华师大新版九年级(上)数学 第22章 一元二次方程 单元测试卷 (word版,含解析)

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名称 华师大新版九年级(上)数学 第22章 一元二次方程 单元测试卷 (word版,含解析)
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资源类型 教案
版本资源 华东师大版
科目 数学
更新时间 2020-10-03 06:44:36

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第22章 一元二次方程 单元测试卷
一、选择题(共10小题).
1.下列各方程中,是一元二次方程的是(  )
A.3x+2=3 B.x3+2x+1=0 C.x2=1 D.x2+2y=0
2.关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为﹣1,则a的值为(  )
A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2
3.将一元二次方程﹣3x2﹣2=﹣4x化成一般形式为(  )
A.3x2﹣4x+2=0 B.3x2﹣4x﹣2=0 C.3x2+4x+2=0 D.3x2+4x﹣2=0
4.一元二次方程x2﹣2x=0的两根分别为x1和x2,则x1x2为(  )
A.﹣2 B.1 C.2 D.0
5.方程x2+6x﹣5=0的左边配成完全平方后所得方程为(  )
A.(x+3)2=14 B.(x﹣3)2=14 C.(x+3)2=4 D.(x﹣3)2=4
6.若关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+m2﹣5m+3=0有一个根为1,则m的值为(  )
A.1 B.3 C.0 D.1或3
7.已知a、b、c为实数,且(a﹣c)2>a2+c2,则关于x的方程ax2+bx+c=0根的情况是(  )
A.有两个相等的实数根 B.无实数根
C.有两个不相等的实数根 D.有一根为0
8.欧几里得的《原本》记载,形如x2+ax=b2的方程的图解法是:画Rt△ABC,使∠ACB=90°,BC=,AC=b,再在斜边AB上截取BD=.则该方程的一个正根是(  )
A.AC的长 B.AD的长 C.BC的长 D.CD的长
9.已知关于x的一元二次方程kx2﹣2x+1=0有实数根,若k为非负整数,则k等于(  )
A.0 B.1 C.0或1 D.
10.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=8cm,BC=6cm.动点P,Q分别从点A,B同时开始移动,点P的速度为1cm/秒,点Q的速度为2cm/秒,点Q移动到点C后停止,点P也随之停止运动.下列时间瞬间中,能使△PBQ的面积为15cm2的是(  )
A.2秒钟 B.3秒钟 C.4秒钟 D.5秒钟
二、填空题(共6小题).
11.一元二次方程x2﹣x=0的根是   .
12.写出一个二次项系数为1,且一个根是3的一元二次方程   .
13.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程x2﹣6x+8=0的解,则此三角形的周长是   .
14.若关于x的一元二次方程x2﹣2mx﹣4m+1=0有两个相等的实数根,则(m﹣2)2﹣2m(m﹣1)的值为   .
15.有三个连续偶数,第三个数的平方等于前两个数的平方和,则这三个数分别为   .
16.关于x的方程a(x+m)2+b=0的解是x1=2,x2=﹣1,(a,b,m均为常数,a≠0),则方程a(x+m+2)2+b=0的解是   .
三、解答题(17~20题每题8分,21~22题每题10分,共52分)
17.用适当的方法解下列方程:
(1)2x2﹣4x=1;
(2)(2x+3)2﹣2(2x+3)=0.
18.已知关于x的方程2x2﹣kx+1=0的一个解与方程的解相同.
(1)求k的值;
(2)求方程2x2﹣kx+1=0的另一个解.
19.已知一元二次方程x2﹣3x+m﹣1=0.
(1)若方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围;
(2)若方程有两个相等的实数根,求此时方程的根.
20.“低碳环保,绿色出行”,自行车逐渐成为人们喜爱的交通工具.某品牌共享自行车在某区域的投放量自2018年逐月增加,据统计,该品牌共享自行车1月份投放了1600辆,3月份投放了2500辆.若该品牌共享自行车前4个月的投放量的月平均增长率相同,求4月份投放了多少辆?
21.为积极响应新旧动能转换,提高公司经济效益,某科技公司近期研发出一种新型高科技设备,每台设备成本价为30万元,经过市场调研发现,每台售价为40万元时,年销售量为600台;每台售价为45万元时,年销售量为550台.假定该设备的年销售量y(单位:台)和销售单价x(单位:万元)成一次函数关系.
(1)求年销售量y与销售单价x的函数关系式;
(2)根据相关规定,此设备的销售单价不得高于70万元,如果该公司想获得10000万元的年利润,则该设备的销售单价应是多少万元?
22.阅读材料:各类方程的解法
求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为x=a的形式.求解二元一次方程组,把它转化为一元一次方程来解;类似的,求解三元一次方程组,把它转化为解二元一次方程组.求解一元二次方程,把它转化为两个一元一次方程来解.求解分式方程,把它转化为整式方程来解,由于“去分母”可能产生增根,所以解分式方程必须检验.各类方程的解法不尽相同,但是它们有一个共同的基本数学思想﹣﹣转化,把未知转化为已知.
用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方程.例如,一元三次方程x3+x2﹣2x=0,可以通过因式分解把它转化为x(x2+x﹣2)=0,解方程x=0和x2+x﹣2=0,可得方程x3+x2﹣2x=0的解.
(1)问题:方程x3+x2﹣2x=0的解是x1=0,x2=   ,x3=   ;
(2)拓展:用“转化”思想求方程=x的解;
(3)应用:如图,已知矩形草坪ABCD的长AD=8m,宽AB=3m,小华把一根长为10m的绳子的一端固定在点B,沿草坪边沿BA,AD走到点P处,把长绳PB段拉直并固定在点P,然后沿草坪边沿PD、DC走到点C处,把长绳剩下的一段拉直,长绳的另一端恰好落在点C.求AP的长.
参考答案
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列各方程中,是一元二次方程的是(  )
A.3x+2=3 B.x3+2x+1=0 C.x2=1 D.x2+2y=0
解:A、方程3x+2=3化简为3x﹣1=0,该方程为一元一次方程,故错误;
B、方程x3+2x+1=0的最高次数是3,故错误;
C、方程x2﹣1=0符合一元二次方程的一般形式,正确.
D、方程x2+2y=0含有两个未知数,为二元二次方程,故错误;
故选:C.
2.关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为﹣1,则a的值为(  )
A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2
解:把x=﹣1代入方程得1﹣3+a=0,
解得a=2.
故选:C.
3.将一元二次方程﹣3x2﹣2=﹣4x化成一般形式为(  )
A.3x2﹣4x+2=0 B.3x2﹣4x﹣2=0 C.3x2+4x+2=0 D.3x2+4x﹣2=0
解:方程整理得:3x2﹣4x+2=0,
故选:A.
4.一元二次方程x2﹣2x=0的两根分别为x1和x2,则x1x2为(  )
A.﹣2 B.1 C.2 D.0
解:∵一元二次方程x2﹣2x=0的两根分别为x1和x2,
∴x1x2=0.
故选:D.
5.方程x2+6x﹣5=0的左边配成完全平方后所得方程为(  )
A.(x+3)2=14 B.(x﹣3)2=14 C.(x+3)2=4 D.(x﹣3)2=4
解:
移项得:x2+6x=5,
配方可得:x2+6x+9=5+9,
即(x+3)2=14,
故选:A.
6.若关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+m2﹣5m+3=0有一个根为1,则m的值为(  )
A.1 B.3 C.0 D.1或3
解:把x=1代入(m﹣1)x2+x+m2﹣5m+3=0,得
m2﹣4m+3=0
解得m1=3,m2=1,
而m﹣1≠0,
所以m=3.
故选:B.
7.已知a、b、c为实数,且(a﹣c)2>a2+c2,则关于x的方程ax2+bx+c=0根的情况是(  )
A.有两个相等的实数根 B.无实数根
C.有两个不相等的实数根 D.有一根为0
解:∵(a﹣c)2=a2+c2﹣2ac>a2+c2,
∴ac<0.
在方程ax2+bx+c=0中,△=b2﹣4ac,
∵b2≥0,ac<0,
∴△=b2﹣4ac>0,
∴方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.
故选:C.
8.欧几里得的《原本》记载,形如x2+ax=b2的方程的图解法是:画Rt△ABC,使∠ACB=90°,BC=,AC=b,再在斜边AB上截取BD=.则该方程的一个正根是(  )
A.AC的长 B.AD的长 C.BC的长 D.CD的长
解:欧几里得的《原本》记载,形如x2+ax=b2的方程的图解法是:
画Rt△ABC,使∠ACB=90°,BC=,AC=b,再在斜边AB上截取BD=,
设AD=x,根据勾股定理得:(x+)2=b2+()2,
整理得:x2+ax﹣b2=0(a≠0,b≠0),
∵△=a2+4b2>0,
∴方程有两个不相等的实数根,且两根之积为﹣b2<0,即方程的根一正一负,
则该方程的一个正根是AD的长,
故选:B.
9.已知关于x的一元二次方程kx2﹣2x+1=0有实数根,若k为非负整数,则k等于(  )
A.0 B.1 C.0或1 D.
解:由题意可知:
∴0<k≤1,
由于k是整数,
∴k=1
故选:B.
10.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=8cm,BC=6cm.动点P,Q分别从点A,B同时开始移动,点P的速度为1cm/秒,点Q的速度为2cm/秒,点Q移动到点C后停止,点P也随之停止运动.下列时间瞬间中,能使△PBQ的面积为15cm2的是(  )
A.2秒钟 B.3秒钟 C.4秒钟 D.5秒钟
解:设动点P,Q运动t秒后,能使△PBQ的面积为15cm2,
则BP为(8﹣t)cm,BQ为2tcm,由三角形的面积计算公式列方程得,
×(8﹣t)×2t=15,
解得t1=3,t2=5(当t=5时,BQ=10,不合题意,舍去).
∴动点P,Q运动3秒时,能使△PBQ的面积为15cm2.
故选:B.
二、填空题(每题3分,共18分)
11.一元二次方程x2﹣x=0的根是 x1=0,x2=1 .
解:方程变形得:x(x﹣1)=0,
可得x=0或x﹣1=0,
解得:x1=0,x2=1.
故答案为:x1=0,x2=1.
12.写出一个二次项系数为1,且一个根是3的一元二次方程 x2﹣3x=0 .
解:根据题意,设该一元二次方程为:(x+b)(x+a)=0;
∵该方程的一个根是3,
∴该一元二次方程可以是:x(x﹣3)=0.
即x2﹣3x=0
故答案是:x2﹣3x=0.
13.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程x2﹣6x+8=0的解,则此三角形的周长是 13 .
解:x2﹣6x+8=0,
(x﹣2)(x﹣4)=0,
x﹣2=0,x﹣4=0,
x1=2,x2=4,
当x=2时,2+3<6,不符合三角形的三边关系定理,所以x=2舍去,
当x=4时,符合三角形的三边关系定理,三角形的周长是3+6+4=13,
故答案为:13.
14.若关于x的一元二次方程x2﹣2mx﹣4m+1=0有两个相等的实数根,则(m﹣2)2﹣2m(m﹣1)的值为  .
解:由题意可知:△=4m2﹣2(1﹣4m)=4m2+8m﹣2=0,
∴m2+2m=
∴(m﹣2)2﹣2m(m﹣1)
=﹣m2﹣2m+4
=+4

故答案为:
15.有三个连续偶数,第三个数的平方等于前两个数的平方和,则这三个数分别为 6,8,10或﹣2,0,2 .
解:设最小的偶数为x,根据题意得(x+4)2=x2+(x+2)2,解得x=6或﹣2.
当x=6时,x+2=8,x+4=10;
当x=﹣2时,x+2=0,x+4=2
因此这三个数分别为6,8,10或﹣2,0,2.
故答案为6,8,10或﹣2,0,2.
16.关于x的方程a(x+m)2+b=0的解是x1=2,x2=﹣1,(a,b,m均为常数,a≠0),则方程a(x+m+2)2+b=0的解是 x3=0,x4=﹣3 .
解:∵关于x的方程a(x+m)2+b=0的解是x1=2,x2=﹣1,(a,m,b均为常数,a≠0),
∴方程a(x+m+2)2+b=0变形为a[(x+2)+m]2+b=0,即此方程中x+2=2或x+2=﹣1,
解得x=0或x=﹣3.
故答案为:x3=0,x4=﹣3.
三、解答题(17~20题每题8分,21~22题每题10分,共52分)
17.用适当的方法解下列方程:
(1)2x2﹣4x=1;
(2)(2x+3)2﹣2(2x+3)=0.
解:(1)二次项系数化为1,得x2﹣2x=.
配方,得x2﹣2x+1=+1,
即(x﹣1)2=.
直接开平方,得x﹣1=±.
故x1=,x2=.
(2)原方程可化为(2x+3)(2x+3﹣2)=0,即(2x+3)(2x+1)=0.
可得2x+3=0或2x+1=0.
解得x1=﹣,x2=﹣.
18.已知关于x的方程2x2﹣kx+1=0的一个解与方程的解相同.
(1)求k的值;
(2)求方程2x2﹣kx+1=0的另一个解.
解:(1)解方程:,得
2x+1=4﹣4x.
∴.
经检验是原方程的解.
把代入方程2x2﹣kx+1=0.
解得k=3.
(2)当k=3时,方程为2x2﹣3x+1=0.
由根与系数关系得方程另一个解为:x=﹣=1.
19.已知一元二次方程x2﹣3x+m﹣1=0.
(1)若方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围;
(2)若方程有两个相等的实数根,求此时方程的根.
解:△=(﹣3)2﹣4(m﹣1),
(1)∵方程有两个不相等的实数根,
∴△>0,解得m<.
(2)∵方程有两个相等的实数根,
∴△=0,即9﹣4(m﹣1)=0
解得m=
∴方程的根是:x1=x2=.
20.“低碳环保,绿色出行”,自行车逐渐成为人们喜爱的交通工具.某品牌共享自行车在某区域的投放量自2018年逐月增加,据统计,该品牌共享自行车1月份投放了1600辆,3月份投放了2500辆.若该品牌共享自行车前4个月的投放量的月平均增长率相同,求4月份投放了多少辆?
解:设月平均增长率为x,
根据题意得1600(1+x)2=2500,
解得:x1=0.25=25%,x2=﹣2.25(不合题意,舍去),
∴月平均增长率为25%,
∴4月份投放了2500(1+x)=2500×(1+25%)=3125.
答:4月份投放了3125辆.
21.为积极响应新旧动能转换,提高公司经济效益,某科技公司近期研发出一种新型高科技设备,每台设备成本价为30万元,经过市场调研发现,每台售价为40万元时,年销售量为600台;每台售价为45万元时,年销售量为550台.假定该设备的年销售量y(单位:台)和销售单价x(单位:万元)成一次函数关系.
(1)求年销售量y与销售单价x的函数关系式;
(2)根据相关规定,此设备的销售单价不得高于70万元,如果该公司想获得10000万元的年利润,则该设备的销售单价应是多少万元?
解:(1)设年销售量y与销售单价x的函数关系式为y=kx+b(k≠0),
将(40,600)、(45,550)代入y=kx+b,得:
,解得:,
∴年销售量y与销售单价x的函数关系式为y=﹣10x+1000.
(2)设此设备的销售单价为x万元/台,则每台设备的利润为(x﹣30)万元,销售数量为(﹣10x+1000)台,
根据题意得:(x﹣30)(﹣10x+1000)=10000,
整理,得:x2﹣130x+4000=0,
解得:x1=50,x2=80.
∵此设备的销售单价不得高于70万元,
∴x=50.
答:该设备的销售单价应是50万元/台.
22.阅读材料:各类方程的解法
求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为x=a的形式.求解二元一次方程组,把它转化为一元一次方程来解;类似的,求解三元一次方程组,把它转化为解二元一次方程组.求解一元二次方程,把它转化为两个一元一次方程来解.求解分式方程,把它转化为整式方程来解,由于“去分母”可能产生增根,所以解分式方程必须检验.各类方程的解法不尽相同,但是它们有一个共同的基本数学思想﹣﹣转化,把未知转化为已知.
用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方程.例如,一元三次方程x3+x2﹣2x=0,可以通过因式分解把它转化为x(x2+x﹣2)=0,解方程x=0和x2+x﹣2=0,可得方程x3+x2﹣2x=0的解.
(1)问题:方程x3+x2﹣2x=0的解是x1=0,x2= ﹣2 ,x3= 1 ;
(2)拓展:用“转化”思想求方程=x的解;
(3)应用:如图,已知矩形草坪ABCD的长AD=8m,宽AB=3m,小华把一根长为10m的绳子的一端固定在点B,沿草坪边沿BA,AD走到点P处,把长绳PB段拉直并固定在点P,然后沿草坪边沿PD、DC走到点C处,把长绳剩下的一段拉直,长绳的另一端恰好落在点C.求AP的长.
解:(1)x3+x2﹣2x=0,
x(x2+x﹣2)=0,
x(x+2)(x﹣1)=0
所以x=0或x+2=0或x﹣1=0
∴x1=0,x2=﹣2,x3=1;
故答案为:﹣2,1;
(2)=x,
方程的两边平方,得2x+3=x2
即x2﹣2x﹣3=0
(x﹣3)(x+1)=0
∴x﹣3=0或x+1=0
∴x1=3,x2=﹣1,
当x=﹣1时,==1≠﹣1,
所以﹣1不是原方程的解.
所以方程=x的解是x=3;
(3)因为四边形ABCD是矩形,
所以∠A=∠D=90°,AB=CD=3m
设AP=xm,则PD=(8﹣x)m
因为BP+CP=10,
BP=,CP=
∴+=10
∴=10﹣
两边平方,得(8﹣x)2+9=100﹣20+9+x2
整理,得5=4x+9
两边平方并整理,得x2﹣8x+16=0
即(x﹣4)2=0
所以x=4.
经检验,x=4是方程的解.
答:AP的长为4m.