北师大版七年级上册数学 6.1数据的收集 课件（21张）

第六章 数据的收集与整理
七年级数学（上册）? 北师大版
数据的收集与整理
第一节 数据的收集
1.了解数据收集的方法，掌握收集数据的步骤;
2.经历统计活动的过程，形成用数据“说话”的意识;
3.能结合具体情境，选择合适的方式获取数据.
数据的收集
学 习 目 标
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数据的收集
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数据的收集
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截至当年3月30日，中国耕地受旱面积1.16亿亩，其中作物受旱9068万亩，重旱2851万亩，干枯1515万亩，待播耕地缺水2526万亩，有2425万人、1584万头牲畜因旱饮水困难．
美丽的鄱阳湖
数据的收集
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干旱的鄱阳湖
数据的收集
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小颖想了解本市的用水量情况，于是她查找资料，得到了下面的统计图
从小颖的统计图中，你得到了什么信息？
阅读教材P155~156
数据的收集
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问 题 情 境
问题1.在小明调查的40人中，各年龄段各有多少人接受了调查？
问题2.通过小明给出的调查数据，你认为哪个年龄段的人最具有节水意识？
探 究 一
节水的意识调查结果统计图
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温 馨 提 示
正常水龙头每分钟的出水量是1升，每次刷牙2分钟，每天刷牙2次，家里有3位成员,如果每次刷牙的过程中都不关水龙头的话,每年会浪费:1×2×2×3×365=4380升,也就是4立方米的水.我们国家本身就是淡水资源匮乏的国家之一,所以我们要从细节做起,节约用水,创造可持续的资源环境.
数据的收集
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问题1的调查结果
问题2的调查结果
探 究 二
数据的收集
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请你用小明的调查问卷在现场做一个调查，收集问题1和问题2的调查结果，填入下表：
选项
A经常这样
B有时这样
C从不这样
人数
选项
A经常这样
B有时这样
C从不这样
人数
问题1的调查结果
问题2的调查结果
根据我们的调查，我们认为大家在节约用水方面做得怎么样？
数据的收集
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探 究 二
选项
A经常这样
B有时这样
C从不这样
人数
选项
A经常这样
B有时这样
C从不这样
人数
合作交流
数据的收集
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议一议：从事一个统计活动大致要经历哪些过程？
明确调查问题；
确定调查对象；
选择调查方法；
实施调查（形式多样，如问卷，访谈等）；
收集并整理数据；
分析数据，得出结论（帮助人们做决策）.
你要干什么？——了解周围的人是否有节水意识
向谁了解？——在小区/班级里开展调查
怎样了解？——个别？还是全都调查？从哪些方面
调查的方式？——当面询问？问卷？电话访谈？……
调查完成的后续工作。
调查后的想法、意见。
合作交流
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议一议：从事一个统计活动大致要经历哪些过程？
数据的收集
收集下列数据你会采用什么方法？
①学校停车地方自行车的数量；
②我们班学生的视力；
③我班同学最喜欢哪一门学科；
④一定量的水在加热时温度的变化；
⑤历年来中国参加奥运会获得的金牌数
观察
测量
调查
实验
查阅文献资料、互联网
知 识 应 用
数据的收集
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当调查或实验项目很大，我们个人无法完成时，还可以通过查阅报纸、相关文献或上网的方式，获得数据信息.国家统计局的网站（WWW.STATS.GOV.CN）就是查资料的好地方，当然你也可以利用搜索引擎，输入你需要的关键词查资料.
知 识 应 用
数据的收集
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数据收集的方法：
1.直接的方法：
观察、测量、调查、试验等
2.间接的方法：
互联网查询、查阅文献资料等
知 识 总 结
数据的收集
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设计一个调查
数据的收集
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拓 展 训 练
课 堂 小 结
学了今天的知识，你有什么收获?
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达 标 训 练
15365
13270
4540
1048
698
数据的收集
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有人针对公交车上是否主动让座做了一次调查，结果如图：
（1）参与本次调查的人数是多少？
（2）“从来不让座的人”占调查人数的百分比是多少？
（3）面对以上的调查结果，你能否得到什么结论？