15.1二次根式 同步练习(含解析)

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名称 15.1二次根式 同步练习(含解析)
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文件大小 2.3MB
资源类型 试卷
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2020-09-30 15:45:17

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文档简介

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初中数学冀教版八年级上册15.1二次根式
同步练习
一、单选题
1.下列各式中,一定是二次根式的是(???
)
A.???????????????????????????????????B.???????????????????????????????????C.???????????????????????????????????D.?
2.下列各式中,不属于二次根式的是(???

A.???????????????????????B.?
???????????????????????????????C.???????????????????????D.?
3.若
有意义,则a的取值范围是(
??)
A.?a≥1????????????????????????????????????B.?a≤1????????????????????????????????????C.?a≥0????????????????????????????????????D.?a≤﹣1
4.下列等式正确的是(???
)
A.?(
)2=3??????????????????????B.?
=-3??????????????????????C.?
=±3??????????????????????D.?(-
)2=-3
5.若,则(????)?
A.?b>3?????????????????????????????????????B.?b<3?????????????????????????????????????C.?b≥3?????????????????????????????????????D.?b≤3
6.下列各式是最简二次根式的是(??

A.??????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????C.??????????????????????????????????????D.?
7.二次根式
中,x的取值范围在数轴上表示正确的是(???

A.????????????B.????????????C.????????????D.?
8.函数y=
中,自变量x的取值范围是(???

A.?x>﹣2??????????????????????????B.?x≥﹣2??????????????????????????C.?x>﹣2且x≠1??????????????????????????D.?x≥﹣2且x≠1
9.若a<1,化简-1等于(?? )
A.?a-2???????????????????????????????????????B.?2-a???????????????????????????????????????C.?a???????????????????????????????????????D.?-a
二、填空题
10.计算:(
)2=________。
11.化简:
?=________.
12.当a=2时,二次根式
的值是________。
13.若a、b为实数,且满足|a﹣2|+
=0,则b﹣a的值为________.
14.二次根式
中的字母a的取值范围是________.
三、解答题
15.判断下列各式哪些是二次根式,哪些不是,为什么?
,-



(a≥0),
.
16.如果?
+│b-2│=0,求以a、b为边长的等腰三角形的周长.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】
C
【考点】二次根式的定义
【解析】A选项中,被开方数为-7<0,错误,不符合题意;
B选项为三次根式,错误,不符合题意;
C选项中,被开方数x2+1≥1,正确,符合题意;
D选项中,被开方数2x为全体实数,错误,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】根据二次根式的含义,一般的,形如(a≥0)的代数式叫做二次根式,进行判断即可。
2.【答案】
D
【考点】二次根式的定义
【解析】【解答】A、
属于二次根式
B、
属于二次根式
C、
属于二次根式
D、
,则
不属于二次根式
故答案为:D.
【分析】根据二次根式的定义即可得.
3.【答案】
A
【考点】二次根式有意义的条件
【解析】若
有意义,则

解得:

故答案为:A.
【分析】直接利用二次根式有意义的条件分析得出答案.
4.【答案】
A
【考点】二次根式的性质与化简
【解析】A选项,()2=3,选项正确,符合题意;
B选项,被开方数为-32<0,二次根式没有意义,选项错误,不符合题意;
C选项,
=3,选项错误,不符合题意;
D选项,(-)2=3,选项错误,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】根据二次根式的性质,进行判断计算即可。
5.【答案】
D
【考点】二次根式的性质与化简,解一元一次不等式
【解析】【分析】∵
∴即
故选D.
6.【答案】
A
【考点】最简二次根式
【解析】A、
是最简二次根式,符合题意;
B、
=
,不是最简二次根式,不符合题意;
C、
,不是最简二次根式,不符合题意;
D、
,不是最简二次根式,不符合题意;
故答案为:A.
【分析】根据最简二次根式的定义即可求出答案.
7.【答案】
D
【考点】二次根式有意义的条件,在数轴上表示不等式的解集
【解析】根据题意得3+x≥0,
解得:x≥﹣3,
故x的取值范围在数轴上表示正确的是

故答案为:D

【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,可以求出x的范围.
8.【答案】
D
【考点】分式有意义的条件,二次根式有意义的条件
【解析】【解答】根据题意得:

解得:x≥﹣2且x≠1.
故答案为:D

【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不为0,列不等式组可求得自变量x的取值范围.
9.【答案】
D
【考点】绝对值及有理数的绝对值,二次根式的性质与化简
【解析】【分析】∵
又a<1∴a-1<0
∴原式=1-a-1=-a.
故选D.
二、填空题
10.【答案】
5
【考点】二次根式的性质与化简
【解析】原式=5.
【分析】根据二次根式的平方的运算法则计算即可。
11.【答案】
【考点】分母有理化
【解析】

故答案为:

【分析】根据
的有理化因式是
,进而求出即可.
12.【答案】
2
【考点】二次根式的定义
【解析】
当a=2时,二次根式?
故答案为:2
【分析】本题考查二次根式的代入求值,将a=2代入二次根式即可得到答案.
13.【答案】
-2
【考点】非负数的性质:算术平方根,绝对值的非负性
【解析】由题意得,a?2=0,?b?=0,
解得a=2,b=0,
所以,b?a=0?2=?2.
故答案为:?2.
【分析】根据非负数的性质可得a?2=0,?b?=0,分别求解得到a、b的值,进而求得b-a的值.
14.【答案】
a≥﹣1
【考点】二次根式有意义的条件
【解析】∵a+1≥0,
∴a≥-1.
故答案为:a≥-1.
【分析】根据二次根式中的被开方数必须是非负数列出不等式,解不等式,即可求解.
?
三、解答题
15.【答案】
解:
,-

(a≥0),
是二次根式;

不是二次根式。
理由:根据二次根式的定义进行判断,形如(a≥0)的代数式叫做二次根式。
【考点】二次根式的定义
【解析】【分析】结合二次根式的含义进行判断即可。
16.【答案】
【解答】由原式得a=5,b=2,以a、b为边构成的等腰三角形边长为5、5、2,故其周长为12.
【考点】二次根式的性质与化简
【解析】【分析】能够结合前后所学知识进行综合问题的求解,是学习数学的基本过程,要求学生步步为营,前后综合,慢慢提高数学能力。
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精品试卷·第
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