苏教版二年级上册数学 第三单元第3课时 5的乘法口诀 预习+授课+作业 课件(3份打包)

文档属性

名称 苏教版二年级上册数学 第三单元第3课时 5的乘法口诀 预习+授课+作业 课件(3份打包)
格式 zip
文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2020-10-08 19:54:27

文档简介

(共10张PPT)
第3课时
5的乘法口诀
每只船坐
5
人,
2
只船坐多少人?
3
只、
4
只、
5
只船呢?
新课导入
算一算,
填在表里。
15
20
25
推进新课
1

5
1
×
5
=
5
2

5
相加
2
×
5
=
10
3

5
相加
3
×
5
=
4

5
相加
4
×
5
=
5

5
相加
5
×
5
=
怎样编出
5的乘法口诀?
一五得五
二五一十
三五


四五


五五


十五
15
20
25
二十
二十五
15
5
10
20
1.
随堂演练
20
15
2.
5
×
3
=
2
×
5
=
5
×
4
=
1
×
5
=
5
×
1
=
4
×
5
=
3
×
5
=
5
×
5
=
15
5
10
20
5
20
15
25
3.
3
5
15
4
5
20
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课堂小结
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
船的只数
2
3
4
5
人数
10
在2y界
想一想:5×
5×2
5×3
5×4
2
2×5
4×5
5×4
3×5
×2
5×3
二五一十
L217///
10
跳5次,各跳到几?先画
画,再写出乘法算式。
2345678910
21314151617181920
×
0
2345678910
21314151617181920
×(共7张PPT)
第3课时5的乘法口诀(教材第29~30页
跟踪训练
看图写算式。
=20
口诀:四五二十
知识点5的乘法口诀(重点)
15
口诀:三五十五
2在()里填上“>”“<”或“=”
4×5
0
2×5
5×4(<)25
1×5
5×3(<)16
9(<)2×5
3.小红去梅花山观察梅花,她采集了5朵梅花做标本
每朵梅花都有5个花瓣。一共有多少个
花瓣?
5×5=25(个
口答:一共有25个花瓣。
培优闯关演练》
1算一算。
+(°)=12
20
45

8
0

5
2.一个乘法算式中,如果第一个乘数减少1,第二个
乘数不变,积就減少4;如果第一个乘数不变,
第二个乘数减少1,积就减少5。原来两个乘数的积
的积是多少?
5×4=20
口答:原来两个乘数的积是20。(共15张PPT)
第3课时5的乘法口诀
新课先知
教材第29页例65的乘法口诀
找一找我找到了已知条件:每只船坐(5)人。要求的问题是:2只
船坐多少人?3只、4只、5只船呢?
试一试我先尝试着做做看
只船上坐5人,2只船上
4只船上坐(4)个(5)人
坐(2)个(5)人;3只船上
5只船上坐(5)个(5)人
坐(3)个(5)人
船的只数
人数
5
10
20
25
1个5
)×(5)
口诀
五得五)
2个5相加
)×(5)=(10)口诀:(二五一十
3个5相加(3)×(5)=(15)口诀:(三五十五)
4个5相加
4)×(5)=(20)口诀:(四五二十
5个5相加(5)×(5)=(25)口诀:(五五二十五
看图列式计算。
乘法算式:2×5=10或5×2=10
口诀:二五一十
(2
乘法算式:5×3=15或3×5=15
口诀:三五十五
预习检测

4×4=16
3×3=9
日4×2=8
5+36=41
口7+23=30
3×4=12
算\3
2=6
2×2=4
基础训练
知识点5的乘法□诀
1算一算
5×3=15
4×5=20
2×5=10
5×5=25
3×4=12
5×1=5
2在(里填上“>”“<”或“=”。
2×4
1×5(<)8
1×5
5
5×5(>)15
5×4(>)16
2×5
3.看图列式计算。
加法算式:5+5=10
乘法算式:5×2=10或2×5
10
口诀:二五一十
(2)
加法算式:4+4+4+4+4=20
乘法算式:4×5=20或5×4
20
口诀:四五二十
(3)
加法算式:3+3+3+3+3=15
乘法算式:3×5=15或5×3
口诀:三五十五
4照样子填一填。
5×3
3×5
15
五十五
2×5
5×2
10
五一十
5小兔搬南瓜。
(1)一共有几只小兔?
2×5=10(只)
口答:一共有10只小兔
(2)这些小兔一共要搬多少个南瓜?
5×5=25(个)
口答:这些小兔一共要搬25个
南瓜。
能力提升
6请你帮小兔算一算。
我已经拔了6个萝卜,我和4
个小伙伴每只要分得3个萝卜,
还要拔几个?
4+1=5(只)
5×3=15(个)
15-6=9(个)
口答:还需要拔9个。