(共26张PPT)
一、能量的存在
我们什么时候需要能量？
打开课本，阅读，书写，说话……
家里哪些仪器工作需要能量？
点亮的电灯，转动的洗衣机、电风扇，制冷的冰箱、空调，播放节目的电视机……
1、自然界的一切活动都需要能量
2、我们周围的一切物质都具有能量
太阳能汽车
向日葵
二、能量的形式不同
太阳光
各种光、红外辐射、其它波段的电磁波
太阳能：
地球上几乎所有的能量都来自太阳
让我们看见世界、
给大地温暖、
使万物生长、
供人类利用
二、能量的形式不同
声音
超声波、次声波等各种机械波。
声能
声波具有的能
转动的风车
二、能量的形式不同
运动的物体（如风、流水）
动能
物体运动具有的能
二、能量的形式不同
海啸
势能：物体由于被举高而具有的能
被举高的物体
二、能量的形式不同
拉长的橡皮筋
发条、弯曲的弓等
发生弹性形变的物体
形变能（弹性势能）
二、能量的形式不同
滚烫的铁水
热能
一切物体都有热能
热的物体
二、能量的形式不同
电风扇
电能
电荷的运动产生的能
用电器
长江三峡
法国朗期潮汐水电站
水力、风力电站发电
机械能
电能
各种形式的能量是固定不变的吗？
舟山群岛嵊泗岛上风力发电站
地热、火力发电站
热能
电能
各种形式的能量是固定不变的吗？
美加利福尼亚州地热发电站
化学能转化为电能
各种形式的能量是固定不变的吗？
滑滑梯
势能
动能、热能
各种形式的能量是固定不变的吗？
电能
动能
电动玩具
各种形式的能量是固定不变的吗？
势能
动能
蹦跳下坡的小兔
高度降低可以使物体获得动能
各种形式的能量是固定不变的吗？
弹性势能
动能
先倒退再前进的小车
高度降低可以使物体获得动能
1、水电站发电
４、上发条的玩具小车运动
3、家用电器工作
２、相互摩擦的双手
5、……
能量可以从一种形式转化为另一种形式。
（机械能 电能）
不同形式的能之间可以相互转化
信息与信息传播
信息以什么形式传播？
信息的载体主要有？
传播信息的工具主要有？
禁止直行
注意行人
℃
﹪
信息需要传播，它主要通过 、 、
、 、等多种形式进行。
声音
符号
文字
图像
我们生活在信息时代，每天都会遇到各种信息。
信息的载体是 。
信息传播的工具是 。
书籍、报纸、广告、一卡通、U盘、内存、因 特网
广播、电视、电话、电报机、人造卫星
计算机的问世和数字化技术的发展奠定了信息化社会的基础。
人们运用计算机使获得和传送信息的数量与速度都大大提高了。(共30张PPT)
一、物质
科学以自然界为研究对象， 而自然界是由什么组成？
植物
动物
空气
岩石
大海
云彩
……
都是物质
自然界由各种物质组成
物体、物质？
小刀
调羹
小叉子
问：组成这三种物体的物质
是同一种物质吗？
答：一样是 铁
结论：同一种物质可以组成不同的物体
同一物体可能有多种物质组成。
科学以自然界为研究对象
自然界由各种物质组成
自然界中的物体由物质组成
讨论：物质状态是不是一成不变的呢？以水为例
水的循环变化
结论：物质在不断运动和变化之中。
我们把物体所含物质的多少叫做质量(mass),用符号m表示。
在国际单位制中, 质量的单位是 千克
符号 : kg
常用的单位还有: 吨 ( t ) 克 ( g ) 毫克 ( mg )
1 t = 1000 kg
1 kg = 1000 g
1 g = 1000 mg
= 10 3 kg
= 10 3 g
= 10 3 mg
450g = ______kg = _________mg = __________t
0.45 4.5 ×105 4.5×10-4
1mg = 0.001g = g= 0.000001kg
= kg = t
10-3
10-6 10-9
吨 千克 克 毫克
×1000
×1000
×1000
思考：1、把橡皮泥捏成各种形状，质量有没有变化？
物体的形状改变了，质量没变。
2、杯子中的冰块熔化成水，质量有没有改变？
物体的状态改变了，质量没变。
3、把新华书店买的书从书店带回家，质量有没有变？
物体的位置改变了，质量没变。
4、一块铁块在0℃和加热到100℃时，质量有没有变？
物体的温度改变了，质量没变。
结论：物体的质量大小由物体本身决定，不随物体 的形状，温度，位置和状态的变化而变化。
将质量为200g的苹果从地球拿到月球上去，苹果的质量有没有变化？折合多少mg？多少kg？多少t ？
苹果200g
苹果200g
2× 105mg
0.2kg
2× 10-4 t
电子分析天平
电子盘秤
盘秤
杆秤
人体秤
物理天平
磅秤
台秤
测量物体质量的工具
1、下列物体的描述中属于物质的是（ ）
A、橡胶 B、自行车轮胎 C、汽车轮胎 D、擦字橡皮
2、将1米长的铜丝拉成3米长，则铜丝的质量是原来的
（ ）
A、1/3 B、3倍 C、2/3 D、不变
练习：
A
D
电子秤
杆秤
台秤
磅秤
质量测量的工具有？
在实验室里，常用的测量质量工具是托盘天平。
当两边质量相同时,天平的横梁就水平平衡
等臂杠杆
分度盘
指针
底座
平衡螺母
托盘
砝码
镊子
横梁
1
标尺
游码
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
托盘支架
1）放置：
托盘天平的使用
把天平放在水平桌面上。
把游码拨到标尺的左端零刻度线，调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央刻度线或左右摆动幅度相等。
2）调平：
(游码不动)
托盘天平的使用
当指针摆动停止时，指针指向中央刻度线右侧，两边的平衡螺母怎么调？
当天平静止时，左盘低，右盘高，两边的平衡螺母怎么调？
一致向左调节
一致向右调节
3）称量：
（平衡螺母不动）
托盘天平的使用
待测物放在左盘，砝码放在右盘，从大到小试用砝码，使天平横梁衡，再移动游码，使指针对准中央刻度线。
说一说图中标尺的刻度,测量范围为多大？每一大格表示多少克 每一小格表示多少克
游码所对的刻度值是多少克
1克
0.2克
2.4克
0 5克
4）读记：读出砝码的质量和游码所指示的质量，待测物质量为两读数之和。
5）复原：把砝码放回砝码盒，取下待测物，把天平放回原处。
托盘天平的使用
1）把天平放在水平桌面上。
3）待测物放在左盘，砝码放在右盘，从大到小试用砝码，使天平横梁衡，再移动游码，使指针对准中央刻度线。
4）读出砝码的质量和游码所指示的质量，待测物质量为两读数之和。
5）把砝码放回砝码盒，取下待测物，把天平放回原处。
2）把游码拨到标尺的左端零刻度线，调节平衡螺母，使指针对准中央刻度线。
(游码不动)
（平衡螺母不动）
托盘天平的使用
天平是较为精密的仪器，使用时还应注意？
1．被测物的质量不要超过天平的量程。
2. 用镊子往盘里加减砝码, 不可以用手拿。
天平是较为精密的仪器，使用时还应注意？
3 .放取待测物和砝码时，要轻拿轻放。
天平是较为精密的仪器，使用时还应注意？
4. 不能把潮湿或有腐蚀性的物体直接放在托盘里。
天平是较为精密的仪器，使用时还应注意？
1．被测物的质量不要超过天平的量程。
天平的使用注意事项:
4. 不能把潮湿或有腐蚀性的物体直接放在托盘里。
2. 用镊子往盘里加减砝码, 不可以用手拿。
3 .放取待测物和砝码时，要轻拿轻放。
螺丝游码刻度尺， 指针标尺有托盘。 调节螺丝达平衡， 物码分居左右边。 取码需用镊子夹， 先大后小记心间。 药品不能直接放， 称量完毕要复原。
托盘天平的使用
托盘天平的使用
1、把天平放在 上，把游码移到横梁标尺 ，调节 ，使指针对准 ，这时横梁平衡。
2、当天平调节平衡时，如图所示，物体的质量是 。
水平桌面
左端零刻度线
平衡螺母
分度盘中央刻度线
61.4克
3、如果天平的游码未放到标尺零刻度线处就将横梁调节平衡，那么用这样的天平称物体质量所得的数值将比物体质量的真实值（ ）
A、大些 B、小些 C、相等 D、无法判断
A
D
5、某同学使用天平称量前，调节托盘天平横梁平衡时，出现右图所示情况，他应 调节；如果在称量过程中出现图中所示情况，他应_________________________。
将平衡螺母向左移动
减少砝码或将游码向左移砝码为什么用1225的组合？
每架天平都配有一套砝码作为标准质量。
请同学们观察一下砝码盒里的砝码，砝码的质量通常是：
①1，2，2，5，10，20，20，50，100克；
②10，20，20，50，100，200，200，500毫克。
从砝码的组合很容易看出，这是一个有规律的“1，2，2，5”序列。为什么砝码要采用这样的序列组合呢？
物体的质量可以用天平测出。我们知道，被测物体的质量，可以通过与天平砝码（质量已知的标准物）相比较来确定。因此，在测量所能达到的精确范围内，被测物的质量可认为是一些正整数的组合。在用天平称量物体质量时，可采用“等量累积代替法”使用砝码，使所需要的砝码个数最少。
例如，25克就可以由20克和5克累积代替。不难发现，1～10以内的任何整数都可以由“1、2、2、5”四个数经过适当搭配累积（相加）而成。如3=2+1，4=2+2，7=5+2，8=5+2+1，9=5+2+2，因此，只要准备质量数分别是1克、2克、2克、5克四只砝码，就可以满足1～10克整数称量的需要。同理，要称100～900毫克范围内100毫克整数倍的质量，只需要准备100毫克、200毫克、200毫克、500毫克四只砝码。所以，砝码盒内砝码的质量都采用“1、2、2、5”序列。
如果这盒砝码的最小砝码是100毫克，最大砝码是100克，那么这台天平用砝码称量的精确度为100毫克，称量范围为100毫克～211克。这就是说，在这个精确度和称量范围内的任何数值的质量，都可由砝码盒中的砝码累积代替。如167.5克可由100克、50克、10克、5克、2克、500毫克的砝码累积而成。这就保障了在测量范围内，任何一个质量数值都能由这些砝码中的某几个组合出来，使所需的砝码数最少。
从天平砝码的“1、2、2、5”序列的组合，可以联想到我们使用的人民币，也是按“1、2、2、5”序列组合的，是由1分、2分、5分……10元、50元、100元等面值的硬币或钞票组成的
