五年级数学下册试题 一课一练2.1《分数的意义》习题-青岛版（无答案）

2.1《分数的意义》习题
1、填空。
（1）把（
）平均分成若干份，表示这样的（
）份或（
）份的数，叫做分数；表示其中一份的数，叫做（
）。
（2）把12块糖平均分成4份，其中的3份是（
），它的分数单位是（
），单位“1”是（
）。
（3）一名篮球运动员的身高是2.13米，其中躯干部分约占身高的，单位“1”是（
），表示（
）。
（4）2014年4月25日，青岛世界园艺博览会拉开帷幕，张爷爷计划用15天的时间走遍整个园区，他平均每天走整个园区的（
）。
（5）的分数单位是（
），它有（
）个这样的分数单位。
（6）10个是（
），读作（
）。
（7）用分数表示下面各图中的阴影部分。
（8）读作（
），表示把单位“1”平均分成（
）份，取了其中的（
）份。它的分数单位是（
），它含有（
）个这样的分数单位。
2、涂一涂。
（1）涂出。
（2）涂出。
3、判断。
（1）把一张纸分成7份，其中的2份是。（
）
（2）分数单位是的分数只有10个。（
）
（3）表示单位“l”的物体不能只是1个。（
）
（4）因为＞，所以的分数单位比的分数单位大。（
）
4、选择。
（1）在分数中，决定分数单位的是（
）。
A．分子
B．分母
C．单位“1”
（2）分子相同的分数，（
）。
A．分数单位相同
B．所含分数单位的个数相同
C．分数的大小相同
5、填一填。
（1）的分数单位是（
），最小的质数里含有（
）个这样的分数单位。
（2）小红看一本280页的故事书，30天看完。把（
）看作单位“1”，她平均每天看的页数占单位“1”的（
）。
6.一块长方形花坛，现在要划出它的来种玫瑰花，图①是一种设计方案，你还能设计出其他方案吗？