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人教新课标六年级数学上册
在已学过的两步计算的应用题的基础上,学习解答在已知数中含有分数的应用题,进一步提高我们分析和解答应用题的能力。
学习中的重点
1 . 分析数量关系。
2 . 掌握解答一般的分数、小数应用题的方法。
1.铅笔的支数是钢笔的
2.杨树的棵数是柳树的 .
3.白兔只数的 是黑兔的只数
4.花手绢的块数相当于白手绢的
5.白手绢块数的 相当于花手绢的块数
读题,找出等量关系
两地相距13千米,甲乙二人从两地同时出发相向而行,经过2小时相遇。甲每小时行5千米,乙每小时行多少千米?
两地相距13千米,甲乙二人从两地同时出发相向而行,经过
小时相遇。甲每小时行5千米,乙每小时行多少千米?
相遇点
甲行的路程
乙行的路程
甲乙两车同时从相距90千米的两地相对开出, 小时后两车在途中相遇。甲车每小时行60千米,乙车每小时行多少千米?
一个水果店运一批水果。第一天运了50千克,第二天运了70千克,两次正好运了这批水果的 。这批水果有多少千克?
六年级一班有男生23人,女生22人,全班学生占六年级学生总数的 。六年级有学生多少人?
对照学习目标,说说你本节课掌握了哪些知识?