历史：第5课《西周的兴亡》同步测试（川教版七年级上）

第5课 西周的兴亡
一、学习导引
1.西周的建立　
约 年，周武王 领导了灭亡商朝的战争。周武王推翻商纣王的统治后，建立了周朝。周朝前期都城在 ，历史上称为 。
2.西周的制度：分封制　
目的：为控制全国广大地区。
分封的对象：周王让自己的 、 ，以及功臣和一些 的后代，在各地去建立封国。这一制度历史上称为分封制。
诸侯国：西周初年，一共建立了71个封国，重要的有 、 、 、晋、宋等。封国的统治者叫 (一般称为诸侯)。
诸侯的权利与义务：根据周王的授予，国君享有统治和管理所辖区域的土地和人民的权力。与此同时，他们必须承担拥戴周王为共同的天子， ，参加周王主持的 ， ，服从 等义务。不承担义务者，将受到惩罚。
3.西周的结束
西周末期，阶级矛盾、民族矛盾和统治集团内部的矛盾都尖锐起来。 在位时，各种矛盾空前激化。公元前 年， 族攻破镐京， 被杀死。西周至此结束。
二、夯实基础
1.武王伐纣是在下面的哪一年？ （ ）
A．约公元前2070年 B．约公元前1600年
C．约公元前1300年 D．约公元前1046年
2.在大型动画片《哪吒》中，有这样的情景，哪吒帮助姬发一起去讨伐暴君。姬发就是（ ）
A．商汤 B．周文王 C．周武王 D．周幽王
3.要想了解西周建立前周族的发展历史，需要到下面①泾水②辽水③淮水④渭水（ ）
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
4.西安被称为六大古都之一，曾做过很多朝代的都城，下面曾以它为都城的朝代是（ ）
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周
5.西周的都城设在 （ ）
A．河南安阳 B．殷 C．镐京 D．洛阳
6.见右图，此人即是讨伐残暴的商纣王统治的君主 。他是（ ）
A．纣B．周文王C．周武王D．周厉王
7.西周众多的诸侯，是通过下面的什么制度产生的（ ）
A. 奴隶制 B. 世袭制 C.分封制 D. 禅让制
8.周王建立封国时册封的对象有 （ ）
①自己的子弟、亲戚②功臣③古帝王的后代④少数民族首领
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
9.西周分封制规定，诸侯是周天子的臣属，必须 （ ）
①服从周天子的命令 ②定期朝见天子
③向天子贡献财宝和特产 ④带兵随从天子出征作战
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
10.西周初年，设立封国的数量为 （ ）
A．50个 B．51个 C．17个 D．71个
11.下列属于西周册封的诸侯国有①鲁②齐③燕④赵⑤魏 （ ）
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④⑤
12.西周灭亡的主要原因是 （ ）
A．西周实行分封制 B．西周等级森严
C．周厉王的暴政 D．周幽王昏庸无道，矛盾激化
13.西周的最后一位国王是 （ ）
A.夏桀 B.商纣 C.周武王 D.周幽王
14.西周统治末年，所面临的矛盾有 （ ）
①阶级矛盾②民族矛盾③统治集团内部矛盾④国与国之间的矛盾
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
15.下列人物与事件搭配错误的一项是 （ ）
A．禹—建立夏朝 B．汤—建立商朝
C．周文王—建立西周 D．纣王—商朝灭亡
16.下列制度中，不属于西周时期的一项是 （ ）
A.世袭制 B.禅让制 C.分封制 D.宗法制
17.西周实行分封制的主要目的是 （ ）
A．分割诸侯的兵力 B．保证国家的兵源
C．巩固奴隶主政权 D．巩固原来商朝的地区
18.导致西周灭亡的直接原因是 （ ）
A.镐京“国人暴动” B.西北犬戎进攻西周
C.商周牧野大战 D.盘庚迁都到殷
19.西周实行分封制的实质是 （ ）
A．奴隶制土地制度 B．奴隶制政治制度
C．奴隶制等级制度 D．巩固奴隶制国家制度
20.武王伐纣的性质属于 （ ）
A．诸侯国之间的争霸战争 B．平民和奴隶的反抗压迫斗争
C．奴隶主贵族领导推翻暴君的斗争 D．民族间的相互战争
21.成语生动形象，言简意赅。通过成语“反戈一击”，我们可以了解哪个朝代的历史（ ）
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
22.下列哪部文学作品以“武王伐纣”为历史背景 （ ）
A．《三国演义》 B．《封神演义》 C．《隋唐演义》 D．《西汉演义》
23.寻找西周王陵，被称为中国的特洛伊发现。你认为在西周王陵中，可能有下列哪位君王的陵墓 （ ）
A．桀 B．纣 C．汤 D．武王
24.见右图，此为西周利簋。1976年陕西临潼西段村西周窑藏出土，内底铭文32字，记武王伐商后七月赐利金利作器纪念祖先，是已知西周最早的铜器。此鼎可能最早铸造于（ ）
A．公元前2070年 B．公元前1600年
C．公元前1300年 D．公元前1046年
25.昏君亡国，明君兴政，参照这一标准，下列四人中，与其他三人明显不同的一位是（ ）
A. 周文王 B.周武王 C. 周幽王 D.周平王
26.传统史书多将西周的灭亡归咎于褒姒，你认为真正的原因应是 （ ）
①周幽王的昏庸，诸侯离心离德 ②太子宜臼无能
③申候联合犬戎族势力强大 ④各诸侯国不喜欢褒姒
A.①③ B.①②③ C.②④ D.②③④
27.西周与商朝相比，政治上最突出的不同之处是 （ ）
A．实行王位世袭制 B．强化奴隶制国家机器
C．实行分封制 D．压迫奴隶和平民
三、综合训练
28.阅读下列材料
人们常称北京一带为燕蓟之地，山东为齐鲁大地，山西为三晋之地。《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周”。这些地名的由来从历史上可以追溯到西周时期。
请回答：
（1）这些地名的由来与西周的什么制度有关？
（2）西周的周王为什么要实行这种制度？
（3）请解释这种制度有含义。
29.见右图，回答问题
（1）请写出西周的都城A： 。
（2）请写出武王伐纣的地点B： 。
（3）西周的统治区比商朝更大，为了控制全国广大地区，采取了一种什么制度？
（4）西周初年，一共建立了多少个封国。请写出图上五个重要封国的名称。
1： 2： 3： 4： 5：
30.阅读下列材料
材料一：封建亲戚，以藩屏同。
材料二：天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。
请回答：（1）两则材料中所述的是西周实行的什么政治制度？
（2）根据材料一判断这种制度封什么人为诸侯？除此之外还有什么人可以被封为诸侯。及西周实行这一制度的目的是什么？
（3）结合材料二概括出国君或诸侯享受哪些权利和义务？
（4）西周实行这种制度有何作用？
第5课 西周的兴亡
1.D 2.C 3.D 4.C 5.C 6.C 7.C 8.B 9.A 10.D 11.A 12.D 13.D 14.C 15.C
16.B 17.C 18.B 19.D 20.C 21.B 22.B 23.D 24.D 25.C 26.A 27.C
28.（1）分封制（2）为了控制全国广大地区，巩固奴隶主贵族的统治。（3）周王让自己的子弟、亲戚，以及功臣和一些古帝王的后代在各地去建立封国。这一制度历史上称为分封制。
29.（1）镐京（2）牧野（3）1：晋2：燕3：齐4：鲁5：宋
30.（1）分封制。（2）自己的子弟亲戚，功臣和古帝王的后代。为了控制全国广大地区，巩固统治。（3）根据周王的授予，国君有统治和管理所辖区域的土地和人民的权力。与此同时，他们必须承担拥戴周王为共同的天子，定期朝见周王，参加周王主持的重要典礼仪式，贡献财宝和特产，服从周王调遣出征作战等义务。不承担义务的，将受到惩罚。（4）西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家