人教版数学二年级上册第5单元 观察物体（一） 第1课时 课件 (16张ppt)

第一课时
猜一猜，这是什么？
观察物体时一定要全面观察。
原来是一个
存钱罐呀。
这是一个球。
这是一只小兔子，
背着一个大蘑菇。
下面个图分别是在车的哪个方位看到的？
车顶呢？
熊猫的（ ）
正面
汽车的（ ）
侧面
美羊羊的（ ）
正面
想一想：我们看见的是小动物的哪一个面呢？
后面
前面
侧面
前面
后面
侧面
观察的位置不一样，看到的物体
的形状也不一样。
正面
右侧面
左侧面
后面
下面这些图分别
是谁看到的？
小明
小亮
小红
小芳
为什么他们
看到的都不
一样？
因为他们是从
不同的方向观
察大熊猫的。
可以把大熊猫
转一转。
也可以我们
围着大熊猫
转一转。
观察物体要
全面、有序。
小明
小亮
小红
小芳
如果要让每个人
都全面地观察大
熊猫，怎么办？
（一）连一连
下面右边的这些图
分别是谁看到的？
①
③
②
（二）下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？
小狗看到的是图（ ）；
小猴看到的是图（ ）；
小猫看到的是图（ ）；
小鸟看到的是图（ ）。
①
②
③
④
①
②
③
④
（三）填一填
他们看到的是哪一面？连一连．
3．看一看，说一说．
（1）
下面的图形分别是谁看到的？
淘气
兰兰
小红
淘气
兰兰
小红