7.3 串联电路 —沪教版(上海)九年级上册物理同步练习(含答案)

文档属性

名称 7.3 串联电路 —沪教版(上海)九年级上册物理同步练习(含答案)
格式 zip
文件大小 308.0KB
资源类型 教案
版本资源 沪教版(试用本)
科目 物理
更新时间 2020-10-02 16:58:02

图片预览

文档简介

7.3
串联电路
同步练习
一、单选题
1.如图所示,A、B是同种材料制成的电阻,他们的长度相等,A比B粗些,将他们串联在电路中,则A、B两端电压、,流过A、B的电流、间关系正确的是(

A.
B.
C.
D.无法确定
2.如图所示,开关闭合后,电压表V1的示数为2V,电压表V2的示数为5V,则R1:R2等于(  )
A.2:5
B.5:2
C.3:2
D.2:3
3.定值电阻R1、R2组成的电路如图所示,已知R1>R2,闭合开关S,通过R1、R2的电流分别记为I1、I2,R1、R2两端的电压分别记为U1、U2,下列说法正确的是(  )
A.U1=U2
B.U1>U2
C.I1<I2
D.I1>I2
4.将灯L1、L2串联在电路中,发现灯L1较暗,灯L2较亮,通过L1的电流为0.2A,通过L2的电流(  )
A.大于0.2A
B.小于0.2A
C.等于0.2A
D.无法判断
5.一个开关,能同时控制两个灯泡,则这两个灯泡的连接方式为
A.一定是串联
B.一定是并联
C.串联或并联都可以
D.以上都不对
6.如图为路口交通指示灯的示意图,指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为.据你对交通指示灯的了解,可以推断这些灯的连接方式为(
)
A.都是串联
B.都是并联
C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联
D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联
7.如图所示的电路,闭合开关S,将滑片P向右移动时(  )
A.电压表示数变大,电流表示数变大
B.电压表示数变小,电流表示数变大
C.电压表示数变大,电流表示数变小
D.电压表示数变小,电流表示数变小
8.如图所示的电路中,电源电压不变,开关S由断开到闭合后,下列说法错误的是(  )
A.电压表
V2
的示数将增大
B.电流表
A
的示数将增大
C.电压表
V1
示数与电流表
A
示数的比值将不变
D.电压表
V1
示数与电流表
A
示数的乘积增大
9.如图所示的电路,已知电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,定值电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω,电源电压为6V。开关S闭合后,在滑动变阻器滑片滑动的过程中,保证电流表、电压表不被烧坏的条件下,下列说法正确的是(

A.电压表最小示数是1V
B.滑动变阻器滑片允许滑到最左端
C.电路中允许通过的最大电流是0.6A
D.滑动变阻器滑片移动的过程中,电压表示数不变
10.如图所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“U—I”关系图像如图中的甲、乙所示,下列说法错误的是(

A.甲是定值电阻R1的图象
B.乙是定值电阻R1的图象
C.电源电压是6V
D.定值电阻R1的阻值是10Ω
二、填空题
11.两个灯泡串联的特点是:接通电路后,当一个灯泡不亮时,另一个灯泡__________;两个灯泡并联的特点是:接通电路后,当一个灯泡不亮时,另一个灯泡__________。
12.两个不同的灯泡L
1
、L
2
串联在电路中,测得通过L
1
的电流为
I
1
,通过L
2
的电流为
I
2
,则
I
1
____
I
2
.
13.把阻值为2欧的电阻R1
与阻值为5欧的电阻R2串联起来接在电源上,I1:I2=_____,U1
:U2=_____;
14.如图所示,电源电压为6V,闭合开关S后,发现两灯均不亮。仔细检查发现灯泡Ll的灯丝断了,其它部分均正常。这时若用电压表测量b、c两点间的电压,其示数应为_____V;若将L1换为正常发光的灯泡,用电压表V1测出它两端的电压为4V,则用电压表V2测出L2两端的电压应为______V。
15.如图甲所示的电路中,为电阻箱,调节时电流表示数随之变化。如图乙所示,是电流表示数的倒数与电阻箱阻值的图象。则定值电阻____,电源电压____。
三、实验题
16.小明用如图所示的电路图来探究串联电路的电流规律:
(1)根据电路图连接电路时,开关应该________;
(2)依次将电流表接入a、b、c三处,记录电流表的示数如下表所示:
位置
a
b
c
电流表的示数I/A
0.32
0.32
0.32
根据表格中的数据,可知小明实验中电流表应该选用的量程为_______A,小明为了得到可靠的结论,接下来他应该_________或增加电池的个数再做几次实验;
(3)请你用笔画线代替导线把小明测量b处的电流时的电路连接完整。_______
17.“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择_____(选填“相同”或“不同”)的小灯泡;
(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该_____;
(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确?_____为什么?_____
(4)测量完成后,进行小组交流讨论,如表选录了四个小组的数据,对于测量数据的相关分析,以下说法正确的两个是_____。
实验小组
L1两端电压/V
L2两端电压/V
串联总电压/V
1
1.4
3.1
4.5
2
3.0
1.3
4.4
3
1.1
1.7
2.9
4
1.8
1.2
3.0
A.第2组数据没有测量误差
B.分析多组数据是为了减小误差
C.选用不同规格的灯实验,可使结论更具普遍性
D.第3组数据的偏差可能是电压表未调零引起的
18.如图甲所示电路,电源电压U不变,初始时滑动变阻器的滑片P在最右端,但由于滑动变阻器在某处发生断路,合上开关后,滑片P向左滑过一段距离后,电流产才有读数,且电压表读数U与x,电流表读数I与x的关系如图乙所示,则
(1)根据图象可知:断点位置在x等于_____cm处,电源电压U0等于_____V;
(2)电阻R等于_____欧姆;
(3)该滑动变阻器电阻丝没有断路时的总电阻值是_____欧姆。
参考答案
1.B
2.D
3.B
4.C
5.C
6.B
7.D
8.A
9.A
10.A
11.也不亮
仍然可以亮
12.=
13.1:1
2:5
14.6
2
15.5
10
16.断开
0~0.6A
换用不同规格的灯泡
17.不同
换用0~3V的量程
不正确
电压表的正负接线柱接反了
CD
18.5
1.50
1
14