统编版五年级上册第六单元测试卷（二）含答案

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2020-2021学年上册五年级第六单元检测卷（二）
班级：
姓名：
满分：100分
考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、结合语境，读拼音，写词语。（12分）
1.这位年轻的创业者的演讲很有气魄，他的cuò
cí（
）委婉，yì（
）扬顿挫，使那些内心suān
chǔ（
）的人振奋精神，使那些lù
lù（
）无为的人立志拼搏。
2.小明从cán（
）吐丝中得到了qǐ
shì（
）。
3.gāo
kǎo（
）的前一天，他被这zào
shēng（
）搅得睡不着，因此失去了上大学的机会，着实让人xīn
téng（
）。
二、比一比，组词语。（5分）
嗓（
）
糖（
）
嫁（
）
陪（
）
蚕（
）
燥（
）
塘（
）
稼（
）
倍（
）
茧（
）
三、交流平台。（4分）
1.阅读时要想很好地把握作者的思想感情，首先要关注文中的
语句，其次还要品昧文中的
描写和
描写。??
2.《慈母情深》中母亲用龟裂的手指数皱皱的毛票这一细节写出了（
）（多选）?
A.母亲的钱持得相当难?
B.母亲的工作非常艰苦
C."我"心中隐隐的有一丝自责。
四、按要求写句子。（3分）?
1."我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。"这句话用连续的动词写出"我""受不了"的具体表现。请你也用连续的动词仿写一句话。?
-------------------------------------------------------------
2.回顾自己感受最深的一个"第一次"，用下面的句式，写一句话。
那一天，我第一次发现
；那一天，我第一次觉得
?；那一天，我第一次感受到
。
五、根据积累内容填空。（4分）?
1."克勤克俭"这一成语是从《尚书》中的"
"一句中提炼出来的。
2.清代朱纯用的"____
"可看作
是对"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"的注解。
六、仔细阅读下面的句子，指出其运用的描写方法。（4分）
1.背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。（
）
2.母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人∶"谁叫我们是当妈
的呀!我挺高兴他爱看书的!"（
）
3.母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。（
）4.父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难……我
反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加钱换房子。（
）
七、课文学得怎么样?考考你。（11分）
1.《慈母情深》的作者是______，文章讲述了母亲在
的满足了儿子的要求，使他终于拥有了第一部长篇小说
?
。
2.
，我的母亲。_
，我的母亲。褐色的口罩上方，一双
?吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……?
3.《父爱之舟》这篇文章的线索是
，文章回忆了很多感人的场景，哪些事情令你难忘?请写出来，不少于4件。?
（1）-----------------
(2)------------------------
（3）-----------------
(4)------------------------
八、口语交际。（5分）?
舐接之情，是流淌在血液里的爱和温暖。请你观察两幅图，结合自己的实际，讲一下父母对你的呵护和关爱，要注意用恰当的语言表达自己的看法和感受。
，
。
九、课内阅读练习。（12分）?
旁边一个女人停止（踏
蹋）缝纫机，向母亲探过身，喊∶"大姐，别给!没你这么当妈钧!供（góng
gōng）他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇!"接着又对我袁∶"你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?"?
母亲却已将钱塞（sāi
sè）在我手里了，大声回答那个女人∶"谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!"?
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲（qū
qǔ）了背，立刻又将头（伏
俯）在缝纫机板上了，立刻又（陷
馅）入手脚并用的机械忙（碌
禄）状态……
那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了，应（yīng
yìng）该是一个大人了。
我鼻子一酸，搂着钱跑了出去…
那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果蝶头。
"你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢!"
那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我读足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。
就这样，我有了第一本长篇小说……
1.从括号里选择正确的汉字或读音，打"√"。（4分）
2.选文的结尾有什么特点?（2分）
。
3.文中有一句话，告诉了我们母亲的负担是多么的沉重。请用“
”标出来。（2分）?
4.用"
"标出文中表现母亲辛劳繁忙的句子，这个句子运用了
修
辞方法。（2分）?
5.你有过"鼻子一酸"的生活经历吗?试着写一写。（2分）?
。
十、课外阅读练习。（10分）
你在伞里吗
①雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着地那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，小全也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道∶"你在伞里吗?
②"妈妈，在!"女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试，地语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺我要请地吃一坝肯稳基。
③女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵———可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵战栗!
④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯徳基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼种让我几乎不敢面…为了自己的梦想，我辞职来到这庭城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现…
⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把路肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让地省些力气。与此同时，我又问了一通∶"你在伞里吗?"女儿的回答还是那一声响亮而干跪的"在"!
⑥到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透!但她微笑着，扯了拉我的上衣，又拍拍那个纸条，紧紧地抱在胸前∶"它没湿，还热着呢!
⑦泪水和着而水，从我的脸上流动下来，一瞬间打湿了我的脸……
1.请用—句话概括故事的内容。（2分）
。
2.本文是按照（
）来叙述的。（2分）
A.事情发展顺序
B.时间顺序
C.地点变化顺序
3.请用"
"标出表现作者心理情感变化的几个句子。（3分）
4.根据对短文的理解判断对错，对的打"V"，错的打"×"，（3分）
（1）女儿高兴的原因是地考了双百，"我"要请地吃肯德基。（
）
（2）女儿明明被雨水琳着，回答却总是那一声响亮而干脆的"在"!是因为女孩太高兴了，考了双百还能吃到肯德基，她感觉不到下雨。（
）
（3）短文第①⑤两段都是场景描写，描写了风而中母女互相关爱的场面。（
）
十一、习作天地。（30分）
世上最爱你的人就是你的家人。敞开心扉，写出你最想对爸爸，妈妈或其他家人说的话，表达自己的真情实感。450字以上，书写工整。
第六单元检测卷参考答案
—、略。二、略。
三、1.抒情
场面细节?2.A
B
C.?
四、1.他抓起铁锹，冲人暴雨中，奔向了抗洪抢险的第?一线?
2.读书竟然可以交到朋友读书是那样的有趣读书是那样的幸福
五、1.克勤于邦
克俭于家?
2.一粥一饭
当思来处不易半丝半缕
恒念物?力难艰?
六、1.动作描写
2.语言描写
3.动作描写?4.心理描写?
七、1.梁晓声
家境极其贫寒《青年近卫军》?
2.背直起来了转过身来了
眼神疲惫的眼睛
3.姑爹的那只小小渔船
（1）父亲给"我"买枇杷?（2）父亲心疼"我"被臭虫咬了
（3）父亲给"我"制作玩具（4）大雨大雪天，父亲背着送"我"上学
（5）父亲竭力支持"我"上昂贵的高中（6）父亲摇船送"我"赶考、送"我"上学
八、略。?
九、1.踏gōng
sài
qu俯
陷
碌
yīng?
2.首尾呼应，结构严谨。?
3.供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇!?
4.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…
排比
5.略。?
十、1.一对母女在风雨中打着伞骑车回家。?
2.A
3.女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这海暗的雨幕感染着我的心。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵战果!
4.(1)√
(2)×
(3)√
十一、略
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精品试卷·第
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