9.竹节人 一课一练(含答案)

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名称 9.竹节人 一课一练(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-10-03 18:11:33

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文档简介

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部编版六年级上册语文课课练
9.竹节人
一、填空题。
1.认真拼读,准确书写。
??? 我们要用bīng gùn________或xiàng pí________来跟会做竹节人的人交换竹节人。有了它,我们便不知pí jiàn________地玩起来。有时玩得忘了写作业,妈妈气得直duò jiǎo________。每当这时,我只好jǔ sàng________地把它放在chōu ti________里,去写作业。
2.查字典填空。
(1)“豁”字用部首查字法应查部首________,再查________画;用音序查字法应查大写字母________,再查音序________。
(2)“豁”字在字典里的解释有:①残缺,裂开。②舍弃,狠心付出高代价。给下面划横线字选择正确解释。
①桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江。________
②老麻雀豁出性命也要保护小麻雀。________
3.照样子写词语。
(1)例:热乎乎(ABB)
亮________? 白________? 软________
(2)例:赫赫伟绩(AABC)
念念________?? 津津________
4.熟读课文,回答问题。
《竹节人》的作者________是________人,他的代表作品有________?、________等。
5.《竹节人》语言风格夸张幽默,读着文中那些妙趣横生的童年趣事,你想到的古诗句是:“________,________。”
二、语言表达。
1.按要求,写句子。
(1)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句)
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(2)人们注视着动静。(扩句)
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(3)小星星在夜空中闪烁。(改拟人句)
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2.口语交际。
星期天,小明在家里看《鲁滨逊漂流记》,爸爸看见了,责怪小明说:“你学习不用功,看起这些闲书来倒起劲,做作业去!”如果你是小明,你会怎样向爸爸解释,请用上一句名言。
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三、现代文阅读.
1.课内阅读。
??? ①教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。
??? ②而现在,这些裂缝正好用来玩竹节人。……
??? ③将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。
??? ④竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!
??? ⑤找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”可在竹节人的胸口,神气!……
??? ⑥破课桌yǎn? rán一个叱咤风云的战场。
(1)根据拼音写汉字,并解释成语。
①yǎn________然
②叱咤风云:________
(2)第①段划线句子运用了什么修辞手法,有什么表达效果。
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(3)读句子回答问题:
将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。
问题:从词语,“手舞之、身摆之”、“没头没脑”、“不知疲倦”这些描写中,你体会到作者怎样的心情?
2.阅读课文,回答问题。
童年的春节
冰心
??? 我十一岁那年,回到故乡的福建福州,那里过年又热闹多了。我们大家庭里是四房同居分吃,祖父是和我们这一房在一起吃饭的。从腊月廿三起,大家就忙着扫房,擦洗门窗和铜锡器具,准备糟和腌的鸡、鸭、鱼、肉。祖父只忙着写春联,贴在擦得锃亮的大门或旁门上。
??? 新年里,我们各人从自己的“姥姥家,得到许多好东西。最好的东西,还是灯笼,福州方言,“灯”和“丁”同音,因此送灯的数目,总比孩子的数目多一些,是添丁的意思。那时我的弟弟们还小,不会和我抢,多的那一盏总是给我。这些灯:有纸的,有纱的,还有玻璃的……于是我屋墙上挂的是“走马灯”,上面的人物是“三英战吕布”,手里提的是两眼会活动的金鱼灯,另一手就拉着一盏脚下有轮子的“白兔灯”。同时我家所在的南后街,本是个灯市,这一条街上大多是灯铺。我家门口的“万兴桶石店”,兼卖各种的灯,元宵之夜,都点了起来,真是“花市灯如昼”,游人如织,欢笑满街!
??? 元宵过后,一年一度的光彩辉煌的日子,就完结了,当大人们让我们把许多玩够了的灯笼,放在一起烧了之后,说:“从明天起,好好收收心上学去吧。”我们默默地听着,看着天井里那些灯笼的星星余烬,恋恋不舍地带着一种说不出的惆怅寂寞之感。上床睡觉的时候, 这一夜的滋味真不好过!
(1)“恋恋不舍”的意思是________,和它意思相近的词语是________。
(2)我”屋墙上挂的是“________”上面的人物是“________”,手里提的是两眼会活动的“________”,另一手就拉着一盏脚下有轮子的“________”。
(3)用自己的话描绘一下作者家乡元宵之夜南后街的热闹景象。
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(4)为什么“这一夜的滋味真不好过”?
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答案解析部分
一、填空题
1.【答案】 冰棍;橡皮;疲倦;跺脚;沮丧;抽屉
2.【答案】 (1)谷;10;H;huo
(2)①;②
3.【答案】 (1)晶晶;花花;绵绵
(2)不忘;有味
4.【答案】 范锡林;江苏无锡人;《避邪铜钱》;《秘道》
5.【答案】 儿童散学归来早;忙趁东风放纸鸢。
二、语言表达
1.【答案】 (1)战士们冒着大雨,踏着泥泞的小路快步前进。
(2)夜深了,人们注视着学校周围的动静。
(3)小星星在夜空中眨眼睛。
2.【答案】 “爸爸,您错怪我了。我不是在看闲书。老师说,多读课外书可以开阔视野、陶冶情操、增长知识,连鲁迅先生都说过:大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。
三、现代文阅读
1【答案】 (1)俨;形容威力、声势极大。
(2)比喻,把桌面豁开的裂缝比作黄河长江,写出裂缝既宽又长。
(3)体会到作者很喜欢玩竹节人,竹节人很可爱。
2.【答案】 (1)形容舍不得离开;依依不舍
(2)走马灯;三英战吕布;金鱼灯;白兔灯
(3)元宵之夜,街上店铺的花灯都点起来了,把黑夜照的如同白昼,观灯的人络绎不绝,街上充满了欢声笑语,一派热闹景象。
(4)因为年过完了,要投入到学习中了。
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