沪教版(上海) 七年级(上)学期数学9.1整式的认识 专项训练讲义(无答案)

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名称 沪教版(上海) 七年级(上)学期数学9.1整式的认识 专项训练讲义(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2020-10-04 09:31:31

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文档简介

整式的认识
知识要点
【字母表示数】
1.
字母可以表示任意的数或符合某条件的某一个数,还可以表示具有某种规律的数,甚至可以表示特定意义的公式.
2.
在省略乘号时,要把数字写在字母的前面,如写成,不要写成;当数字是带分数时,常写成假分数,如要写成.
3.
除法运算要用分数线来表示,如要写成.
【代数式】
1.
用运算符号和括号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式.
2.
单独一个数或者一个字母也是代数式,如、、0等.
3.
等号和不等号都不属于运算符号,所以等式和不等式都不是代数式.
【代数式的值】
1.
用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果叫做代数式的值.
2.
如果代数式中省略乘号,代入后需添上“”的符号;如果字母的取值是分数,做乘方运算时要加上括号,如;如果字母的取值是负数,代入后也要加上括号.
【整式】
1.
由数与字母的积所组成的代数式叫做单项式.
如都不是单项式,但都是单项式.
2.
单独一个数或字母也是单项式,如1、、等.
3.
由几个单项式的和组成的代数式叫做多项式.
4.
单项式、多项式统称为整式.
5.
多项式的每一项都包括它前面的符号;多项式没有系数,但对多项式中的每一项来说都有系数.
6.
多项式的排列:按某一个字母的指数从大到小的顺序来排列,叫做把多项式按此字母的降幂排列;按某一个字母的指数从小到大的顺序来排列,叫做把多项式按此字母的
升幂排列
【典型习题】
1.
用字母表示圆的面积公式、扇形的面积公式、弧长公式.
2.
小宁到银行存入元人民币,现行年利率为2.25%,问存期一年可得到的利息是多少?如果一年后把钱全部取出,那会有多少元人民币?
3
观察一组数据寻找它的一个规律,并按这个规律写出它的第n个数.
4.
一种商品,原来售价为每台元,降价后,又打八折出售.用代数式表示这种商品现在的售价是多少元?
5.
李想所乘的出租车的起步费是12元,3千米后的打车价是每千米2.2元,若李想乘车的距离是千米,试用代数式表示他应付的车费.
6.
某游客上山的速度为每小时千米,下山的速度为每小时千米,如果上山和下山都走的是同一条路,且这条路的长为千米,问这位游客来回共用了多少小时?
7.
若是关于的六次单项式,且系数为3,求代数式的值.
8.
若互为倒数,互为相反数,且是最小的自然数,求代数式的值.
9.
已知,那么代数式的值是________.
10.
已知,求式子的值.
11.
已知,求下列代数式的值:



12.
当代数式的值是6时,求代数式的值.
13.
若,求代数式的值.
14.
(1)将下列多项式按字母的降幂排列
(为正整数,且>1)
(2)将看成一个整体,将代数式按的降幂排列。
15、观察下列各式:,,,…,根据观察计算:.(n为正整数)
16、算填空:



,……
(1)仿照以上的等式,请另外再写出一个等式___________________________;
(2)试用代数式来表述你发现这些算式的规律___________________________;
(3)说明你发现的规律的正确性.
17.阅读理解:
为了求的值,可令S=,
则2S=
,因此2S-S=,
所以=
仿照以上推理过程,计算的值.
巩固练习
(一)填空题
1、一个梯形,上底为3
cm,下底为5
cm,高为h
cm,则它的面积是
cm2.
2、一辆客车匀速行驶在长240千米的公路,设它行驶完共用a个小时,则它b小时(b3、一个三位数百位为x,十位为y,个位为z,则这个数可以表示为
.
4、某工程甲独做需x天,乙独做需y天,则两人合作需
天完成.
5、如果a=2b,
b=4c,那么代数式
6、下列代数式,,,,哪些是整式_____________.
7、多项式―ab―7ab―6ab+1是

项式,它最高项的系数是
.
8、代数式的一次项系数是
.
9、如果单项式3ab的次数与单项式xyz的次数相同,则m的值是
.
10、如果多项式3x―(n―1)x+1是关于x的二次二项式,则m=
,n=
.
11、已知,则代数式的值为
.
12、当x=1时,代数式的值是2001,则当x=-1时,代数式的值为
.
(二)选择题
1.原产量n千克增产20%之后的产量应为(

A.(1-20%)n千克B.(1+20%)n千克
C.n+20%千克
D.n×20%千克
2.公路全长P米,骑车n小时可到,如想提前一小时到,则需每小时走__米.(

A.+1
B.
C.
D.
3、当(

A.
3
B.
C.
D.
2
4、当(

A.
–1
B.
–13
C.
0
D.
6
5、下列结论中,正确的是(

A.单项式ab的系数是2,次数是2
B.单项式a既没有系数,也没有指数
C.单项式—abc的系数是—1,次数是4
D.没有加减运算的代数式是单项式
6、如果一个多项式的次数是5,那么这个多项式的任何一项的次数(

A.都小于5
B.
都等于5
C.都不小于5
D.都不大于5
(三).解答题:
写出下列多项式中二次项的系数:
(1);
(2);
将多项式按的降幂排列,并指出是几次几项式,并指出系数最小的项。
把多项式重新排列;(1)按的降幂排列;(2)按的升幂排列。
(1)严嘉悦同学买铅笔支,每支元,买练习本本,每本元。那么他买铅笔和练习本一共花了
元;
(2)的系数是
,是
次单项式;
(3)已知代数式与是同类项,则
(4)指出下列各多项式的项和次数:


拓展练习:
若多项式是不含的奇次项,求的值。
张同学解一道代数题:求代数式。当时的值。由于将式中某一项前的“+”错看为“”,误得代数式的值为7,那么这位同学看错了几次项前的符号?
当时,代数式的值为18。这时,代数式。
(2)已知一个关于的一次二项式,当时,它的值为2,当时,它的值为4,试写出这个代数式.
观察下列各式,找找规律


……

请用只含一个字母的式子表示上述规律

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