2019学年第一学期小学科学三年级(上)期未知识盘点
在放飞“热气球”的过程中,以下哪一项不正确?()
2020.01.08
A.将纸筒罩住点燃的蜡烛,再将塑料袋罩住纸筒。
、判断题。(本题有10小题,每题2分,共20分。
热到“热气球”变熱绷紧时,小组成员同时放手
1.水和水蒸气、冰尽管形态不同,但它们是同一种物质
C.“热气球”加热导致变形,继续用这个“热气球”进行实验。
1.装有热空气的袋子会上升,合理的解释是
)2.在碎冰里加盐可以制造更低的温度
袋子本身变轻
3.在相同条件下,冰激凌的融仁速度比冰快
B.教空里有风
)4.冰融化后体积会变大
C.袋子里的热空气比袋子外的冷空气
5.人不能在水中呼吸,说明水中没有
12.下列物品中,运用空气可以被压缩的性质的是(
)6.使用救生圈可以使人浮在水面上,是因为空气比水轻
A.瓶
B.风扇
C.篮球
)7.风能带给我们一些方使,也会带给我们一些危害,所以我们要合理利用风
13.小明按右图做了一个压杯入水实验,观察发现杯子内的纸团没
8.一个地方长期的天气平均状况叫气候
有派,这是因为(
第13小题图)
A.空气占据了杯内的空间B杯子中有水
C.水没进入杯子
)9.观察、记录天气现象,可以不用每天坚持
号表示不同的天气
1.各种天气现象都是发生在
的自然现象
天气预报中不
A.大气圈里
B.大气淘外
太空里
选择题。(本题有20小题,每题2分,共40分。每小题只有一个选项是正确的,不选、
15.右图所示的天空最接近于
多选、错选均不得分。)
A
Ee
B.多
C.阴天
1.要想让糖尽快溶解
)的方法比较好。
16.要了解一个地方的天气变化规律,需要知道该地方(
(第15小题图)
A.放在温水中、搅拌
B.放在温水中、不搅拌
放在冷水中、搅拌
A.一大
B.两天
多天
固态的冰变成液态的水是
明天阴天,气温12℃--20℃,北风,5-6级”该天气预报中,没有描述的是
A.受热了
B.受冷了
跟温度没关系
风力
B.降水量
风向
在做分离食盐和水实验时,我们发現水慢慢变少了,是因为这些
18小明观察到红旗敷向东边,感受到风从西边吹米,他初步判断此时吹的是(
A.被蒸发皿吸收
B.渗到蒸发皿外面去了
变成水蒸气了
A.东风
B.阿风
C.西风
我们把食盐和沙的混合物放入水中并搅拌,利用水来分离食盐和沙,这是利用它们(
19小明观蔡到摄氏温废计上显示的温度如右图所示,此时温度是(
A.10℃
].17℃C
C.20℃
在水中溶解情况不同
B.颜色不闫
颗粒大小不同
20.明天放假,天气预报说明天阴天,无风,小有下面三种安排,最适宜
5.利用滤纸过滤含有沙的食盐水时,最终图在滤纸上的是()
的是
(第19小题图)
A.食盐
没有东西留下
A.云公园放风筝
B.跟同学到室外操场上打羽毛球
C.在家里晒被子
6.在100毫升的水里溶解食盐和小苏打
探究题(本题4小题,共40分。)
A.食盐溶解的多
B.小苏打溶解的多
C.两者一样多
水沸腾
比较食盐和小苏打溶解于水的能力时,错误的做法是
1)从开始加熱烧杯里的水,一直到水沸腾的过程中,会岀现哪些现象?(请在正确现象的
A.一小份食盐和一小份小苏打质量相同
括号内打“√”)
竽前面放入的食盐全部溶解后,再往水中放
水温逐渐升高(
水中逐渐出现气泡
C.一杯水多,一杯水少
水中气泡自下而上越来越大
气泡到达水面就破
水面上冒“白汽”
烧杯内壁上出现小水珠()
8.如图慢慢用力向下压活寒,然后松手,我们发现
(2)加热过程中,下面的哪些做法是正确的?()
A.活塞不
B.活悲会往回
C.活寨会继续向下压
A.用燃着的洒綪灯去对火
9.空气和水、石头比较,主要的别是()。
熄灭酒糟灯时要用灯帽盖灭,不能用嘴吹
A.有定质量
易被压缩
第8小题图
为节约时间,停止加热后马上用手拿下烧杯
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