11.5 探究串并联电路中电流的规律— 鲁科（五四制）九年级物理上册课件(共18张PPT)

(共17张PPT)
第 5 节 探究串并联电路中电流的规律
思考：
水流有大小,那么电流有大小吗
若电流有大小,又如何表示和测量电流的大小呢
让我们通过这节课的学习，
一起探究串、并联电路中
电流的规律
学习目标：
1.学会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流。
2.会分析实验数据，归纳总结出串联电路、并联电路中的电流规律。
S
L
A
S
L
A
①
②
　　电流表接在这个简单电路的不同位置，两次电流表的示数有什么关系？
探究1：串联电路的电流规律
S
L2
A
B
C
L1
S
L2
L1
A
测量A点电流
实验探究
猜想：
　　流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？
　　1．设计实验电路；
　　2．根据电路图连接电路；
　　3．进行测量，将测量数据记录在表格中；
　　4．换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。
L2
L1
实验步骤
实验结论：
　　串联电路中，电流处处相等。
次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
1
2
3
实验数据
L1
L2
L1
A
B
C
猜想：
　　流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？
实验2：并联电路的电流规律
　　1．设计实验电路；
　　2．根据电路图连接电路；
　　3．进行测量，将测量数据记录在表格中；
　　4．换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。
L2
L1
实验步骤：
实验结论：
　　并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
1
2
3
实验数据
实验结论的说明：
　　并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
我们只能说干路电流等于各支路电流之和，
但不能说各支路电流之和等于干路电流！
因为是先有的支路电流，然后才引起的干路电流的变化！支路电流是原因，干路电流是结果！
在探究串联电路电流规律、探究并联电路电流规律中，都是选用了不同规格的小灯泡，并且多次进行实验，目的是什么呢？
避免偶然性，使实验结论更具有普遍性！
随堂检测
　　例1．如图所示，小阳用电流表探究串联电路中的电流关系，他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流，得知IA＝0.2 A，则IB＝_______，IC＝_______．
0.2 A
0.2 A
A
B
C
L1
L2
例2．如图甲所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由乙、丙两图读得，则电灯L1中的电流是（　　）　
A. 0.8 A B．0.16 A C. 0.52 A D．1.38 A
D
电流表读数三步法：
1.看量程
2.确定最小分度
3.读数
例3．如图所示通过电灯L1、L2、L3的电流分别是I1、I2、I3，则电流表A1示数为 ，A2示数为 ，A3示数为I3示数应为 .
I2+I3
I1+I2
I1+I2+I3
串联电路 并联电路
电流规律 电流处处相等 干路电流等于各支路电流之和
表达式 I＝I1＝I2 I＝I1＋I2
课堂小结