人教版八年级上册物理1.3运动的快慢 课件（31张PPT）

(共31张PPT)
运动的快慢
问题1：在运动员没到达终点之前，观众是如何比较他们的快慢？
看谁在前面
----即相同时间比路程
问题2：在全部到达终点后，裁判是如何比较他们的快慢？
同时跑，看谁先到终点
----相同路程比时间
思考：如果时间不同，路程也不相同，怎样来比较物体运动的快慢呢？
P26
例题1.一辆汽车在平直公路上行驶72000m，所用的时间是3600s，求这辆汽车的速度。
例题2.一辆汽车在平直公路上行驶36km，所用的时间是30min，求这辆汽车的速度。
1km/h和1m/s谁大？
3600
60
60
18km/h=
m/s
3m/s=
km/h
72km/h=
m/s
算一算：1m/s=
km/h
3.6
5
10.8
20
一.比较物体运动快慢的方法:
1.相同路程比时间
2.相同时间比路程
1、一辆公共汽车以45
km/h的速度匀速直线前进，由第一站牌到第二站牌时用了4min，问两站相距多少米？
2、如图描述了一辆汽车在沪宁高速公路上行驶的情形。如果汽车速度不变，到达上海还需要多少时间?
观察甲乙两小球的运动有什么不同？
甲
乙
（1）匀速直线运动的特点：
1、是运动状态不变的运动，是最简单的机械运动。
2、在整个运动过程中，物体的运动方向和快慢都
保持不变。
3、在任何一时刻和任何一段路程内，速度都是相
等的。
（2）图像法描述匀速直线运动
0
5
1
v/(m.s-1)
25
15
t/s
5
4
3
2
0
s/m
5
3
1
1
5
4
3
2
t/s
在v-t图中是水平直线
在s-t图中是斜线
99-
O
t
s
t
s
静止
匀速直线运动
t
v
t
v
匀速直线运动
变速运动
路程与时间（s-t图）或速度与时间（v-t图）的图象
O
O
O
例：物体做匀速直线运动，路程与时间的关系图像如图所示，由图可知，甲、乙两运动物体的速度大小关系是（
）
A、v甲
>
v乙
B、v甲
<
v乙
C、v甲
=
v乙
D、条件不足，不能确定
o
t
s
甲
乙
A
例：某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动
的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时
间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数
据绘制了如图所示的路程与时间图像（s-t图），
你从该图像中可以获得哪些信息？
（1）_____________
（2）_____________
（3）___________
o
t/s
s/m
2
2
4
4
6
6
8
0—2s,小车以1m/s速度做匀速直线运动
2—5s,小车静止不动
5—7s,小车2m/s速度做匀速直线运动
小结：运动快慢
速度
物理意义：描述物体运动的快慢的物理量
定义：速度等于路程与时间之比
公式：
单位：m/s、km/h，换算关系：1m/s=3.6km/h
运动形式
匀速直线运动：运动快慢不不变的运动
变速运动：速度快慢不断变化的运动
平均速度：平均运动程度快慢
谢谢！
4，解物理题的一般步骤：
①已知:写出已知条件,并统一单位；
②求:要求的物理量；
③解：
A、写出依据的基本公式；
B、导出要求的物理量；
C、代入数据和单位；
D、得出结果；(除不尽的取小数）
④答。
使用公式时应注意的事项：
1、解答时要有已知、求、解、答。
2、在应用时，速度v、路程s、时间t要对同一物体而言。
3、速度、路程、时间这三个量的单位必须统一：要么均用基本单位，或者均用常用单位。