六年级全一册信息技术课件-第2课 不良信息危害大——认识不良信息 鄂教版(共13张PPT)

不良信息危害大
—认识不良信息

当我们走进信息世界，感受到准确、正面的信息给我们带来极大便利的同时，也会发现有不少“特殊”的信息，它们诱导我们走向阴暗面。我们该怎么发现它们，并釆取什么措施保护自己呢？
想一想
当看到这幅图时，我们会想到什么？请发表自己的想法。
学一学
网络信息形式多样，不良信息也趋于多元化。网络不良信息除了常见的大尺度类、暴力血腥类的文字、图片、视频之外，还有赌博、造假、诈骗等各种违反法律和违反道德的内容。我们把含有违反法律、违反道德、破坏信息安全内容的信息统称为不良信息。
1、违反法律的互联网不良信息
2、违反道德的互联网不良信息
3、破坏信息安全的互联网不良信息

让我们查找一些资料，总结出“破坏信息安全”类的信息具有的现象和特征是__________。给我们的启示是___________。
“破坏信息安全”类的信息是含有病毒、木马、后门等高风险因素，对访问者的计算机和数据构成安全威胁的信息。
议一议
不良信息让我们防不胜防，围绕下面的案例，幵展小组讨论活动，并在全班进行交流。
上述案例中，真的有“精彩短信”吗？不良信息是怎么传播的？这位男同学的做法会带来什么危害？我们能从中得到什么启示？
做一做
让我们制作一份倡议书，呼吁大家文明上网、阳光上网。
练一练
让我们搜索更多不良信息给青少年带来危害的案例，尝试制订抵御这些不良信息的方案，利用班会时间开展专题活动。
学完这节课，你有什么收获？
谢谢