人教版九年级全一册第十三章内能第3节 比热容 同步练习（含答案）

比热容
同步练习
一．选择题（共12小题）
1．烈日当空，在海边玩耍，会发现沙子烫脚，海水却是凉凉的。这是因为（　　）
A．沙子密度较大
B．海水的密度较大
C．沙子的比热容较大
D．海水的比热容较大
2．由Q=cm（t-t0）得c=，关于同一种物质的比热容，下列说法正确的是（　　）
A．若质量增大一倍，则比热容减小一半
B．若质量增大一倍，则比热容增大一倍
C．若吸收的热量增大一倍，比热容增大一倍
D．比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关
3．甲和乙的比热容之比为1：2，升高的温度之比为2：1，吸收的热量之比为2：3，则甲和乙的质量之比为（　　）
A．2：3
B．3：2
C．9：4
D．4：9
4．金属块和液体的质量、比热容都不同，金属块的温度高于液体的温度。把金属块投入液体中足够长的时间后，两者之间不再发生热传递（不计热量散失）。最后（　　）
A．液体升高的温度一定等于金属块降低的温度
B．液体的温度一定低于金属块的温度
C．液体吸收的热量一定等于金属块放出的热量
D．液体的内能一定等于金属块的内能
5．在生活中水有多种用途，这些用途的背后也包含着许多物理原理，以下水的作用与运用原理都正确的是（　　）
A．气温骤降时，果农给没有成熟的橘子喷水-水的凝固吸热，防止橘子冻伤
B．汽车装有水箱作为散热器帮助气缸降温-水的比热容比较大，可以吸收较多的热量
C．炎热的夏天，在地上洒水可以降低室内气温-水的液化吸热，带走空气的热量
D．寒冷地区，岩石裂隙中的水结冰后会使岩石崩裂-水结冰密度变大，体积膨胀
6．依据表格中的数据，下列说法正确的是（　　）
A．一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小
B．水和砂石放出相等热量，水的温度降低得较多
C．水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J
D．质量相等的水和煤油，吸收相等热量，煤油温度升高得较多
7．质量和温度都相等的铜、铁、铅三个小球，同时浸没在有足够多的开水中，当它们的温度再次相同时，（c铅＜c铜＜c铁），吸热最多的是（　　）
A．铜球
B．铁球
C．铅球
D．一样多
8．甲乙两个质量和初温都相同的金属球，先把甲球投入到盛有热水的杯中，热平衡后水温下降了10℃，把甲球捞出，再将乙球放入杯中，热平衡后水温又下降了10℃（不计热量及水的质量损失），则（　　）
A．甲的比热容大
B．乙的比热容大
C．甲乙比热容一样大
D．以上情况都有可能
9．甲、乙两物体吸收相等热量后，甲物体的温度变化量大。如甲物体的比热容为c甲，质量为m甲，乙物体比热容为c乙，质量是m乙，则下列说法中，一定错误的是（　　）
A．若m甲=m乙，则c甲＜c乙
B．若c甲=c乙，则m甲＜m乙
C．若m甲＞m乙，则c甲＞c乙
D．若c甲＜c乙，则m甲＜m乙
10．用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），如图是A和B的温度随加热时间变化的图象。则下列说法正确的是（　　）
A．A、B液体初温不同，故无法比较它们的吸热能力
B．6min时A的温度比B高，说明A吸收的热量更多
C．A液体的比热容与B液体的比热容之比为5：8
D．A和B升高相同的温度，B液体吸收的热量较多
11．将一杯热水倒入盛有一些冷水的容器中，冷水的温度升高了20℃，又向容器内倒入同样一杯热水，冷水温度又升高了10℃，如果再向容器内倒入同样两杯热水，则冷水温度可再升高（不计热损失，热水和冷水的比热容相同）（　　）
A．10℃
B．8℃
C．6℃
D．4℃
在23℃的室温下，将1kg、20℃的水与2kg、15℃的水混合，由于实验装置不够精密，在混合过程中与周围物体有4.2×103J的热量交换，则混合后水的温度为（　　）
A．16℃
B．20℃
C．18℃
D．17℃
二．填空题（共8小题）
13．铜的比热容为0.39×103焦/（千克?℃），它表示质量为1千克的铜温度升高
℃所吸收的热量为0.39×103焦。质量和初温相同的铜块、铝块、铁块三个金属块，吸收相同的热量后，
的温度升高得最多；假如它们降低相同的温度后，
放出的热量最多。（已知c铜＜c铁＜c铝）
14．\夏季，白天河岸上沙土热得烫脚，但河水却非常凉爽，是由于水的比热容
（“大”或“小”）；清澈河水看起来比实际深度要
（选填“深”或“浅”），容易造成误判，因此不要贸然下水，以免发生溺水事故。
15．在1个标准大气压下，用一台热损失40%的燃气灶将2kg初温为20℃的水加热至沸腾，水要吸收
的热量，需要消耗
m3的天然气。[q天然气=3.5×l07J/m3]
16．小明用煤气灶将初温为20℃，质量为2kg的一壶水加热到80℃，这是通过
的方式使水的内能变大；2kg的水体积为
m3，如果煤气完全燃烧放出的热量只有60%被水吸收，则至少需要燃烧
kg的煤气[煤气的热值为4.2×107J/kg]。
17．双休日，小明想测量妈妈做饭使用的煤炉温度，他将质量为1.2kg的钢球投入到煤炉里加热足够长的时间后，并立即投入到4.6kg、15℃的水中，结果水的温度升高到35℃，此时煤炉的温度是
。[c钢=0.46×103J/（kg?℃）]
18．合理分类和利用垃圾可以保护环境、变废为宝。某垃圾处理厂处理垃圾时，在一定条件下，1t生活垃圾能“榨”出140kg燃料油。某城镇每天产生30t生活垃圾，则这些垃圾“榨”出的燃料油完全燃烧释放出的热量为
J．在一个标准大气压下，这些热量的30%被400t，15℃的水吸收，则水温能升高到
℃．[c水=4.2×103J/（kg?℃），q=4.0×107J/kg]
19．一位美国科学家开发出了“乙醇汽油”，即用玉米生产乙醇，然后以一定比例与汽油混合，就可以供汽车等作为能源使用。“乙醇汽油”的开发和利用，给人类开发新的能源带来一种新的途径。乙醇燃烧的过程是
能转化为热能的过程。理论上，完全燃烧28g乙醇可以产生8.4×105J的热量，如果这些热量完全被水吸收，在1标准大气压下，可以将
kg、20℃的水加热到沸腾[水的比热容：4.2×103J/（kg?℃）]，使用乙醇汽油作为能源，与使用传统汽油、柴油等相比具有明显的好处，请你说出一点
。
20．如图所示，规格相同的两个烧杯中分别装有质量相同的甲、乙两种液体。用相同加热器加热，得到如图丙所示的温度与加热时间的图线。加热到2min时，乙烧杯中液体温度如图乙的温度计所示，则乙烧杯中液体的沸点是
。忽略散热，加热2min甲乙两杯液体吸收的热量Q甲
Q乙，两种液体比热容的大小为c甲
c乙（都选填“＞”、“＜”或“=”）。甲液体在
（选填“2min”、“4min”或“6min”）时液体分子的无规则运动更剧烈。加热6min质量为100g的甲液体吸收的热量为
J（甲液体的比热容是4.2×103J/（kg?℃）），如果这些热量全部由燃烧酒精提供，需要燃烧
g的酒精。（酒精的热值3×107J/kg）
三．计算题（共3小题）
21．生活在乡下的小唐同学看到农村焚烧农作物秸秆，他认为这不仅造成严重的环境污染，浪费能源，还很有可能引发火灾，造成财产的损失。他灵机一动，想到为何不变废为宝，将这些能源利用起来呢？他上网查得秸秆的热值约为0.7×107J/kg，水的比热容是4.2×103J/（kg?℃），聪明的你，帮小唐同学计算：
（1）用秸秆烧水，24kg秸秆完全燃烧放出多少热量？
（2）若24kg秸秆完全燃烧放出的热量约只有10%被吸收，可以将100千克20℃的水加热到多少摄氏度？
22．冬天即将来临，学校积极创造条件为学生供应开水。在这个过程中，若用锅炉将300kg的水从20℃加热到100℃，燃烧了11.2kg的煤[c水=4.2×103J/（kg?℃），煤的热值为3×107J/kg]，则：
（1）锅炉内300kg的水吸收的热量是多少？
（2）此锅炉的效率是多少？
（3）某同学从开水房打了3kg的100℃的开水，为了便于使用，他将这100℃的开水和质量为5kg的20℃的冷水混合，若不计混合过程的热损失，则混合后温水的温度为多少？
23．如图所示，在两个相同的圆柱形容器内装入体积相同的甲、乙不同液体其中液体甲的质量为0.4千克。两液体分别吸收9.6×103焦的热量后，液体甲升高的温度较多。
（1）若c甲=2.4×103焦/（千克℃），求吸收热量后液体甲升高的温度。
（2）若液体甲的密度为0.8×103千克/米3，求液体甲的体积。
（3）如果将两容器中分别抽出相同质量的液体且乙的密度大于甲的密度，当剩余部分再次吸收相同热量时，发现液体乙升高的温度较多。请通过推理说明两液体比热容的大小关系。
参考答案
1-5：DDACB
6-10:DBBCD
11-12:AD
13、1；铜；铝
大；浅
6.72×105J；0.032
热传递；2×10-3；
0.02
735
1.68×1011；45
化学；2.5；减少环境污染
78℃；=；＞；6min；1.68×104；0.56
21、（1）用秸秆烧水，24kg秸秆完全燃烧放出1.68×108J的热量；
（2）若24kg秸秆完全燃烧放出的热量约只有10%被吸收，可以将100千克20℃的水加热到60℃。
22、：（1）锅炉内300kg的水吸收的热量是1.008×108J；
（2）此锅炉的效率是30%；
（3）混合后温水的温度为50℃。
23、：（1）吸收热量后液体甲升高的温度为10℃。
（2）液体甲的体积为5×10-4m3。
（3）甲液体比热容大于乙液体的比热容