(共13张PPT)
工人师傅为了修屋顶,把一梯子搁在墙上,梯子与屋檐的接触处到底端的长AB=5米,墙高AC=4米,问梯子底端点离墙的距离是多少
设BC=x,根据勾股定理,得 x2+42=52.
化简,得 x2-9=0,
∴ (x-3) (x+3) =0,
解得x1=3,x2=-3 (不合题意,舍去).
另解:x2=9,
∴x1= =3,
X2=- =-3 (不合题意,舍去).
一般地,对于形如x2=d(d≥0)的方程,
根据平方根的定义,可解得
这种解一元二次方程的方法叫做开平方法.
对于一元二次方程x2=d,如果d≥0,那么就可以用开平方法求它的根。
当d>0时,方程有两个不相等的根:
当d=0时,方程有两个相等的根:
当d<0时,方程无实数根.
例1:用开平方法解方程 9x2=4
解:两边同除以9,得
利用开平方法,得
所以,原方程的根是
例2:用开平方法解方程 3x2=-4
解:两边同除以3,得
因为任何一个实数的平方根不可能是负数,所以原方程没有实数根。
一般来说,解形如ax2+c=0(其中a≠0)的一元二次方程,其步骤是:
(1)通过移项、两边同除以a,把原方程变形为
(2)根据平方根的意义,可知
例3:用开平方法解方程 -7x2+21=0
解:移项,得
两边同除以-7,得
利用开平方法,得
所以,原方程的根是
(1)方程x2=0.81的根是 ;
(2)方程2x2=18的根是 ;
(3)方程(x+1)2=1的根是 .
x1=0.9, x2=-0.9
x1=3, x2=-3
x1=0, x2=-2
例4:怎样解方程 (x+1)2=16
解:利用开平方法,得
可得
所以,原方程的根是
上面这种解法中,实质上是把一个一元二次方程“降次”,转化为两个一元一次方程。
用开平方法解下列方程:
(1)3x2-27=0;
(2)(x+1)2=4
(3)(2x-3)2=7
(1)方程 的根是
(2)方程 的根是
(3) 方程 的根是
2. 选择适当的方法解下列方程:
(1)x2- 81=0 (2) x2 =50
(3)8(x+1)2=4 (4)x2+2 x+5=0
X1=0.5, x2=-0.5
X1=3, x2=—3
X1=2, x2=-1
3.选择适当的方法解下列方程
4.解方程:
1)(x+6)(x-6)=64
2) (2x-1)2=(3-x)2
作业:
1.解方程
(x+6)2-9=0
2x2=32
3) x2-6x+9=0
4) 2(x-2)2=12
5) 4(3x-1)2-9(3x+1)2=0
6) (x-3)2=(2x-1)2