高中生物:内环境与稳态 课件浙科版必修3

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名称 高中生物:内环境与稳态 课件浙科版必修3
格式 rar
文件大小 1017.3KB
资源类型 教案
版本资源 浙科版
科目 生物学
更新时间 2011-09-21 11:53:09

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文档简介

(共19张PPT)
染色体组型,又称染色体核型,
指将某种生物体细胞内的全部
染色体,按大小和形态特征进行
配对、分组和排列所构成的图象。
它体现了该生物染色体的数目和
形态特征的全貌。
男性染色体
女性染色体
确定染色体组型的步骤:
1.对处于有丝分裂中期的染色体进行显微摄影
2.对显微照片上的染色体进行测量
3.根据染色体的大小、形状和着丝粒的位置等特征,通过剪贴,将他们配对、分组和排队,最后形成染色体组型的图像。
A
E
D
C
B
F
G
C
G
正常男性核型
性染色体
性染色体
染色体
性染色体
常染色体
与性别决定有直接关系的染色体
除性染色体外的其他染色体
母亲
父亲
配子
X
X
Y
XX
女孩
XY
男孩
XX
XY
ZW型性别决定
雄性个体
含有两个同型的性染色体,以ZZ表示
A
雌性个体
含有两个异型的性染色体,以ZW表示
B
类型
鸟类、某些两栖类、爬行类
C
XY型性别决定
雄性个体
含有两个异型的性染色体,以XY表示
A
雌性个体
含有两个同型的性染色体,以XX表示
B
类型
人、哺乳类、一些两栖类、大多昆虫
C
性别决定
XY型
ZW型
雄性异型 雌性同型
鸟类、某些两栖类、爬行类
雄性异型 雌性同型
鸟类、某些两栖类、爬行类
位于性染色体上的基因所控制的性状表现出与性别相联系的遗传方式。
例如:在Y染色体上的基因只传给儿子
摩尔根的果蝇伴性遗传实验
P 白眼雄蝇 红眼雌蝇
F1 红眼 果蝇
F2 红眼果蝇 白眼果蝇
3 : 1
雌蝇:红眼 雄蝇:1/2红眼 1/2白眼
互交
讨论
1.F2中红眼果蝇与白眼果蝇的数目比例是3:1,这是否符合孟德尔遗传定律?
2.摩尔根的假定,你能解释F2中雌、雄果蝇的不同性状表现吗?
3.请设计一个测交实验来验证摩尔根的假定,并预期测交实验的结果?
A
伴X染色体隐性遗传
由X染色体携带的隐性基因所表现的遗传方式
例如:血友病、红绿色盲
B
伴X染色体显性遗传
由X染色体携带的显性基因所表现的遗传方式
例如:抗维生素D佝偻病
男性大于女性
女性大于男性
C
伴Y染色体遗传
由Y染色体携带的基因所表现的遗传方式
例如:毛耳性状
传男不传女
D.外祖父母都色盲,则外孙女一定是色盲
关于人类红绿色盲的遗传,正确的预测是?
A.父亲色盲,则女儿一定色盲
 B.母亲色盲,则儿子一定色盲
C.祖父母都色盲,则孙子一定色盲
3、一对夫妻色觉正常,他们的父母也均正常,但妻子的弟弟患色盲。则这对夫妻生一个色盲儿子的几率是( )
A.0      B.1/2       
C.1/4    D.1/8   
D