沪科教物理必修1第一章2、怎样描述运动的快慢

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名称 沪科教物理必修1第一章2、怎样描述运动的快慢
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文件大小 443.7KB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2020-10-01 17:00:06

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文档简介

(共27张PPT)
第一章——
运动的描述
第3讲 运动快慢的描述——速度
目标定位 
1.理解速度的概念,知道速度是矢量.
2.理解平均速度和瞬时速度的区别,知道速率的概念.
3.会用平均速度公式进行相关的计算.
自主学习
梳理·识记·点拨
1.坐标:以直线为x坐标轴,物体的位置就可以用
来表示.
2.坐标的变化量:Δx=
,Δx的大小表示
,Δx的正负表示
.
3.时刻的变化量:Δt=
.
一、坐标与坐标的变化量
坐标
x2-x1
位移的大小
位移的方向
t2-t1
自主学习
梳理·识记·点拨
1.位置的变化量表示什么?时刻的变化量表示什么?
位置的变化量——位移
时刻的变化量——时间
一、坐标与坐标的变化量
自主学习
梳理·识记·点拨
2.通常情况下如何求一个物理量的变化量?
变化后的量减去变化前的量,即:“末—初”
如,位置的变化量(位移)等于末位置的坐标减去初位置的坐标
一、坐标与坐标的变化量
自主学习
梳理·识记·点拨
3.变化量的正负代表什么?
对于矢量:正负表示变化量的方向
对于标量:正负表示增加或减少
一、坐标与坐标的变化量
想一想:
位置坐标的变化量有负值吗?时间的变化量有负值吗?
答案 位置坐标的变化量有正负,正值表示位移方向与正方向相同,负值表示位移方向与正方向相反.时间的变化量没有负值.
思考与讨论:
比较下列三个物体的运动快慢 
物体
位移x/m
时间t/s
A
10
1
B
10
2
C
40
2
(1)比较A和B:
相同的位移比较时间,时间越短,运动越快;
(2)比较B和C:
相同的时间比较位移,位移越大,运动越快;
物体
位移x/m
时间t/s
A
10
1
B
10
2
C
40
2
比较A和C:
用位移与发生这段位移所用时间的比值来进行比较,即
比较单位时间内的位移
单位时间:一个时间单位的时间,如1s、1min、1h等
物体
位移x/m
时间t/s
A
10
1
B
10
2
C
40
2
二、速度
1.定义:
与发生这个位移所用
的比值,叫做速度.
2.表达式:v=_____.
3.单位:米每秒,符号是

.1
m/s=
km/h.
4.矢量性:速度是矢量,速度的方向就是物体
.
5.物理意义:
位移
时间
m/s
m·s-1
3.6
运动的方向
描述物体运动快慢(位置变化快慢)的物理量
想一想:
运动的物体位移越大,速度越大吗?
答案 速度等于物体的位移与发生这段位移所用时间的比值(单位时间内的位移),由于不知道时间长短,所以无法确定物体速度的大小.
课堂讲义
理解·深化·探究
一、对速度的准确认识
1.速度是表示物体运动快慢的物理量,速度越大,表示物体运动得越快,其位置变化也越快.
2.公式v=
中,Δx是物体运动的位移,不是指路程.
3.公式v=
是速度的定义式,用比值定义法定义的,不能认为v与位移成正比、与时间成反比.
4.矢量性:速度有大小、方向.比较两个速度是否相同时,既要比较其大小是否相等,又要比较其方向是否相同.
想一想:
如何表示一个物理量的变化快慢?
答案 单位时间内的变化量=(变化量)/(发生这一变化所用时间)
如,物体位置的变化快慢,即运动快慢可以用位移与发生这段位移所用时间的比值(单位时间内的位移),即速度表示
速度的变化快慢可以用单位时间内速度的变化量来表示,就是加速度
思考与练习
在运动会中,某同学在百米赛跑中以12.5s的成绩夺得冠军,求该同学比赛的速度?
答案:8m/s
该同学在比赛的过程中每时每刻的速度都是8m/s吗?
思考与练习
由速度公式得出的只是该同学在比赛过程中的平均速度
只能描述该同学运动的平均快慢程度,即只能粗略描述运动的快慢
思考与练习
如何求出该同学第5秒末的速度呢?
(1)用5s-6s的平均速度代替5s末的速度
(2)用5s-5.1s的平均速度代替5s末的速度
(3)用5s-5.000000001s的平均速度代替5s末的速度
(4)用5s-5.0000…00001s的平均速度代替5s末的速度
公式
中Δt越小,速度的描述就越精确,当Δt非常非常小时,
为瞬时速度.
—不精确
—不够精确
—比较精确
—精确
三、平均速度和瞬时速度
1.平均速度:公式v=____,平均速度只能
地描述物体运动的快慢.
2.瞬时速度:运动物体在

的速度.它可以
地描述物体运动的快慢.瞬时速度的大小通常叫做
.
3.匀速直线运动是
保持不变的运动,在匀速直线运动中,平均速度与瞬时速度
.
粗略
某一时刻
某一位置
精确
速率
瞬时速度
相等
二、平均速度和瞬时速度的区别和联系
1.平均速度
(1)物理意义:
粗略反映一段时间内物体运动的平均快慢程度,与一段位移或一段时间相对应.
(3)方向:与该段过程的位移方向相同,与运动方向不一定相同.
2.瞬时速度
(1)物理意义:精确描述物体运动的快慢和方向,与某一时刻、某一位置相对应.
(2)大小:当Δt非常非常小时,
为瞬时速度.汽车速度计显示的速度是瞬时速度.
(3)方向:该时刻物体运动的方向.
3.平均速度与瞬时速度的联系
(1)当Δt→0时,可以认为平均速度等于瞬时速度.
(2)瞬时速度总为零时,平均速度一定为零;平均速度为零时,瞬时速度不一定为零.
想一想:
请把相关的物理量连线.
时间  位置  平均速度
时刻  位移  瞬时速度
答案 
例2
 下列关于平均速度和瞬时速度的说法正确的是(  )
A.平均速度
,当Δt足够小时,该式可表示t时刻的瞬时速度
B.匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度
C.瞬时速度和平均速度都可以精确描述运动的快慢
D.只有瞬时速度可以精确描述运动的快慢
答案 ABD
4.注意:
(1)因为位移小于等于路程,所以平均速度小于等于平均速率,只有在单方向直线运动中,平均速度的大小才等于平均速率.
(2)瞬时速度的大小叫做速率,但是平均速度的大小不是平均速率.
对点练习
巩固·应用·反馈
速度
1.下列关于速度的说法正确是(  )
A.速度是描述物体位置变化快慢的物理量
B.速度是标量
C.公式
适合于任何形式的运动
D.物体做匀速直线运动时,速度与运动的位移成正比,与运动的时间成反比
答案 AC
平均速度和瞬时速度
2.如图1所示是三个质点A、B、C的运动轨迹,三个质点同时从N点出发,同时到达M点.下列说法正确的是(  )
图1
A.
三个质点从N到M的平均速度相同
B.
三个质点到达M点的瞬时速度相同
C.
三个质点从N到M的平均速率相同
D.
B质点从N到M的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同
答案 A