北师大版生物八年级上册16.1先天性行为和后天学习行为课件（共33张PPT）

第16章 动物的行为
第1节 先天性行为和后天学习行为
这两种动物的行为，哪种是天生的？哪种是后天学会的呢？
红雀在喂金鱼
大山雀偷吃奶油
学习目标
1.阐述动物的行为对动物个体生存和种族繁衍的意义。
2.举例说明先天性行为和后天学习行为的区别。
3.学会利用图书馆或网络资源查找有关动物行为的资料。
蝙蝠倒挂睡觉
动物的行为
动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为。
动物的行为受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制。动物的行为是在漫长的进化过程中逐渐形成的。
动物行为的意义在于使其能适应环境的变化，提高其存活和繁殖的机会。
科学家用实验的方法研究动物行为
涡虫是一种自由生活在淡水中的低等动物，在小溪、池塘等地采集涡虫时，往往会发现涡虫生活在石块或其他物体的下方。
涡虫为什么生活在小溪中的石块下方？
提出问题：
作出假设：
涡虫喜欢生活在黑暗的环境中。
实验1
涡虫在A、B两端停留的时间没有明显差异。
实验变量：_______________________
光（A端有光，B端无光）
预测实验现象：
涡虫在B端停留的时间长。
实验结论：___________________________
涡虫喜欢生活在黑暗的环境中。
实验2
阅读与交流
1、独立阅读教材，了解科学家的实验过程。
2、表述实验步骤，同位交流轮流进行讲述（1）- （4）
实验2
舒展
收缩
收缩、伸长
1.
2.
3.
将步骤3
重复100次
4.
第101次
只有光
收缩
涡虫对光的反应实验
分析与讨论
实验二中，涡虫的行为在（1）与（4）中对强光的反应有什么不同？产生这种不同的原因是什么？
步骤1中涡虫伸展身体，属于本能行为（先天性行为）；步骤4中涡虫收缩身体或转动头端，属于后天学习行为，这是由于个体在后天借助个体生活经验和经历形成的。
说出动物的行为
蜘蛛结网
鸟儿育雏
蜜蜂采蜜
孔雀开屏
动物的行为
刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部，它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋，在育儿袋中吃奶。
议一议
这些动物的行为有什么共同的特点？
先天性行为
概念：动物生来就有的，由体内的遗传物质所控制的行为。
如果一个行为是对一个特定刺激所做出的反应，而且出生后第一次遇到这一刺激就能做出这种反应，通常看成是先天性行为。
所有动物都具有先天性行为（本能行为）。
先天性行为
举例
一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
灰喜鹊喂养小杜鹃
豆娘交尾
先天性行为
举例
蚯蚓走迷宫
在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误之后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。
蚯蚓的这种行为是属于先天性行为还是后天性行为？
观察动物的行为
猴子骑车
海豚顶球
后天学习行为
在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为，称为后天学习行为。
后天学习行为
举例
很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然机会碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
后天学习行为
最简单的学习——习惯化
田间的稻草人放置久了，一些小鸟不觉得他构成威胁
举例
后天学习行为
举例
复杂的学习
成年黑猩猩通过不断地尝试，利用木箱取到了高处的香蕉
顿悟
先天性行为和后天学习行为的区别
动物的先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物生存的基础。
学习行为则是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证。
不同动物的学习能力有差异，越高等的动物，后天学习行为越复杂，在生活中占的比例越大。
资料分析
1920年的一天，在印度加尔格达西
南部的一个小城附近，一位牧师救下了
两个由狼抚养长大的女孩。这两个女孩，
大的有七、八岁，起名为卡玛娜，她后
来活到了十七岁；小的不到两岁，救下
后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢爬行，白天
缩在黑暗的角落里睡觉，夜里则象狼一样嚎叫，四处游荡，想
逃回丛林。她有许多特征都和狼很像：嗅觉灵敏，牙齿尖利，
喜欢吃生肉，耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当
于三岁半的儿童。

课堂小结
1.动物行为可以分为先天性行为和后天学习行为。
2.先天性行为是动物生来就有的，是一种本能行为。
3.学习行为必须借助于个体生活经验和经历，动物具有学习行为能够对环境的变化作出有利于生存的反应。

课堂练习
先天性行为
后天性行为
老马识途
动物表演
蚂蚁搬家
孔雀开屏
大燕南飞
狗辨主客
鱼类蛔游
鱼类蛔游
归类
课堂练习
1．下列动物行为中，与“蜘蛛结网”属于同一类型的是（ ）
A．鹦鹉学舌 B．白鼠走迷宫
C．幼仔吮吸乳汁 D．黑猩猩钓取白蚁
2．下列动物行为中，属于先天性行为的是(　　)
A．大山雀偷喝牛奶 B．蚯蚓走迷宫
C．猕猴做花样表演 D．母狼哺育刚出生的小狼
C
D
课堂练习
3．“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程，对蜻蜓该行为的描述中，不正确的是（ ）
A．是一种先天性行为 B．是一种学习行为
C．是一种繁殖行为 D．该行为由蜻蜓体内的遗传物质决定
4．有关动物行为的下列叙述中，不正确的是（ ）
A．动物借助行为适应环境
B．动物的发声也属于动物的行为
C．不同的动物有不同的行为
D．动物的行为全由遗传因素决定的
B
D
课堂练习
5．据CCTV﹣4新闻报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽，“母子”情深宛如一家．对猫的这种行为解释正确的是：①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的（ ）
A．①④ B．②④ C．②③ D．①③
D
课堂练习
6．下列属于先天性行为的一组是
(　　)
A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏
B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C．蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟
D．蚯蚓走迷宫、黄牛耕地、老马识途
A
课堂练习
7． 右下图阴影部分表示动物先天性
行为和学习行为的共同特征，下列表
述正确的是(　　)
A．都是生来就有
B．都要生活经验
C．都由环境因素决定
D．都与遗传物质有关
D
课堂练习
8．从行为获得的途径看， “飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于(　　)
A．学习行为 学习行为
B．先天性行为 学习行为
C．先天性行为 先天性行为
D．学习行为 先天性行为
B
再见