第12课 阿拉伯帝国课件（33ppt）

(共33张PPT)
今天的阿拉伯国家
阿拉伯国家是指以阿拉伯民族为主的国家。他们有统一的语言--阿拉伯语，有统一的文化和风俗习惯，大部分人信奉伊斯兰教。
阿拉伯国家和地区共22个。
世
阿
拉
伯
界
第四单元
封建时代的亚洲国家
第12课
阿拉伯帝国
学习目标
1.认识阿拉伯半岛所处的地理位置，了解伊斯兰教的创立过程；
2.了解阿拉伯帝国的扩张过程，知道其版图范围；
3.感受辉煌灿烂的阿拉伯文化及对世界文化所作的独特贡献。
自主学习·梳理新知
知识点一
穆罕默德创立伊斯兰教
1、穆罕默德阐述了独尊_______的宗教思想，创立了伊斯兰教。
2、穆罕默德最初在_____城传教，他于_____年迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即________。
3、630年，穆罕默德率穆斯林占领_____。此后，半岛各部落纷纷承认_______的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。
安拉
麦加
622
穆斯林公社
麦加
穆罕默德
知识点二
阿拉伯帝国
4、________强大的号召力使阿拉伯人空前团结。至_____世纪中期，阿拉伯帝国形成，成为一个横跨亚、欧、非三大洲的帝国。
知识点三
阿拉伯文化
5、830年，哈里发在巴格达设立“_________”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。
6、阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“_____________”。
7、阿拉伯人著的_________和___________两部书，长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典。
8、脍炙人口的___________，是阿拉伯文学的瑰宝。
《天方夜谭》
伊斯兰教
8
智慧宫
阿拉伯数字
《医学集成》
《医典》
三洲五海之地、地理位置优越
自然环境
地理位置
炎热干旱、以沙漠为主
阿拉伯半岛
生活方式
游牧、经商
一、穆罕默德创立伊斯兰教
多神崇拜
争夺水源和牧场，部落间仇杀
渴望国家统一
创建伊斯兰教
背景
一、穆罕默德创立伊斯兰教
时间：
创始人：
发源地：
经典：
信徒：
教义：
7世纪初
《古兰经》
穆罕默德
穆斯林（服从者）
独尊安拉
穆罕默德是安拉的使者
阿拉伯半岛【麦加】
创立
一、穆罕默德创立伊斯兰教
《古兰经》不仅体现了高超的书法艺术，而且装饰的几何图形也极为精致。装祯的精美，表明《古兰经》在穆斯林心中至高无上的地位。
《古兰经》是伊斯兰教的根本经典，是穆罕默德言论的汇编。
经典——《古兰经》
二、世界三大宗教
名称
创始
人
创立
时间
创立
地点
主要
教义
代表建筑
节日
经典
佛教
基督
教
伊斯
兰教
穆罕默德
释迦牟尼
前6世纪
传说中的耶稣耶稣
古印度
巴勒斯坦
浴佛节
《金刚经》
7世纪
1世纪
圣诞节
《圣经》
麦加
开斋节
《古兰经》
倡导“众生平等”，反对婆罗门的特权地位
信仰基督耶稣，主张忍耐顺从，死后就会升入天堂
信仰“真主”安拉，主张顺从
少林寺、白马寺、三大石窟
巴黎圣母院
麦加大清真寺
世界三大宗教的共同点：
3、都曾被统治阶级利用，成为控制人
们思想、维护其统治的工具
1、都诞生在亚洲
2、都宣扬忍耐顺从
610年
创立
伊斯兰教
622年
最初在
麦加传教失败
622年
带领少数信徒，
迁居麦地那，
建立穆斯林公社。
630年
占领麦加
麦加成为
伊斯兰教的圣地。
政教合一的
阿拉伯国家的
雏形由此诞生。
阿拉伯半岛基本统一
穆罕默德的主要传教活动
每年在伊斯兰教历第12个月，数以百万计的穆斯林聚集在沙特麦加，参加一年一度的朝觐。朝圣期间，他们聚集在麦加周围，一起祈祷，、吃饭、学习。“麦加朝圣”是每年伊斯兰教最盛大的宗教活动。
清真寺（天房）
北非
埃及
西班牙
叙利亚
阿富汗，印度西北部
波斯
8世纪中期地跨欧亚非三大洲，
阿拉伯帝国成为当时世界上疆域最大的帝国。
二、阿拉伯帝国
扩张
阿拉伯
帝国
伊斯兰教
加速了阿拉伯半岛的统一和
阿拉伯帝国的振兴。
帝国的扩张进一步促进了
伊斯兰教的传播
相互促进
奥斯曼土耳其帝国（1299年?－1922年）
波斯帝国（前550～前330?）
亚历山大帝国（前334年－前323年）
罗马帝国（前27年—395年）
拜占庭帝国/东罗马帝国（395年—1453年）
阿拉伯帝国（632年—1258年）
列举世界历史上地跨亚、非、欧三大洲的帝国
1258年,蒙古骑兵攻陷巴格达,
阿拉伯帝国灭亡。
衰亡
【合作探究】1.阅读教材，归纳阿拉伯民族创造的文化成就。
类别
内容
数学
医学
建筑
文学
改造并传播阿拉伯数字，创造完整的代数学
《医学集成》《医典》
清真寺
《一千零一夜》即《天方夜谭》
三、阿拉伯文化
代数学之父：花拉子密
阿拉伯帝国的医学解剖图
《医学集成》
医学
《医典》
医学方面
印度泰姬陵
麦加清真寺
巴基斯坦清真寺
中国清真寺
建筑方面
阿拉伯民间故事集:《一千零一夜》，中国译为《天方夜谭》，构思巧妙，情节曲折，语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝。
文学方面
【合作探究】2.阅读教材，归纳阿拉伯文化繁荣的原因。
智慧宫中的翻译者
哈里发重视知识
1
830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。
为延揽翻译人才，以黄金支付稿酬。
吸收、消化外来文化
2
【合作探究】3.阅读材料及结合阿拉伯地理位置，归纳阿拉伯文化有什么特点，在东西方文化的交流中发挥了怎样的作用。
“帝国的阿拉伯人与其他民族在科学文化上持宽容与兼收并蓄的态度，从而大大推动了科学与技术的进步和发展。纵向来看，它在人类历史上具有不可或缺的承前(希腊、罗马)启后(文艺复兴)的作用；横向来看，东、西方文明在此碰撞，水乳交融，相得益彰┅┅古代印度、希腊、波斯正是通过广大穆斯林科学家与学者的创造性劳动，古代印度、希腊、波斯与罗马的科学巨著得以矫正并保存。”
材料一
材料一：英国学者罗伯特·布雷福特说：“可以肯定的是，如果没有阿拉伯人，现代的欧洲文明就根本不会出现；如果没有他们，欧洲就不会扮演那么一种超越所有先前进步阶段的角色，如果不是受阿拉伯文明的影响，在十五世纪，真正的文艺复兴就不可能发生。”
材料二
特点：融合和吸收
桥梁的作用
1
保存的作用
2
东西方文化的交汇作用
3
阿拉伯帝国位于亚、欧、非三大洲交界处，这种地理位置的优势决定了阿拉伯人在东西方文化的交流和发展中发挥了桥梁的作用。
阿拉伯帝国的哈里发重视知识。在统治期间，大都通过多种集道收集、整理欧洲文化典籍，特别是古希腊、古罗马的文化典籍。在14世纪，这些作品重新被欧洲人重视，开启了古典文艺复兴时代。
地理位置的特殊性，决定了阿拉伯帝国成为东西方文化的交汇处。阿拉伯人利用这一优越性，结合自身的研发，创造性地开发出独具特色的阿社伯文化，为世界文化的繁荣作出了贡献。
阿拉伯人民在民族英维穆罕默德的领导下，创造了伊斯兰教。并且在伊斯兰教教义的指导下，统一了阿拉伯半岛，建立了地跨亚非欧三洲的大帝国。阿拉伯人民凭借着智慧和辛劳，还创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。阿拉伯人是世界文化交流的使者，沟通了世界东西方文化的交流与发展，为世界文化的发展做出了卓越的贡献。
课堂总结
穆罕默德创
立伊斯兰教
宗教思想：独尊安拉
时间：7世纪
经典：《古兰经》
圣城：麦加
促进
阿拉伯半岛统一
阿拉伯帝国
时间：8世纪中期
方式：对外扩张
地域：横跨亚欧非
促进
阿拉伯文化
成就：数学、医学、文学《天方夜谭》
评价：沟通东西方；卓越贡献
阿拉伯帝国
推动传播
课堂小结
课堂训练
1、以下哪个地方是穆斯林一生中最希望拜谒的地方
（
）　　
A．麦加大清真寺　　B．“哭墙”　　
C．巴黎圣母院　　
D．圣索菲亚大教堂
2、麦加之所以成为伊斯兰教的圣地，是因为（
）
A.那是穆罕默德最初传教的地方
B.那是穆罕默德病逝的地方
C.那是穆罕默德最早建立政教合一国家的地方
D.那是当时世界的政治经济中心
A
A
3、穆罕默德在麦地那建立的国家的性质是（
）
A.政教分离
B.政教合一
C.世俗政权
D.宗教政权
4、世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的，把包括零在内的10个数字符号从东方传入西方的是（
）
A．古代印度人
B．古代阿拉伯人
C．古代罗马人
D．古代日本人
B
B
5、下列文学著作中属于阿拉伯文学的是（
）
A.《荷马史诗》
B.《诺亚方舟》
C.《天方夜谭》
D.《大唐西域记》
C
谢谢