2020年统编版小学语文二年级上册第三单元质量检测卷（一）（含答案）

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2020年统编版小学语文
二年级上册第三单元质量检测卷（一）
一、填空题
1．用“√”选择下列加点字的正确读音。
根本（hěn ɡēn） 砍树（chuī kǎn） 直线（qián xiàn）
玲珑（lín línɡ） 详细（yànɡ xiánɡ） 催促（chuī cuī）
脏衣服（zānɡ zhānɡ） 偷懒（lǎn luǎn） 糟糕（zhāo zāo）
肯定（kěn ɡěnɡ） 铁锅（ɡuā ɡuō） 修理（xiū xuī）
2．拼一拼，写一写。
píng jiǎng shí hou chèng gǎn lìng wài
（__________） （_________） （____________） （__________）
diàn dēng tóu fa huà miàn yuán zhū bǐ
（__________） （________） （____________） （____________）
3．照样子，写词语。
1．例：又高又大 ____________ ____________
2．描写春天的词语： ____________ ____________
3．例：明亮的眼睛 （________）的眼睛 （________）的眼睛
乌黑的头发 （________）的头发 （________）的头发
4．给句子加上合适的标点。
1.这样（___）我们一起玩游戏吧（___）
2.怎么不会（___）动脑筋想一想（___）
3.办法倒有一个（___）就是把大象宰了（___）割成一块一块的再称（___）
5．形近字组词。
底（____） 做（____） 评（____） 圆（____） 闭（____）
低（____） 作（____） 平（____） 园（____） 闲（____）
6．在括号里填上恰当的量词。
一（______）信 一（______）大船 一（______）大象 一（______）笔
一（______）花狗 一（______）大秤 一（______）故事 一（______）鲜花
7．读一读，找出不同类的词用“\”划掉。
(1)书桌　　板凳　　电视机　　椅子
(2)狮子　　大象　　袋鼠　　　动物
(3)棉袄　　棉被　　棉裤　　　裙子
(4)铅笔　　苹果　　尺子　　橡皮
8．选字填空。
圆 园
①今天天气很好，妈妈在花（______）里放了一张（______）桌，大家边晒太阳边
吃零食。
只 支
②生日那天，妈妈送给我一（______）圆珠笔。
③这（______）小鸭孵出来的时候是最小的。
事 是
④这个故（______）讲述的（______）一个小朋友挽救一只小狗的故事。
二、课文回顾
9．根据课文内容填空。
曹冲称象的过程是：（____）→（____）→（____）→（____）。
①称石头的重量 ②在船舷上做记号 ③赶象上船
④把大象赶上岸，往船上装石头
《玲玲的画》告诉我们一个道理：（____）
①好事都是坏事变成的
②只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事
《一封信》中露西前后给______写了____封信，通过信的内容，我明白了要学会________面对生活，每天才会有好心情。
学了《妈妈睡了》一文，我们既能感受到孩子对妈妈的爱，也能体会到______对______的爱。
书籍是人类_________的阶梯。
10．回忆课文内容，判断下面说法，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。
我们应该向曹冲学习，遇到问题时，要积极动脑筋解决。（______）
从玲玲的故事中，我懂得了：我们要正确对待学习和生活中遇到的困难，只要肯动脑筋，坏事往往会变成好事。（______）
小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽，好温柔，感受到妈妈好累。（______）
“路人借问遥招手”的下一句诗是“侧坐莓苔草映身”。（______）
三、语言表达
11．用加点字词写句子。
1．曹操的儿子曹冲才七岁。
________________________
2．大象到底有多重呢？
________________________
3．官员们一边看一边议论。
________________________
12．口语交际。

元元和状状在做手工，元元做了一幅贴画。
元元：我先在蓝色卡纸上画出_____的形状，再用剪刀剪下来，然后画上眼睛、鼻子和眉毛， 最后贴在白色卡纸上，云朵娃娃贴画就做好了。
状状做了一幅苹果树贴画，请你像元元这样，用上“先……再……然后……最后……”来介绍吧。
状状：我先用咖啡色卡纸剪出大树的_____，再用绿色卡纸剪出大树的______，然后用红色卡 纸剪出_______，最后画上树干的花纹和小叶片，把它们贴在白色卡纸上，果树贴画就完成了。
13．给下列句子排序。
（____）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（____）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（____）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（____）我和爸爸正在菜园里拔草。
（____）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
四、现代文阅读
小公鸡
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。
小公鸡可美啦！它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得很威武。
小公鸡还很勤劳呢！你瞧，它早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。
平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。
我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。
1．第2自然段共有_____句话，分别介绍了公鸡的___、______、_____、______、______、和______。
2．根据短文内容填一填：
（________）的冠子??（________）的外衣
（________）的衬衫??（________）的眼睛
（________）的嘴???（________）的大尾巴
3．短文是围绕哪句话来写的？请用“——”画出相关的句子。
五、书面表达
15．写话。
学习用品是我们的好伙伴。你最喜爱的学习用品是什么？它是什么样子的？它能给你带来哪些帮助？先写下来，再读一读。
参考答案
1．ɡēn kǎn xiàn línɡ xiánɡ cuī zānɡ lǎn zāo kěn ɡuō xiū
2．评奖 时候 秤杆 另外 电灯 头发 画面 圆珠笔
3．又大又圆 又香又甜 百花争艳 花红柳绿 水汪汪 大大 长长 花白
4．， ！ ？ 。 ， ， 。
5．底层 做事 评奖 圆球 关闭 低头 作业 平地 花园 闲事
6．封 艘 头 支 只 杆 个 束
7．电视机 动物 棉被 苹果
8．园; 圆; 支; 只; 事; 是;
9．③ ② ④ ① ② 爸爸 两 乐观 妈妈 孩子 进步
10．√√√×
11．我今年才上二年级。 这只小猫不吃不喝，到底怎么了呢？ 妈妈一边打扫卫生，一边听音乐。
12．云朵 树干 树冠 红苹果
13．3 2 5 1 4
14.
1.5 冠子 头 羽毛 眼睛 嘴 尾巴
2.火把一样 深红闪亮 金黄色 透亮灵活 尖尖 五颜六色
3.我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。
15．示例：
我最喜爱的学习用品
从上学第一天起，学习用品就成了我们不可缺少的好帮手、好伙伴。我最心爱的学习用品，就是那只我在商店里一眼看中的笔袋。
它长约20厘米，外面用塑料帆布制成，里面有个塑料架子，韧性十足。它是一个三角形，有很强的稳定性，不会倒下来。它中间有个主袋，我用来放笔、橡皮、尺、剪刀和胶水。左边有个插袋，我用来夹放一些便条、零钱等。它的拉链上有两个可爱的小猫挂件，笔袋的侧面也画了一只小猫，傻乎乎的，正在靠着大花盆睡觉，就好像美美地吃完了午餐，准备休息一下哩！
我和笔袋共同走过了一年的学习时光，一起尝过了酸、甜、苦、辣。开心时，我对它微笑；难过时，我向它倾诉……
这就是我最心爱的学习用品——笔袋。它象征着我的快乐，我会和它永远在一起。我喜欢它！
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