(共20张PPT)
第2课时 二次函数y=a(x-h)2的图象和性质
一、教学目标
1.能画出二次函数y=a(x-h)2的图象.
2.了解抛物线y=ax2与抛物线y=a(x-h)2的联系.
3.掌握二次函数y=a(x-h)2的图象特征及其简单性质.
重点
难点
二、教学重难点
1.掌握二次函数y=a(x-h)2的图象及性质.
2.二次函数y=ax2与y=a(x-h)2的图象之间的联系.
运用二次函数y=a(x-h)2的性质解决实际问题.
活动1
新课导入
三、教学设计
1.画函数图象利用描点法,其步骤为____、____、____.
2.二次函数y=x2+3的图象是一条______,它的开口向___,对称轴是____,顶点坐标是______
;在对称轴的左侧,y随x的增大而____,在对称轴的右侧,y随x的增大而____;当x=___时,y取最___值.
小
列表
描点
连线
抛物线
上
y轴
(0,3)
减小
增大
0
活动2
探究新知
1、探究
在同一直角坐标系中,画出二次函数
与
的图象,并分别指出它们的开口方向、对称轴和顶点。
解:先分别列表:
x
···
-4
-3
-2
-1
0
1
2
···
···
···
-4.5
-2
-0.5
0
-0.5
-2
-4.5
x
···
-2
-1
0
1
2
3
4
···
···
···
-4.5
-2
-0.5
0
-0.5
-2
-4.5
-2
2
-2
-4
-6
4
-4
0
x
x=-1
x=1
可以看出,抛物线
的开口向下,对称轴是经过点(-1,0)且与x轴垂直的直线,把它记作x=-1,顶点是(-1,0);抛物线
的开口向下,对称轴是x=1,顶点是(1,0).
提出问题:
(1)抛物线y=-
(x+1)2与y=-
(x-1)2的开口方向、对称轴、顶点坐标各是什么?两抛物线的开口大小有什么关系?
(2)抛物线y=-
(x+1)2与y=-
(x-1)2之间有什么关系?
2.若抛物线y=a(x-h)2的顶点是(-3,0),它是由抛
物线y=-2x2平移得到的,则a,h的值各是多少?
活动3
知识归纳
1.二次函数y=a(x-h)2(a≠0)的图象性质:开口方向:当a>0时,开口向___,当a<0时,开口向___;顶点是______
,对称轴是_____;最值:当a>0时,有__________,当a<0时,有___________;增减性:当a>0且x>h时,y随x的增大而____,xh时,y随x的增大而____,x增大
上
下
(h,0)
x=h
最小值y=0
最大值y=0
增大
减小
减小
2.y=ax2和y=a(x-h)2的图象有如下关系:
3.由抛物线y=ax2的图象通过平移得到y=a(x-h)2的图象,左右平移的规律是(四字口诀)
________.
4.对于二次函数的图象,只要|a|相等,则它们的形状____,只是________不同,且|a|越大,开口____.
y=ax2
y=a(x-h)2.
h>0,向右平移__个单位
h<0,向左平移___
个单位
h
|h|
左加右减
相同
开口方向
越小
活动4
例题与练习
例1 试说明:分别通过怎样的平移,可以由抛物线y=
x2得到抛物线y=
(x+4)2和y=
(x-4)2.
解:将抛物线y=
x2向左平移4个单位长度得到抛物线y=
(x+4)2,向右平移4个单位长度得到抛物线y=
(x-4)2.
例2 已知二次函数y=a(x-h)2,当x=2时有最大值,且此函数的图象经过点(1,-3),求此二次函数的解析式,并指出当x为何值时,y随x的增大而增大.
解:依题意,得h=2,
∴
y=a(x-2)2.
∵
点(1,-3)在抛物线上,
∴
a=-3,
∴
y=-3(x-2)2,当x<2时,y随x的增大而增大.
例2 已知二次函数y=a(x-h)2,当x=2时有最大值,且此函数的图象经过点(1,-3),求此二次函数的解析式,并指出当x为何值时,y随x的增大而增大.
解:依题意,得h=2,
∴
y=a(x-2)2.
∵
点(1,-3)在抛物线上,
∴
a=-3,
∴
y=-3(x-2)2,当x<2时,y随x的增大而增大.
练
习
1.教材P35 练习.
2.在下列二次函数中,其图象对称轴为x=-2的是
( )
A.y=(x+2)2
B.y=2x2-2
C.y=-2x2-2
D.y=2(x-2)2
3.已知点A(-4,y1),B(-3,y2),C(3,y3)三点都在抛物线y=-
(x+2)2的图象上,则y1,y2,y3的大小关系为__________.
A
y3<y1<y2
4.已知一抛物线与抛物线y=-
x2+3的形状相同,开口方向相反,顶点坐标是(-5,0),根据以上特点,试写出该抛物线的解析式.
解:∵所求的抛物线与抛物线y=-
x2+3的形状相同,开口方向相反,
∴其二次项系数是
.
又∵顶点坐标是(-5,0),
∴所求抛物线的解析式为y=
(x+5)2.
活动5
完成《名师测控》随堂反馈手册
《精英新课堂》变式训练
活动6
课堂小结
1.二次函数y=a(x-h)2的图象和性质.
2.二次函数y=a(x-h)2的图象和二次函数y=ax2的图象之间的关系.
四、作业布置与教学反思
1.作业布置
(1)教材P41 习题22.1第5题(2);
(2)《名师测控》《精英新课堂》对应课时练习.
2.教学反思