22.1.4第1课时 二次函数y=ax?+bx+c的图象和性质课件 17PPT

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名称 22.1.4第1课时 二次函数y=ax?+bx+c的图象和性质课件 17PPT
格式 ppt
文件大小 807.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 1970-01-01 08:00:00

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文档简介

(共17张PPT)
22.1.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质
第1课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质
一、教学目标
1.会用描点法画出函数y=ax2+bx+c的图象.
2.掌握用图象或通过配方确定抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标.
3.掌握二次函数y=ax2+bx+c的性质.
重点
难点
二、教学重难点
用二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质解决简单问题.
通过配方将二次函数y=ax2+bx+c化为y=a(x-h)2+k的形式,并得到其性质.
活动1
新课导入
三、教学设计
1.你能说出函数y=-4(x-2)2+1图象的开口方向、对称轴和顶点坐标及其性质吗?
解:开口向下,对称轴是直线x=2,顶点坐标是(2,1),在对称轴右侧y随x的增大而减小,在对称轴左侧y随x的增大而增大.当x=2时,有最大值1.
2.函数y=-4(x-2)2+1的图象与函数y=-4x2的图象有什么关系?
解:函数y=-4(x-2)2+1的图象是由函数y=-4x2的图象向上平移1个单位长度,再向右平移2个单位长度得到的.
活动2
探究新知
我们已经知道二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质,能否利用这些知识来讨论
的图象和性质?
配方可得
根据前面的知识,我们可以先画出二次函数
的图象,然后把这个图象向右平移6个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到二次函数
的图象。
如果直接画二次函数
的图象,可按如下步骤进行。
由配方的结果可知,抛物线
的顶点是(6,3),对称轴是x=6.
先利用图象的对称性列表:




9
8
7
6
5
4
3
x
7.5
5
3.5
3
3.5
5
7.5
然后描点画图,得到
的图象
从图中二次函数
的图象可以看出:在对称轴的左侧,抛物线从左到右下降;在对称轴的右侧,抛物线从左到右上升,也就是说,当x<6时,y随x的增大而减小;当x>6时,y随x的增大而增大。
提出问题:
(1)把二次函数y=
x2-6x+21化成y=a(x-h)2+k的形式;
(2)写出二次函数y=
x2-6x+21的开口方向、对称轴和顶点坐标;
(3)画出y=
x2-6x+21的图象;
(4)观察图象,回答:
①抛物线y=
x2如何平移得到抛物线y=
x2-6x+21?
②二次函数y=
x2-6x+21的y随x的增减性如何?
2.不画出图象,你能直接说出函数y=-x2+2x-3的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标吗?
提出问题:
(1)你能用上面的方法讨论二次函数y=-x2+2x-3的图象和性质吗?
(2)思考函数的最大值或最小值与函数图象的开口方向有什么关系?这个值与函数图象的顶点坐标有什么关系?
(3)你能由此总结归纳出二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象和性质吗?
活动3
知识归纳
1.如何画二次函数y=ax2+bx+c的图象?一般地,先用配方法求抛物线的顶点坐标:y=ax2+bx+c=
,则抛物线的对称轴为________,
顶点坐标为______________.
2.思考并完成下表:
函数
y=ax2+bx+c(a≠0)
开口方向
a>0,开口____
a<0,开口_____
对称轴
_____________
顶点坐标
____________
最大(小)值
当x=
时,
y最小值=_______
当x=
时,
y最大值=________
增减性
当x<
时,y随x的增大而____;x>
时,y随x的增大而____
x<
时,y随x的增大而____;x>
时,y随x的增大而____
增大
向上
向下
减小
增大
减小
活动4
例题与练习
例1 求二次函数y=-
x2+x-
的顶点坐标及对称轴.
解:顶点坐标为(1,-2),对称轴为x=1.
例2 把抛物线y=ax2+bx+c向右平移4个单位长度,再向下平移6个单位长度,得到抛物线y=-
x2,求原来的抛物线的解析式.
解:抛物线y=-
x2先向上平移6个单位长度,得到抛物线y=-
x2+6,再将抛物线y=-
x2+6向左平移4个单位长度,得到抛物线y=-
(x+4)2+6,即y=-
x2-4x-2.


1.教材P39 练习.
2.已知二次函数y=2x2-mx+8,当x<-3时,y随x的增大而减小;当x>-3时,y随x的增大而增大,则当x=1时,y的值为____.
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