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第三单元
秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
(时间:75分钟
满分:75分)
第Ⅰ卷
选择题(共30分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。本大题有15个小题,每小题2分,共30分)
1.有网友评价秦始皇:“席卷天下,包举宇内,囊括四海,乔并八荒,六合一统,千古一帝,夺万世之潇洒。”该网友评价的主要是秦始皇哪一方面的功绩(
)
A.开始启用“皇帝”称号
B.修筑举世闻名的万里长城
C.统一文字、货币、度量衡
D.建立统一的多民族的封建国家
2.电视剧《芈月传》中有这样一个场景:“芈月的姐姐在前往秦国的途中生病了,芈月拿着药方去头药,结果没有人看得懂药方,好不容易找到一个能看懂楚文的人,但是不敢配药给芈月,因为药材的剂量不对。”秦统一后,采取的下列措施中,哪些可以解决芈月遇到的上述问题(
)
①秦始皇在局部地区统一了文字
②秦始皇把小篆作为通行全国的标准字体
③秦始皇统一货币,规定全国统一使用圆形方孔半两钱
④秦始皇统一了度量衡,把尺寸、升斗、斤两作出整齐划一的规定
A.①②③④
B.①③④
C.②④
D.②③④
3.柳宗元曾说:“周之失,在于制;秦之失在于政,不在制。”材料中的“周制”与“秦政”分别指(
)
A.分封制,暴政
B.分封制,中央集权制
C.郡县制,暴政
D.禅让制,中央集权制
4.小华在网页里输入“公元前209年”“大泽乡”“侯将相宁有种乎”等字眼,出现的网页最有可能是(
)
A.陈胜、吴广起义
B.黄巾起义
C.王莽篡权
D.刘邦起义
5.《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。”针对这种状况,汉初统治者实行了(
)
A.郡县制
B.休养生息,轻徭薄赋
C.“推恩令”
D.盐铁官营,统一铸币
6.西汉初年,在文帝和景帝的治理下,汉朝处于一个社会稳定国家繁荣的时期,历史上把这段时期称为“文景之治”。下列小明总结的“文景之治”局面出现的原因中,不正确的是(
)
A.皇帝注意节俭,提倡勤俭治国
B.政府减轻人民的各种负担,注重农业的发展
C.重视“以德化民”,废除严刑峻法
D.推行儒学教育,以儒家思想统一人们的思想
7.有史学家认为:“孔子的学说在生前并没有被普遍接受,更不用说贯彻了。…公元前2世纪,孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变是从哪一位皇帝开始(
)
A.秦始皇
B.汉武帝
C.汉高祖
D.汉景帝
8.如果你是汉武帝统治时期的一位丞相,能会遇到下列哪些事件的发生(
)
①司马迁编写《史记》
②车同轨、书同文字
③颁布“推恩令”
④张骞出使西域⑤“罢黜百家,独尊儒术”
A.①②③⑤
B.①②④⑤
C.①③④⑤
D.①②③④
9.某历史兴趣小组收集到以下实物史料的图片,其中能作为研究东汉历史的是(
)
①宅院画像砖
②彩陶说唱俑
③陶院落
④“汉并天下”瓦当
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
10.东汉外戚梁冀先后立了三个皇帝,独揽朝政20余年,后桓帝借宦官之力杀死梁冀。表明东汉中期以后,统治阶级更加腐朽,政治黑暗最突出的表现是(
)
A.皇帝昏庸、愚昧,不理朝政
B.统治阶级内部矛盾尖锐
C.灾荒连年,人民起义不断
D.外戚和宦官交替专权
11.下面是某同学制作的关于黄巾起义的知识图表,其中错误的一项是(
)
A.时间
B.领导人
C.借助宗教
D.作用
12.古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口,书写了人类发展进步的新篇章。两千多年前,我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原、沙漠,开辟出连通亚、欧、非的陆上丝绸之路;我们的先辈扬帆远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。下列关于海、陆丝绸之路的说法不正确的是(
)
A.张骞始开陆路丝绸之路的足迹
B.陆路丝绸之路的起点是河西走廊
C.汉武帝之后,人们开辟了海上丝绸之路
D.丝绸之路的开辟与设立西域都护有因果联系
13.造纸术是中国古代四大发明之一,最早出现于西汉时期。东汉时,改进了造纸术,使纸张成为重要书写材料的是(
)
A.蔡伦
B.张仲景
C.华佗
D.祖冲之
14.在一次班级“图书推荐活动”中,小明的推荐词中出现了“纪传体”“黄帝到汉武帝”“秉笔直书”等,他推荐的图书是(
)
A.《论语》
B.《春秋》
C.《史记》
D.《诗经》
15.下列两幅图片共同反映了(
)
A.寺院建筑的中国化
B.雕塑艺术的古朴与精湛
C.文化传播者的坚韧
D.佛教文化的传播与发展
第Ⅱ卷
非选择题(共45分)
二、简答题(本大题共10分)
16.杰出人物在一定程度上推动了社会的发展。阅读下列图片,回答问题。
(1)图1和图2是中国历史上著名的皇帝,他们分别是谁?(2分)
(2)你认为他们两个最大的功绩分别是什么?(4分)
(3)图1、图2两个皇帝对待儒家的态度截然相反,他们采取的措施分别是什么?(2分)
(4)图1、图2两个皇帝为巩固北部边防,护国家统一,分别采取了什么重大军事行动或措施?(2分)
三、材料解析题(本大题含两小题,每小题10分,共20分)
17.历史学家黄仁宇将秦汉时期称为中国的“第一帝国时代”。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一
图1为秦朝的政治建制示意图
(1)根据材料一并结合所学知识,该图片反映的是秦朝创立的哪项政治制度?秦朝统治地方的方式是什么?(2分)
材料二
为了适应国家统一的需要,秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施。
(2)结合所学知识,图2、图3分别是秦朝巩固统一的哪一重要措施?说说图2措施的实行有什么重要影响。(3分)
材料三
汉高祖刘邦建立汉朝后,为了汉室江山永固,曾分封子弟到各地做诸侯王。随着时间的推移,诸侯王势力膨胀,对皇权构成了严重威胁。汉景帝时,采纳了晁错的建议试图用武力和法令直接削藩,结果引起了“七国之乱”,晁错被诛。到汉武帝时,这一问题终于得以彻底解决。
(3)根据材料三,“到汉武帝时,这一问题终于得以彻底解决”,“这一问题”指的是什么问题?请你从材料中找出“这一问题”形成的原因。结合所学知识,说说汉武帝彻底解决“这一问题”的措施是什么。(3分)
材料四
汉武帝时,儒生董仲舒把战国以来的道家、阴阳家等学派中有利于王朝统治的思想吸收进儒家思想。他非常强调“大一统”,他认为,全国人民都要服从皇帝的统治,诸侯王也要听命于皇帝,这叫“大一统”。他说:“天子受命于天,天下受命于天子。受命之君,天意之所予也。”他向汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”的建议,遂被接受。
(4)结合所学知识,“罢黜百家,独尊儒术”中的“儒术”是指什么?这一措施的实行对我国历史发展有什么重要影响?(2分)
18.古代中国与世界的贸易交往与文化往来频繁。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一
张骞两次出使西域,拓展了汉王朝的视野,引发了汉王朝与中亚、西亚各国相互贸易的强烈愿望,促成了西汉政府对丝绸之路的开辟和经营。张骞出使西域,是中国有记载以来的第一次中外交流,史称“张骞凿空”。
材料二
材料三
踏着串串悠长的铃声,一支支驼队驮着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了,驮着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙,一支支驼队驮着皮毛、琥珀、苜蓿、石榴来了,驮着佛经、乐器、杂技艺术来了。这条丝绸之路,穿过岁月的风尘,永远镌刻在人类文明的史册。
——《二十五史妙言详解》
(1)材料一反映的是哪一历史事件?“第一次出使西域”的目的是什么?(4分)
(2)写出材料一中A点的名称。结合所学知识,指出材料一所反映的历史事件与材料二的丝绸之路有何联系。(3分)
(3)根据材料二、三,分析丝绸之路的影响。(2分)
(4)新疆是丝绸之路的一个重要组成部分。使新疆正式归属中央政权的统治之下并成为中国领土不可分割的一部分的标志性事件是什么?(1分)
四、探究题(本大题共15分)
19.中国是文明古国,中华文化博大精深影响深远。而秦汉时期是中国古代文化大发展时期,这一发展是对先秦文化成就的总结和升华,又为此后两千多年封建文化的发展奠定了基础。前人取得的成就,至今仍闪烁着耀眼的光辉,现在让我们一起感受它们吧。
任务一
【名人荟萃】
(1)蔡伦、华佗、张仲景各有什么重大成就?从他们身上你能学到什么?(6分)
任务二
【经典之作】
(2)某校举行“经典之作”图书展。假如你是解说员,你会怎样给其他同学介绍图4、图5两部作品呢?(4分)
(3)从图1到图5,有对应关系的人物与作品是(2分)
任务三
【历史感悟】
(4)综合以上信息,并结合所学知识,请你从中国古代文化对世界的影响的角度谈谈体会。(3分)
第三单元
测评卷
参考答案
1.d
2.c
3.a
4.a
5.b
6.d
7.b
8.c
9.b
10.d
11.c
12.b
13.A
14.C
15.D
16.(1)图1:秦始皇;图:汉武帝。
(2)秦始皇统一六国,建立了我国第一个统一的多民族的封建国家汉武帝巩固了国家的大一统,开创了西汉王朝的鼎盛局面。
(3)秦始皇:“焚书坑儒;汉武帝:“罢黜百家,独尊儒术”。
(4)秦始皇:派大将蒙恬北击匈奴,并修筑长城;汉武帝:组建强大的骑兵队伍,大举反击匈奴,后又派卫青、霍去病出击匈奴。
17.(1)中央集权制度。实行郡县制。
(2)图2:统一文字;图3:统一货币。文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。
(3)诸侯王势力膨胀,对皇权构成了严重威胁。汉高祖刘邦分封子弟到各地做诸侯王。实行“推恩令”。
(4)儒家学说。从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
18.(1)事件:张骞通西域(或张骞出使西域)目的:联络大月氏夹击匈奴。
(2)长安。联系:张骞出使西域,使汉朝和西域的交往日趋频繁,为丝绸之路的开通创造了条件。
(3)丝绸之路成为古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。
(4)设置西域都护。
19.(1)蔡伦改进了造纸术;华佗发明了麻沸散”,创编出了“五禽戏”,帮助人们强身健体;张仲景是中医临床理论体系的开创者,被后世称为“医圣”,写成了《伤寒杂病论》一书。勤于实践、乐于探索、勇于创新的精神。(2)《史记》是中国古代第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。书中记录了帝王将相的历史活动,肯定他们的功绩,也揭露了他们的腐朽和罪恶。《伤寒杂病论》发展了中医学的理论和治疗方法,总结了各种疾病的症候,提出在诊断上要辨证分析病情,然后对症治疗还提出了“治未病”理论,提倡预防疾病。
(3)图3与图5;
(4)中国古代文化光辉灿烂,丰富了世界文化,为世界文明的发展作出了重大贡献。(言之有理即可)
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精品试卷·第
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