苏教版二年级上册数学 第三单元第1课时 乘法的初步认识 预习+授课+作业 课件(3份打包)

文档属性

名称 苏教版二年级上册数学 第三单元第1课时 乘法的初步认识 预习+授课+作业 课件(3份打包)
格式 zip
文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2020-10-08 19:51:12

文档简介

(共14张PPT)
表内乘法(
第1课时乘法的初步认识
新课先知
教材第20页例1几个几相加及乘法的认识
找一找我找到了已知条件:草地上每2只兔是一组,有3组;每3只鸡
是一组,有4组。要求的问题是:兔有多少只?鸡有多少只?
试一试我先尝试着做做看
草地上每组兔有(2
草地上每组鸡有(3)只,有
只,有(3)组,求兔有多少
(4)组,求鸡有多少只,就是把
只,就是把(3)个(2)
(4)个(3)合起来,用加法
合起来,用加法计算,列式是
计算,列式是(3+3+3+3=12
2+2+2=6),用乘法可以写成
用乘法可以写成(3×4-=12)或
2×3=6)或(3×2=6)。
(4×3=12)
③教材第21页例2乘法算式的各部分名称
找一找我找到了已知条件:每张桌子上有(2)台电脑,一共有
(4)张桌子。要求的问题是:一共有多少台电脑?
试一试我先尝试着做做看:要求一共有多少台电脑,就是求(4)个
(2)相加的和是多少,可以用加法计算,也可以用乘法计算。
4×2=8读作(4乘2等于8)
加法算式是(2+2+2+2=8)其中(4)和(2)是乘数,9
乘法算式是(4×28或2×4=8)。
8)是积,“×”是
(乘号)
预习检测
1.看图列式。
心②③
加法算式是:(2+2+2=6),乘法算式是:(2×3=6)或(3×2=6
2.5×7=35读作(5乘7等于35),5是(乘数),7是(乘数),
35是(积
每18+9=27
27+26=53
日30+45=75
45-18=27
口|73-14=59
56-9=47
算92-6=86
15+18=33
基础训练
动知识点①几个几相加及乘法的认识
1.看图填空。
加法算式:2+2+2+2=8
乘法算式:2×4

2)
A
4)个(3)
加法算式:3+3+3+3
乘法算式:3×4
12

4×|3
12
2按要求画○,再列式。
(1)2个5相加。
○○○○○○○○○○
加法算式:5+5=10
乘法算式:5×2=10或2×5
10
(2)5个2相加。
○○○○○○○○○○
加法算式:2+2+2+2+2=10
乘法算式:2×5=10或5×2
10
密知识点2乘法算式的各部分名称
34乘2等于8,写作(4×2=8),其中乘
数是(4)和(2),积是(8)。
4连一连
5个3相加
4×3
2乘5
5×5
3个4相加
5×3
两个乘数都是5
2×5(共7张PPT)
三表内乘法(一
第课时乘法的初步认识(教材第20~24页
跟踪训练
看图写算式
(5)个(2
加法算式:2+2+2+2+2=10
知识点1几个几相加及乘法的认识(重点)
知识点2乘法算式的各部分名称(重点)
跟踪训练
2.看加法算式写出乘法算式。
3+3+3+3=12
5+5+5+5=20
(4)=(12)(5)×(4)=(20)
(4)×(3)=(12)(4)×(5)=(20)
9+9=18
(9)×(2)=(18)
(2)×(9)=(18)
3.填一填

加法算式:3+3+3+3+3+3=18
乘法算式:3×6=18或6×3|=18
(2)∧∧∧A△∧A△△∧

加法算式:5+5=10
乘法算式:2×5=10或5×2|=10
培优闯关演练》
把下面的算式改写成乘法算式。
(1)6+6+6+6-6=3×6或6×3(答案合理即可
(2)2+2+2+6=2×6或6×2
(3)1+2+3+4+5=3×5或5×3
(4)4+4+8=2×8或8×2或4×4(共11张PPT)
第1课时
乘法的初步认识

表内乘法(一)
兔有几个
2只?
鸡有几个
3只?
新课导入
兔有多少只,
怎样计算?
鸡有多少只呢?
2
+
2
+
2
=
6

只)
3
+
3
+
3
+
3
=
12

只)
3个2相加得
6,
兔有
6只。
4个3相加得
12,
鸡有
12只。
推进新课
摆一摆,
填一填。

)个

)相加得

)。
2
2
2
2
2
10
5
2
10
?台
你能数一数、
填一填吗?

)个

)相加。
4
2
2
2
2
2
8
4个2相加,
还可以用乘法计算,
写成:
4
×
2
=
8

2
×
4
=
8
乘号
乘数
乘数

4×2读作:
4乘2,
2×4读作:
2乘4。
?只

)个

)相加。
加法算式:___________________
乘法算式:
求几个相同加数的和,
用乘法计算比较简便。
5
4
4
+
4
+
4
+
4+4
=
20
5
4
20
4
5
20
随堂演练
3
6
6
+
6
+
6
=18
6
3
18
3
6
18
4
5
5
+
5
+
5
+5
=20
5
4
20
4
5
20
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课堂小结
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
试一试

在2y界
试一试

)个()颗
加法算式
乘法算式
或□×□=□
()个()朵
加法算式:
乘法算式:
或□×□=□