔可以不接地
3.如图所示,闭合开关S,发现灯泡L1亮,L2不亮。调节变阻器滑片P,L1变亮,L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是( )
A.滑动变阻器断路 B.滑动变阻器短路
C.灯泡L2短路 D.灯泡L2断路
4.(2019铜仁中考)家庭电路的电压值远远超过了安全值,为了防范触电事故,以下做法错误的是( )
A.不靠近高压带电体
B.不弄湿用电器,不损坏绝缘层
C.更换灯泡、挪动电器前,应先断开电源开关
D.有人发生触电事故时,可以直接用手去拉触电者进行施救
5.电热水器金属内胆出水口加接一段曲长管道,在电热水器漏电且接地线失效时能形成“防电墙”,保障人的安全。如图所示,当热水器漏电且接地线失效时,其金属内胆与大地间电压为220 V,由于曲长管道中水具有电阻(简称“隔电电阻”),因而人体两端的电压不高于12 V。下列说法正确的是( )
A.“隔电电阻”大于“人体电阻”
B.曲长管道应选用导电性能好、管壁较厚的铜管
C.热水器漏电且接地线失效时,“防电墙”使人体内无电流通过
D.热水器漏电且接地线失效时,“隔电电阻”与“人体电阻”并联
6.如图所示,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器,A1、A2为实验室用电流表(接线柱上标有“-”“0.6”“3”),闭合开关后,调节滑片P,使两电流表指针所指位置相同。下列说法正确的是( )
A.电流表A1与A2的示数之比为1∶4
B.通过R0与R1的电流之比为4∶1
C.R0与R1两端的电压之比为1∶4
D.R0与R1的阻值之比为4∶1
7.(2020红河二模)如图的滑动变阻器R1的电阻变化范围是0~200 Ω,电阻R2=400 Ω,电源的电压是6 V且保持不变。当滑动变阻器的滑片从a端滑到b端,电压表示数的变化范围是( )
A.6 V~4 V B.6 V~2 V
C.6 V~0 V D.4 V~2 V
8.据报道,截至2019年5月昆明市机动车保有量达259.6万辆,汽车在给我们的生活带来便利的同时,尾气污染问题也越来越不容忽视。物理科技小组的同学设计了汽车有害尾气排放检测电路来监控汽车尾气排放情况,如图所示,R为气敏电阻,其阻值随有害尾气浓度的增大而减小,R0为定值电阻,电源两端电压保持不变。当有害尾气浓度增大时,则下列判断中正确的是( )
A.电压表示数变大,电流表示数变大
B.电压表示数变大,电流表示数变小
C.电压表示数变小,电流表示数变小
D.电压表示数变小,电流表示数变大
二、填空题(每空3分,共27分)
9.小明用如图所示的电路“探究影响导体电阻大小的因素”。他先将一半电阻丝接入电路中,再移动夹子,将全部的电阻丝接入电路中,则电流表的示数与之前相比 (选填“变大”“变小”或“不变”),说明导体的电阻与 有关。?
10.(2020保山期中)如图甲所示是利用“伏安法”测小灯泡电阻的实验电路图,图乙是根据实验数据画出的通过小灯泡的电流I与它两端电压U之间的关系图像。由图乙可知,当小灯泡两端的电压增大时,灯丝的电阻将 ,其原因是 。?
甲 乙
11.如图所示的电路中,电源电压U=6 V恒定不变,R1=5 Ω,R2=10 Ω,开关闭合后,电压表的示数为 V;若R1、R2并联后仍接在该电源两端,则通过R1、R2的电流之比I1∶I2= 。?
12.如图所示,电源电压恒定,R1为20 Ω,闭合开关S,断开开关S1 时电流表示数为0.3 A;若闭合S1 电流表示数为0.5 A,通过R2 的电流为 ,则电源电压是 ,R2 电阻值为 。?
三、作图题(8分)
13.如图所示,甲是一般家庭常用的插线板,图乙中的虚线框内是它的内部元件,把插线板插上电源,当开关闭合时,指示灯(已与一电阻串联好)亮,插孔可提供电压;当开关断开时,指示灯不亮,插孔不能提供电压;若指示灯损坏,开关闭合时插孔也可提供电压。请在乙图中画出开关、指示灯和插孔的连接方式,并把接线板与电源接通。
甲 乙
四、实验探究题(15分)
14.在“探究电流与电压的关系”实验中,电源电压恒为6 V。
甲
乙 丙
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整,要求滑片P向B端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大(连接时导线不允许交叉)。
(2)移动滑片P到某一位置时电流表示数如图乙所示,此时通过电阻的电流为 A。?
(3)实验中测得多组数据,绘制出电阻的U-I图像如图丙所示,由图像可得电流与电压的关系是
。?
(4)实验结束后,小明用此电路来探究“电流与电阻的关系”,小明想要完成四组实验,准备好的定值电阻有5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω。先将5 Ω电阻接入电路中,将电路连接正确后,闭合开关,移动变阻器的滑片P,使定值电阻两端的电压为2 V,断开开关,将定值电阻换成阻值为10 Ω的电阻,其余不动,闭合开关,电压表示数将 (选填“变大”或“变小”);接下来,他应该 ?
。?
为完成此四组实验,滑动变阻器的最大电阻应不小于 Ω。?
四、计算题(10分)
15.如图所示,电阻R2的阻值为20 Ω,当S1、S2都闭合时,电流表示数为1 A,当S1闭合,S2断开时,电流表示数为0.6 A,求R1的阻值及电源电压。
第十五章过关与测试
1.A 2.C 3.C 4.D 5.A 6.D 7.A 8.D
9.变小 导体长度
10.增大 灯泡灯丝电阻随温度的变化而变化
11.4 2∶1
12.0.2 A 6 V 30 Ω
13.如图所示
14.(1)如图所示
(2)0.12 (3)电阻一定时,电流与电压成正比 (4)变大 让滑片向D端移动,使电阻两端电压保持2 V不变 40
15.30 Ω 30 V
(时间:40分钟 满分:100分)
班级: 姓名: 得分: ?
一、选择题(每小题5分,共40分)
1.下列电路中,已知电源电压相等,且R1
2.欢欢家的电路简化后如图所示,由该电路可知( )
A.a 线是零线,b 线是火线
B.电路中的用电器都是串联在电路中的
C.电路中的用电器都是并联在电路中的
D.三孔插座中上边的那个孔可以不接地
3.如图所示,闭合开关S,发现灯泡L1亮,L2不亮。调节变阻器滑片P,L1变亮,L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是( )
A.滑动变阻器断路 B.滑动变阻器短路
C.灯泡L2短路 D.灯泡L2断路
4.(2019铜仁中考)家庭电路的电压值远远超过了安全值,为了防范触电事故,以下做法错误的是( )
A.不靠近高压带电体
B.不弄湿用电器,不损坏绝缘层
C.更换灯泡、挪动电器前,应先断开电源开关
D.有人发生触电事故时,可以直接用手去拉触电者进行施救
5.电热水器金属内胆出水口加接一段曲长管道,在电热水器漏电且接地线失效时能形成“防电墙”,保障人的安全。如图所示,当热水器漏电且接地线失效时,其金属内胆与大地间电压为220 V,由于曲长管道中水具有电阻(简称“隔电电阻”),因而人体两端的电压不高于12 V。下列说法正确的是( )
A.“隔电电阻”大于“人体电阻”
B.曲长管道应选用导电性能好、管壁较厚的铜管
C.热水器漏电且接地线失效时,“防电墙”使人体内无电流通过
D.热水器漏电且接地线失效时,“隔电电阻”与“人体电阻”并联
6.如图所示,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器,A1、A2为实验室用电流表(接线柱上标有“-”“0.6”“3”),闭合开关后,调节滑片P,使两电流表指针所指位置相同。下列说法正确的是( )
A.电流表A1与A2的示数之比为1∶4
B.通过R0与R1的电流之比为4∶1
C.R0与R1两端的电压之比为1∶4
D.R0与R1的阻值之比为4∶1
7.(2020红河二模)如图的滑动变阻器R1的电阻变化范围是0~200 Ω,电阻R2=400 Ω,电源的电压是6 V且保持不变。当滑动变阻器的滑片从a端滑到b端,电压表示数的变化范围是( )
A.6 V~4 V B.6 V~2 V
C.6 V~0 V D.4 V~2 V
8.据报道,截至2019年5月昆明市机动车保有量达259.6万辆,汽车在给我们的生活带来便利的同时,尾气污染问题也越来越不容忽视。物理科技小组的同学设计了汽车有害尾气排放检测电路来监控汽车尾气排放情况,如图所示,R为气敏电阻,其阻值随有害尾气浓度的增大而减小,R0为定值电阻,电源两端电压保持不变。当有害尾气浓度增大时,则下列判断中正确的是( )
A.电压表示数变大,电流表示数变大
B.电压表示数变大,电流表示数变小
C.电压表示数变小,电流表示数变小
D.电压表示数变小,电流表示数变大
二、填空题(每空3分,共27分)
9.小明用如图所示的电路“探究影响导体电阻大小的因素”。他先将一半电阻丝接入电路中,再移动夹子,将全部的电阻丝接入电路中,则电流表的示数与之前相比 (选填“变大”“变小”或“不变”),说明导体的电阻与 有关。?
10.(2020保山期中)如图甲所示是利用“伏安法”测小灯泡电阻的实验电路图,图乙是根据实验数据画出的通过小灯泡的电流I与它两端电压U之间的关系图像。由图乙可知,当小灯泡两端的电压增大时,灯丝的电阻将 ,其原因是 。?
甲 乙
11.如图所示的电路中,电源电压U=6 V恒定不变,R1=5 Ω,R2=10 Ω,开关闭合后,电压表的示数为 V;若R1、R2并联后仍接在该电源两端,则通过R1、R2的电流之比I1∶I2= 。?
12.如图所示,电源电压恒定,R1为20 Ω,闭合开关S,断开开关S1 时电流表示数为0.3 A;若闭合S1 电流表示数为0.5 A,通过R2 的电流为 ,则电源电压是 ,R2 电阻值为 。?
三、作图题(8分)
13.如图所示,甲是一般家庭常用的插线板,图乙中的虚线框内是它的内部元件,把插线板插上电源,当开关闭合时,指示灯(已与一电阻串联好)亮,插孔可提供电压;当开关断开时,指示灯不亮,插孔不能提供电压;若指示灯损坏,开关闭合时插孔也可提供电压。请在乙图中画出开关、指示灯和插孔的连接方式,并把接线板与电源接通。
甲 乙
四、实验探究题(15分)
14.在“探究电流与电压的关系”实验中,电源电压恒为6 V。
甲
乙 丙
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整,要求滑片P向B端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大(连接时导线不允许交叉)。
(2)移动滑片P到某一位置时电流表示数如图乙所示,此时通过电阻的电流为 A。?
(3)实验中测得多组数据,绘制出电阻的U-I图像如图丙所示,由图像可得电流与电压的关系是
。?
(4)实验结束后,小明用此电路来探究“电流与电阻的关系”,小明想要完成四组实验,准备好的定值电阻有5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω。先将5 Ω电阻接入电路中,将电路连接正确后,闭合开关,移动变阻器的滑片P,使定值电阻两端的电压为2 V,断开开关,将定值电阻换成阻值为10 Ω的电阻,其余不动,闭合开关,电压表示数将 (选填“变大”或“变小”);接下来,他应该 ?
。?
为完成此四组实验,滑动变阻器的最大电阻应不小于 Ω。?
四、计算题(10分)
15.如图所示,电阻R2的阻值为20 Ω,当S1、S2都闭合时,电流表示数为1 A,当S1闭合,S2断开时,电流表示数为0.6 A,求R1的阻值及电源电压。
第十五章过关与测试
1.A 2.C 3.C 4.D 5.A 6.D 7.A 8.D
9.变小 导体长度
10.增大 灯泡灯丝电阻随温度的变化而变化
11.4 2∶1
12.0.2 A 6 V 30 Ω
13.如图所示
14.(1)如图所示
(2)0.12 (3)电阻一定时,电流与电压成正比 (4)变大 让滑片向D端移动,使电阻两端电压保持2 V不变 40
15.30 Ω 30 V
同课章节目录
- 第十二章 温度与物态变化
- 第一节 温度与温度计
- 第二节 熔化与凝固
- 第三节 汽化与液化
- 第四节 升华与凝华
- 第五节 全球变暖与水资源危机
- 第十三章 内能与热机
- 第一节 物体的内能
- 第二节 科学探究：物质的比热容
- 第三节 内燃机
- 第四节 热机效率和环境保护
- 第十四章 了解电路
- 第一节 电是什么
- 第二节 让电灯发光
- 第三节 连接串联电路和并联电路
- 第四节 科学探究：串联和并联电路的电流
- 第五节 测量电压
- 第十五章 探究电路
- 第一节 电阻和变阻器
- 第二节 科学探究：欧姆定律
- 第三节 “伏安法”测电阻
- 第四节 电阻的串联和并联
- 第五节 家庭用电
- 第十六章 电流做功与电功率
- 第一节 电流做功
- 第二节 电流做功的快慢
- 第三节 测量电功率
- 第四节 科学探究：电流的热效应
- 第十七章 从指南针到磁浮列车
- 第一节 磁是什么
- 第二节 电流的磁场
- 第三节 科学探究：电动机为什么会转动
- 第十八章 电能从哪里来
- 第一节 电能的产生
- 第二节 科学探究：怎样产生感应电流
- 第三节 电能的输送
- 第十九章 走进信息时代
- 第一节 感受信息
- 第二节 让信息“飞”起来
- 第三节 踏上信息高速公路
- 第二十章 能源、材料与社会
- 第一节 能量的转化与守恒
- 第二节 能源的开发和利用
- 第三节 材料的开发和利用