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2020-2021学年上册五年级第七单元检测卷(二)
班级:
姓名:
满分:100分
考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)
颤动(chàn
zhàn)
兴奋(xīng
xìng)
茂盛(chéng
shèng)
划船(huà
huá)
河畔(pàn
bàn)
红晕(yūn
yùn)。
二、下面书写完全正确的一项是(
)。(2分)
A.停泊
优愁
树桩
B.黎明
漆黑
抛弃
C.船浆纠正
闲逸
D.规律
榕树
愉关
三、字词综合运用。(11分)
1.“怡”的读音是
,可组词
,形近字是"恰",可组词
。形容“心情舒畅,精神愉快"的相关成语是
。
2.应接不(
)
(
)(
)相觑
心旷神(
)
(
)(
)飞舞
(1)"形容大家因惊惧或不知所措而互相望着,都不说话"指的是
。
(2)我会用其中两个成语各写一句话。
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四、按要求完成句子练习。(10分)
1.当小船向着高塔下面的乡村划去的时侯,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩写句子)
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2.昨天是我的眼晴骗了我,那"鸟的天堂"的确是鸟的天堂啊!(改为双重否定句。)
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3.奶奶说∶"它走了,它是匆匆的。你们快出去寻月吧。"(改为转述句。)
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4."我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的掀刃儿上找到了。"我们还可以在哪里找到月亮?仿照上面续写一句。
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5.仿照下面示例,把句子写得具体形象。
示例∶夕阳西下,乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
朝阳喷薄而出。
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五、赏析句子,判断对错,对的打"√V",错的打"×"。(4分)
1.《山居秋瞑》这首诗的中间两联同是写景,而各有侧重。颔联侧重写
物,颈联侧重写人。同时,二者又互为补充,泉水、青松、翠竹、青莲,可以说都是诗人高尚情操的写照,都是诗人理想境界的环境烘托。(
)
2."那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有
一个新的生命在颤动。"这句话的意思是大榕树的叶子的颜色绿得发亮,翠色欲滴。作者从绿色中感受到有一种生命力在涌动。这句话赞美了榕树充满活力的蓬勃生机。(
)
3."成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。"这句话描写了大雁在空中呈现的状态,是静态描写。(
)?
4."明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是荣辇细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。"这两句话运用了动态描写的手法,生动地写出了夏天夜晚的美丽。(
)
六、回忆课文内容,完成练习。(12分)?
1.《山居秋瞑》的作者是__代诗人
?,诗中表达诗人留恋山中美景,不想归去,想抛开红尘凡事,过隐居生活的诗句是∶
。
2."风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声"出自清代词人
的
名作
__,意思是
。
3.《四季之美》一文中,作者认为春天最美是
,夏天最美是
,秋天最美的是
,冬天最美是
。
七、口语交际。(3分)
深秋时节,自然景物发生了什么变化?请你写一写,并想一想应该运用什么方法表写景物的变化。
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八、品词析句,按要求完成练习。(9分)
1.那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着去们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
这几句话写出了这棵榕树枝繁叶茂,翠色欲滴,让人感受到有一种_
在涌动。作者不仅具体地写出了榕树的___(静态美
动态美),而且
。
2.我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了∶原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。
这句话运用了___
的修辞手法,把_
的过程写得既活泼又有趣,月亮像个淘气的孩子,顺着竹帘格往上爬,竟然跑到_
上去了。
3.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
这句话运用了?
描写,生动形象地写出了夏天
的美丽迷人。我也会用加点的关联词写句子∶
。
九、课外阅读练习。(13分)?
深秋书简?
北京城最值得流连的秋天景色,依我看不在香山山里而在山外,在燕山山脉逶迤而西的沿山一带。这时候乘坐汽车在八达岭以北的公路中行驶,车窗外就呈现出不断变换画面的自然景观。①绕过一道山梁是一幅印象派油画,再绕过一道山梁又是一幅印象派油画。色彩从四面八方聚拢来,个个都活蹦乱跳,都有生命,②黄的黄得彻底,红的红得透明,绿的绿得苍郁,就连天上的白云也卷曲如鸡毛,在瓦蓝瓦蓝的天空中飘荡。坐在车里的人们不由得兴奋起来,带着淡淡的伤感∶"好个秋天呀,怎么如此仓促,还没把你看够就要走了呢?"?
公路两旁的白杨树已经老了,虽然树叶开始脱落,有的已经老得不成样子,,枝丫毕露,依然昂首向天。③这白杨树生性倔强,就连它掉在地上的叶片也不甘心就此零落成泥,倘若有人踩上去,那金黄色的看似绵绵的绒毯定会发出抗议的叫喊。?
蓝天、自云、近处的白杨、远山的红树、山坳里的油松以及不知名的杂树乱草,车子真好像驶进印象派画家的油画里来了。色彩是如此调和,画面是如此丰满,汽车的发动机醉意朦胧地哼着。人们都不说话,好像也醉了,好像这一切,山、石、林、树、人,以及钢铁制成的车身,都有了生命,都在表现,都在使自己成为这些风景画中不可缺少的宝贵组成部分。
1.北京城最值得流连的秋色地点是_
。(2分)
2.选文中第①②③句各自运用的是什么修辞手法?是静态描写还是动态描写?(填序号。)(6分)
A.比喻
B.拟人
C.排比
D.动态描写
E.静态描写
①(
)
②(
)
③(
)
3.秋天可写的景物很多,为什么第2自然段还要重点写公路两旁的白杨呢?(2分)
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4.根据短文内容分析,正确的两项是(
)。(3分)
A.本文描绘的是京郊山野的秋色,更是作者对秋色、对生命的感悟
B.第2自然段写白杨树,作者将它们人格化,表达了对白杨树顽强的生命力的赞美
C.第3自然段点明北京的秋天的特征是蓝天、白云、白杨
十、习作天地。(30分)
美丽的大自然,是一道风景。春天,无论是淅淅沥沥的小雨还是绿油油的小草;夏天,无论是滂沱的大雨还是婀娜多姿的荷花;秋天,无论是高悬枝头的果实还是飘飘荡荡的落叶…一年四季各有风采。请你任意选取四季中喜欢的景物写下来,恰当地运用比喻拟人、夸张等修辞手法,注意动静结合,详略得当。自拟题目,400字左右。
第七单元检测卷参考答案
一、chàn
xīng
shèng
huá
pàn
yùn
二、B
三、1.yí
怡情
恰巧
心旷神怡
2.暇
面面
怡
翩翩
(1)面面相觑
(2)示例∶①车窗外,一排排高大的白杨树扑面而来,让人应接不暇。
②看着这令人惊讶的一幕,在场的所有人都面面相觑,像木头一样呆住了。四、1.我看榕树。
2.昨天是我的眼睛骗了我,那"鸟的天堂"不得不说是鸟的天堂啊!
3.奶奶说,它走了,它是匆匆的,让我们快出去寻月。
4.我们还在露珠儿上、路边的玻璃片上、小花狗的眼睛里找到了。
5.示例∶一轮红日,洒着万丈金光,从东方的地平线上跳了出来。
五、1.√
2.√
3.×
4.√
六、1.唐
王维
随意春芳歇,王孙自可留。
2.纳兰性德
长相思
入夜
又是刮风,又是下雪,我从睡梦中醒来,再也睡不着了。不禁思念起故乡来,因为故乡温暖、宁静,是没有寒风朔雪之声的
3.黎明
夜晚
黄昏
早晨
七、示例∶深秋时节,天空宁静蔚蓝,树叶像一片片羽毛飘落下来,亲吻着大地。
要学会静态描写和动态描写的方法。描写景物的静态和动态要展开丰富的想象和联想,运用恰当的比喻,鲜明准确的语言和拟人的手法,把景物的静态和动态描写得形象逼真、栩栩如生。
八、1.生命力
静态美
静中有动
2.拟人
月亮慢慢升高
穿衣镜
3.动态
夜晚
即使遇到再大的困难,我们也不能退缩。
九、1.燕山山脉逶迤而西的沿山一带
2.(1)AE
(2)ACD
(3)AB
D
3.白杨树生命力最顽强,有利于凸显主题。
4.AB
十、略。
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精品试卷·第
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