(共14张PPT)
第4课时
除法的初步认识
6
个小朋友坐
，
每车坐
2
人，
要坐
（
）车。
新课导入
可以用圆片分一分。
有6
人，
每
2
人坐
1车，
要坐
3车。
可以用除法计算，
写成：
6
÷
2
=
3
除号
6
÷
2
读作：
6
除以
2。
推进新课
12
个苹果，
每只小熊分
3
个，
可以分给
（
）只小熊。
3
4
6
个小朋友植树，
平均分成
3
组，
每组
（
）人。
把
6
人平均分成
3组，
每组
2人。
可以用小棒分一分。
可以用除法计算，
写成：
6
÷
3
=
2
被除数
除数
商
把8支铅笔平均分给2个小朋友，
每人分得
（
）支。
2
4
10
块砖，
每次搬
2
块，（
）次能搬完。
随堂演练
1.
2
5
9
个南瓜，
平均放在
3
个筐里，
每筐放
（
）个。
3
3
2.
300
多年前，
瑞士数学家用一条横线将两个圆点分开表示除，
就有了现在的“
÷”。
后来，
又有数学家提出用“
：
”
表示除。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
4试一试
12
As
ooy试一试
2
8
Oo
OO
智回智
你知道吗
∠xo(共7张PPT)
第4课时除法的初步认识(教材第48~52页
知识点除法的含义及除法算式的读法(重点
跟踪训练
1.看图列式计算。
(1)10个梨,每5个分一份,可以分成(2)份。
10|÷5
读作:10除以5等于2
(2)10个梨,每2个装一盘,可以装(5)盘。
10
读作:10除以2等于5
知识点2除法算式各部分的名称(重点)
跟踪训练
2填一填。
(1)15÷5=3中,被除数是(15),除数是(5),商是(3)。
(2)被除数是30,除数是6,商是5,写成除法算式是(30÷6=5)。
(3)18÷3=6读作(18除以3等于6),它表示把(18)平均分成(3
份,每份是(6)。
也可以表示把(18)按每3个分一份,
分成了(6)份。
3看图填空,再列式。
1)有(3)盘苹果,每盘(4)个,一共有(12)个。
4|=12
(2)一共有(12)个苹果,每盘装(4)个,装了(3)盘
12
4
(3)一共有(12)个苹果,装了(3)盘,每盘装(4)个。
12
4
培优间关演练》
在10米长的走廊上插彩旗,每两面彩旗之间的距离是2
米。一共要插多少面彩旗?(两端
都要插)
10÷2=5(面)5+1=6(面)
口答:一共要插6面彩旗。(共14张PPT)
第4课时除法的初步认识
新课先知
教材第48页例5除法的含义及除法算式的读法
找一找我找到了已知条件:6个小朋友坐缆车,每车坐2人。要求的问
题是:要坐多少车?
试一试我先尝试着做做看:可以用圆片来分一分。6个小朋友坐缆车
每车坐2人,就是把2个圆片圈一份,看圈了几份,就是要坐多少车
圈了(3)份,就是要坐(3)车。知道总数是6,每份的个数是2,求
平均分的份数,可以用除法计算。列式为(6÷2=3),读作(6除以2
等于3)。
y教材第49页例6除法算式各部分的名称
找一找我找到了已知条件:6个小朋友植树,平均分成3组。要求的问
题是:每组几人?
试一试我先尝试着做做看:6个小朋友植树,平均分成3组,求每组几
人,就是把(6)平均分成(3)份,求每份是多少,可以用除法计
算,列式为(6÷3=2),所以把6个小朋友平均分成3组,每组是
(2)人。认识除法算式
6
被除数
除数
商
预习检测
看图列式计算。
88888888
(1)有(8)朵小红花,每个小朋友奖励2朵,可以奖给(4)个小
朋友。
4读作:8除以2等于4,被除数是(8
(2)有(8)朵小红花,平均奖给4个小朋友,每个小朋友奖励
)朵
2读作:8除以4等于2,除数是(4)。
每6×2=12
4×3=12
日6×3=18
2×5=10
口|1×3=3
3×5=15
算
5×4=20
4×4=16
基础训练
知识点们除法的含义及除法算式的
读法
判断题。(对的画“V”,错的画“
(1)把6个梨放在2个盘子里,每个盘
子里一定放了3个。(×)
(2)用12根小棒摆单个正方形,可以摆
3个。
(3)18÷6=3读作:18除以3等于6。
(
2想一想,再填一填。
(1)有(24)个苹果,每盘(4
个,分成了(6)盘。
24
6
(2)有(24)个苹果,平均装在了
(6)个盘子里,每个盘子里装
了(4)个
24
6
4
知识点2除法算式各部分的名称
3填一填。
(1)算式10÷2=5中,被除数是
10),除数是(2),商
是(5
(2)除数是4,被除数是20,商是5,列
出算式是(20÷4=5)
(3)8张海报,每个小朋友分得4张,可
以分给(2)个小朋友。
8÷4=2,在算式里
8是(被除数),4是(除
数),商是(2)。
能力提升
4.写出除法算式,再读一读
(1)被除数是30,除数是5,商是6。
30|÷5
6
读作:30除以5等于6
(2)把12平均分成4份,每份是3。
12÷4
读作:12除以4等于3
