传染病及其预防

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名称 传染病及其预防
格式 rar
文件大小 5.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2011-09-19 20:56:22

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文档简介

(共30张PPT)
疾病名称
流行性感冒 麻疹 水痘
近视眼   结膜炎
贫血    肺结核   蛔虫病
流行性乙型脑炎 龋齿(蛀牙)
上述疾病中,哪些疾病是传染的 哪些病是不传染的
急性出血性结膜炎
近视眼
结膜炎
急性出血性结膜炎,是由一种微小核糖核酸型病毒感染所致,传染性强,常暴发流行,传播迅速。约有半数病人球结膜下呈点状或片状出血,严重者可遍及整个球结膜,故称“红眼”。
  本病主要通过接触传染,常使“一人得病,全家受累,一处传染,四方蔓延”之势。因此,作好预防工作十分重要。
一、 传染病的概念:
传染病是指由病原体(如病菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
常见的病原体
病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。
HIV立体模式图
蛔虫
结核杆菌
结核杆菌
炭疽杆菌
细菌类病原体
埃博拉病毒
艾滋病病毒
病毒类病原体
血吸虫
蛔虫
寄生虫
寄生虫类病原体
54岁的河北籍男子孟茂盛,
起初他不知道自己患了“非典”,
去天津治疗,在治疗期间,先
后有97人被他感染上 “非典”,
人称“毒王”。
(新华网 2003-05-28 09:38:01)



传染病的特点
地点 非典病人累计数 累计治愈数 累计死亡数
广东 1359 1159 49
北京 774 64 39
山西 162 14 7
内蒙古 47 6
广西 16 8 3
卫生部全国非典性肺炎统计公告(4月23日)



传染病的特点
传染性
流行性
科学家研究发现,传染病能在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。缺少任何一个环节,传染病就流行不起来。
传染源:
传染病患者
病原体携带者
受感染的动物
传播途径
空气、飞沫传播
饮水、食物传播
生物媒介传播
接触传播
易感人群
例:流行性感冒的传播
小红
小华
传染源
传播途径
易感人群
例:流行性感冒的传播
传染源是指能够散播病原体的人或动物。
病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。
对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。
空气、飞沫
小红
小华
传染病的预防措施:
控制传染源:对传染源(动物、人)采取处理办法
(1)五个早
(早发现、早报告、早诊断、早治疗、 早隔离)
(2)对是传染源的动物
(感染上病原体自己能得病)处理
切断传播途径:
(1)消毒
(2)搞好卫生(饮食、环境等卫生)
(3)消灭媒介生物(感染上病原体自己不能得病)
保护易感人群:
(1)接种疫苗 (2)锻炼身体,增强体质
坑埋或者焚烧患有禽流感的家禽
及时将 SARS患者送入传染病医院
带好口罩能防止空气传播传染病
勤洗手可预防病菌传染给自己
洗净食物
消毒也能预防传染病
接种疫苗
体育锻炼
体检
爱滋病的医学全名是“获得性免疫缺陷综合症”(AIDS)
是人体感染了人类免疫缺陷病毒(HIV,又称爱滋病病毒)所导致的传染病。通俗的讲,爱滋病就是人体的免疫系统被爱滋病毒破坏,使人体对威胁生命的各种病原体丧失了抵抗力,从而发生多种感染,最后导致死亡的一种严重传染病。这种病是1981年在美国最早发现的,现已在全世界传播蔓延。
爱滋病病毒主要存在于人体的血液、精液、阴道分泌物、乳汁和伤口渗出液中;此外,在唾液、泪液、汗液、粪便中也含有极少量的爱滋病病毒,一般不会引起传播。所以,爱滋病的传播途径主要有三种:
拓展思考:同学们,大家对爱滋病知道多少呢 下面就让我们一起来了解一下吧!
1、性传播:通过性接触。
2、血液传播:静脉注射吸毒、接受血液或血制品、医源性感染(使用病人用过的未消毒的医药用具)。
3、母婴传播:感染爱滋病病毒的妇女怀孕后会传给下一代。
预防:洁身自爱,预防性传播;不与他人共用注射器、剃须刀等用具,不吸毒等,预防血液传播;感染爱滋病的怀孕妇女要终止生育,预防母婴传播。
思考?
1、爱滋病都是不良性行为引起的吗?
2、和他们正常交往会染上爱滋病吗?
3、假如你的朋友或同学不幸染上爱滋病,我们要怎样和他们相处呢?为什么?
不是。
握手、交谈等都不会传染。
对于中学生而言,要能做到:
⑴.不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带者,与他们和谐相处。
⑵.给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。
经诊断某人得了某种传染病,医生立即采取了如下措施:
(1)给病人吃药打针进行治疗;( )
(2)对病人的用具进行消毒;( )
(3)不让病人外出,也不让外人探望;( )
(4)给附近的居民进行预防注射;( )
请你指出这些措施各属哪一项?
A、控制传染源 B、切断传播径
C、保护易感人群 D、A和C
A
B
D
C
不与SARS病人接触
锻炼身体
消毒
洗手
戴口罩
隔离、治疗SARS病人
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
拓展练习
根据上图回答下列问题:
1.引起甲肝的病毒是_____;
2.食用不洁毛蚶是甲肝流行的______之一;
病原体
传播途径
3.甲肝病人是________;
传染源
4.小明患病前是______ 患病后是____.
传染源
易感人群
5.禁止健康人与病人接触,让健康人服用预防药物,属于________,对病人的粪便、用具进行消毒属于_________。
保护易感人群
切断传播途径