牛顿第一定律
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导入
运动的物体停下来
是因为没有力的作
用,力是维持物体
状态的原因
亚里士多德
(前384—前322年 )
实验:
有三个质量相同的小车,和三个同等高度的斜面,斜面的前端分别垫上了木板,棉布,毛巾;现在让三个小车从同一高度滑下,这三个小车会怎样运动?哪一个滑行的比较远?哪一个比较近?
毛巾
棉布
木板
毛巾
棉布
木板
小车停下来是因为受到了摩擦力的作用,接触面越光滑,小车运动得越远。
实验结论
思考
如果水平面足够长且光滑,小车将会怎样运动?
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伽利略
(1564-1642)
运动的物体之所停了下来,是因为受到了摩擦力,力不是维持物体运动的原因
。
等 高
等 高
斜面摩擦力对小球上升高度的影响
更光滑
A
B
C
A
B
C
D
伽利略的理想实验.
如果没有摩擦,小球将上升到原来静止时的高度.
等 高
A
C
如果减小第二个斜面的倾角,小球的运动又会是怎样的?
小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度,但要通过更长的距离
等 高
A
C1
C2
如果倾角还继续减小呢?小球的运动又是怎样的?
小球达到同样的高度,但滚的越来越远
A
C1
C2
C3
倾角减小到水平放置,如果水平面无限长,小球又会怎样运动?
小球不可能达到原来的高度,就要沿水平面一直运动下去.
等 高
A
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伽利略理想实验结论:
在水平面上的物体,设想没有摩擦力,一旦物体具有一定速度,物体将保持这个速度运动下去。
笛卡尔补充完善:
只要物体开始运动,就将继续以同一速度并沿着同一直线方向运动,直到遇到某种外来原因造成的阻碍或偏离为止
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如果我比笛卡尔看得更远一些,是因为我站在前辈巨人的肩上
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牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态。
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惯性
物体本身要保持运动状态不变的性质
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1、力是不是维持物体运动的原因?
2、伽利略的理想实验
3、牛顿第一定律
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作业
1、认真理解牛顿第一定律的意义;
2、用惯性来解释生活中的问题;
1)运动员冲到终点后,为什么不能马上停止住,还要向前跑一段距离?
2)羊角锤的锤头松了为什么只需把锤柄放地上撞几下?
3)紧急刹车,为什么要滑行一段才停得下来?