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八年级上册历史
第三单元
综合测试卷
一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分。)
1.“他的伟大不只在领导中国人民促使社会向一个崭新的时代跃进,还在于在消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”材料评论的人物是(
)
A.李鸿章
B.孙中山
C.康有为
D.毛泽东
2.革命与改良是近代中国社会各阶层探索国家生存发展出路,实现民族复兴的主要手段。孙中山开始认识到,只有推翻封建君主专制制度才能救中国是在(
)
A.上书李鸿章遭到拒绝后
B.兴中会成立以后
C.广州起义失败以后
D.《辛丑条约》签订以后
3.《孙中山全集》中写道:“本会之设,专为联络中外有志华人,讲求富强之学,以振兴中华……”第一次鲜明地发出了“振兴中华”的号召。“本会”是(
)
A.兴中会
B.华兴会
C.光复会
D.中国同盟会
4.你认为下列哪项内容可能不是《驳康有为论革命书》中的内容(
)
A.批驳康有为的维新变法运动,维护清朝统治
B.宣传民族民主革命
C.号召人们起来推翻清朝的统治
D.主张建立民主共和制度
5.在孙中山的“三民主义”思想中,比较接近我们今天的平等思想的内容是(
)
A.民族主义
B.民主主义
C.民权主义
D.民生主义
6.报纸杂志是进行舆论宣传的重要阵地。下列刊物中,作为同盟会机关报的是(
)
A.《时务报》
B.《民报》
C.《直报》
D.《国闻报》
7.“危局如斯敢惜身?愿将生命作牺牲。”这是在1907年皖浙起义中牺牲的女革命家的豪迈诗篇。这位女革命家是(
)
A.邹容
B.徐锡麟
C.陈天华
D.秋瑾
8.1911年10月10日(农历辛亥年八月十九)爆发的起义被称为“首义之举”。“首义”发生在哪一个城市(
)
A.南京
B.武汉
C.北京
D.广州
9.(2019山东泰安中考,7)1911年,辛亥革命爆发。1912年2月12日,清宣统帝溥仪下诏退位,成为末代皇帝。这一历史事件的深远意义在于中国(
)
A.宣告了两千多年君主专制制度的终结
B.开启了近代化探索
C.改变了社会性质
D.摆脱了殖民统治
10.(2019山东烟台中考,10)下图是陈独秀关于辛亥革命的言论。该言论表明他认为辛亥革命失败的原因是(
)
A.旧思想根深蒂固
B.民族资产阶级力量弱小
C.革命果实被窃取
D.没有彻底的反帝反封建纲领
11.如图是某同学绘制的中华民国创建进程时间轴,发生在①处的是(
)
A.黄花岗起义
B.中华民国临时政府成立
C.中国同盟会成立
D.宣统帝下诏退位
12.孙中山力图通过和平的方式早日实现共和,同意让位于袁世凯,但提出了一系列条件,其中袁世凯做到的是(
)
A.使清帝退位
B.临时政府设在南京
C.新任大总统到南京就职
D.遵守《中华民国临时约法》
13.袁世凯的复辟活动,令举国哗然。孙中山发表《讨袁檄文》,号召爱国豪杰共同奋起,维护(
)
A.君主专制
B.君主立宪制
C.总统制
D.共和制
14.梁启超由拥护袁世凯到反对袁世凯,最能说明的问题是(
)
A.梁启超始终坚持君主立宪制
B.袁世凯复辟帝制不得人心
C.袁世凯未能满足立宪派要求
D.梁启超要求限制袁的权力
15.袁世凯死后,北洋军阀分裂。大小军阀连年混战,中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中,其中占据广东、广西的桂系军阀是(
)
A.张作霖
B.唐继尧
C.段祺瑞
D.陆荣廷
二、非选择题(共4题,第16题I5分,第17题13分,第18题12余,第19题15分,共55分)
16.孙中山是中国近代民主革命的先行者。阅读材料,探究问题。
材料一
孙中山早年活动大事年表
时间
主要事迹
……
……
1892年
毕业于香港西医书院,后在澳门、广州一带行医
1894年
上书李鸿章,提出改良主张,未被采纳
1894年11月
在檀香山成立
A
,立志推翻清朝统治
1905年8月
在日本东京成立
B
,提出“
C
”思想
……
……
(1)写出材料一中A、B、C处的内容。
(2)依据材料一,概括1892年至1905年间孙中山的思想发生了什么变化?
材料二
此一省欲起事,彼一省亦欲起事,不相联络,各自号召,终必成秦末二十余国之争……故现今之主义,总以互相联络为要。
——孙中山
(3)依据材料二概括孙中山创办中国同盟会的目的,结合所学知识指出中国同盟会创办的作用。
17.革命党人用鲜血唤醒着祖国大地上更多的人。虽然屡战屡败,但每一次的失败都在扩大三民主义的影响,让更多的人为革命而战,让更多的人知道了民主共和的理想。在革命党人前赴后继的呐喊中,终于迎来了中国历史上一次翻天覆地的革命风暴。阅读材料,回答问题。
材料一
革命党人发动的起义(部分)
起义时间
起义名称
1906年冬
①
1907年5月
黄岗起义
1907年6月
七女湖起义
1907年夏
②
1910年
广州新军起义
1911年4月
③
(1)结合所学知识将材料一中的起义名称补充完整。材料一说明了什么?(5分)
材料二“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。”
——秋瑾
“于啼泣之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。”
——黄花岗起义烈士林觉民《与妻书》
(2)材料二体现了秋瑾、林觉民等革命党人的什么精神?
材料三1911年10月10日,农历辛亥年八月十九,一个普通却又极不平凡的日子,就在这一天,一场席卷中国大地的变革开始了。
(3)材料三赞扬了中国近代史上哪一场革命?
材料四
皇帝……都可以被打倒,那么,还有什么陈腐的东西不可以被打破?思想的闸门一经打开,这股思想解放的洪流就奔腾向前,不可阻挡了。
(4)依据材料四并结合所学概括辛亥革命的意义。
18.(12分)阅读材料,回答下列问题。
材料一
中华民国的主权属于全体国民。
材料二
国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。
材料三
参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立。
(1)以上三则材料出自哪个重要文件?请简要评价该重要文件。
(2)依据材料一中的规定,分析在国家主权归属上与以前相比有何变化?
(3)材料二、三各体现了什么思想?
19.(15分)阅读材料,回答下列问题。
材料一
中华民国……参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立……
材料二
第十四条:大总统为国之元首,总揽统治权……第十八条:大总统提出法律案及预算案于立法院……第二十一条:大总统制定官制官规。大总统任免文武职官……第二十三条:大总统为海陆军大元帅,统率全国海陆军……第三十九条:行政以大总统为首长,置国务卿一人赞襄之……第四十四条:司法以大总统任命之法官组织法院行之……
——《中华民国约法》
(1)从材料一到材料二可知总统的权力发生了什么变化?
材料三
先生(宋教仁)百计联络,始以同盟会与其他三四政团相结合而组织为国民党,以为有此多数党为大本营,足以操纵袁氏……遂以此触袁之忌,而先生死矣。
——蔡元培《我之历史》序
(2)结合材料三和所学知识指出,“宋案”发生后,以孙中山为代表的革命党人是如何应对的?其意图是什么?
材料四
万户涕泪,一人冠冕,其心尚有“共和”二字存耶?既忘共和,即称民贼。吾侪昔以大仁大义铸此巨错,又焉敢不犯难,誓死戮此民贼,以拯吾民。
——孙中山《讨袁檄文》
(3)材料四中“一人冠冕”指的是哪一事件?孙中山对“一人冠冕”持什么态度?
(4)为了“冠冕”,这“一人”在外交上做了何种倒行逆施之事?在该檄文的号召下发生了什么战争?这次战争取得了什么成果?
答案
1.B根据材料中的关键信息“消灭帝制、缔造共和”,联系所学知识,材料评论的是资产阶级革命派的主要领导人孙中山,他领导的辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。
2.A
1894年,孙中山北上天津,上书李鸿章,提出变法自强等多项改革建议,遭到拒绝。失望之余,他开始认识到,只有推翻清政府的专制统治,才能拯救中国。选项A符合题意。
3.A据所学知识可知,1894年11月,孙中山在檀香山联合华侨成立了兴中会,提出“振兴中华”的宗旨,号召“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府”。选项A符合题意。
4.A《驳康有为论革命书》是资产阶级革命派知识分子章炳麟的著作,主要反映了革命的主张,所以A项“批驳康有为的维新变法运动,维护清朝统
治”不可能是《驳康有为论革命书》中的内容。故选A。
5.C依据所学知识可知,民权主义就是“创立民国”,它是三民主义的核心,即推翻君主专制政体,建立资产阶级专政的议会制共和国,国民一律平等.总统和议员由国民选举产生。因此,在“三民主义”思想中,民权主义比较接近我们今天的平等思想,选项C符合题意。
6.B根据所学知识可知,《民报》是同盟会的机关报。
7.D根据所学知识可知,1907年,光复会会员徐锡麟在安庆发动起义,刺杀安徽巡抚恩铭。革命党人秋瑾在浙江绍兴准备策应,因歹徒告密,被捕遇难。题干中提到的这位女革命家是秋瑾。
8.B
1911年10月10日晚,革命党人在湖北武昌发动起义。起义军迅速占领楚望台军械库,夺取枪支弹药。随后,起义军进攻总督衙门,第二天,起义军完全占领武昌城。接着,又攻占汉口和汉阳,革命在武汉三镇取得胜利。1911年是农历辛亥年,历史上把这次革命叫做辛亥革命。选项B符合题意。
9.A结合所学知识可知,辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。但是中国半殖民地半封建的社会性质并没有改变,故C、D说法错误;开启近代化探索的是洋务运动,故排除B。A符合题意。
10.A由题干可以看出,陈独秀认为辛亥革命失败的原因是中国多数国民脑子里装满了帝制时代的旧思想,也就是辛亥革命没有真正触动人们头脑中根深蒂固的旧思想。故陈独秀认为辛亥革命失败的原因是旧思想根深蒂固。
11.B
1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立。观察该同学绘制的中华民国创建进程时间轴,发生在①处的是中华民国临时政府成立。故选B。
12.A孙中山力图通过和平的方式早日实现共和,同意让位于袁世凯,但提出了一系列条件,其中袁世凯做到的是使清帝退位。武昌起义成功后,湖北军政府与清朝内阁总理大臣袁世凯交涉,力网通过和平的方式早日实现共和。南京临时政府成立后,孙中山也曾表示,如果清帝退位,袁世凯宣布赞成共和,他即行辞职,并推举袁世凯继任临时大总统。1912年2月
12日,在袁世凯软硬兼施的逼迫下,宣统帝下诏退位。
13.D袁世凯的复辟活动,令举国哗然。孙中山发表《讨袁檄文》,号召爱国豪杰共同奋起,维护共和制度。
14.B
1912年2月12日,在袁世凯软硬兼施的逼迫下,宣统帝下诏退位,清朝统治被推翻,梁启超拥护袁世凯做临时大总统。1915年末,袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”,准备在元旦举行登基大典。袁世凯的倒行逆施引起了全国性的反袁风暴。1916年3月,袁世凯被迫取消帝制,6月在绝望中死去。梁启超由拥护袁世凯到反对袁世凯最能说明的问题
是袁世凯复辟帝制不得人心。
15.D袁世凯死后,北洋军阀分裂。以冯国璋和曹锟为首的直系军阀,控制着江苏、江西、湖北等省;以段祺瑞为首的皖系军阀掌握着北京政府,并控制着安徽、浙江、山东、福建等省;奉系军阀张作霖盘踞东北。其他各省也被大大小小的军阀所控制,如广东、广西被桂系军阀陆荣廷所占。故选D。
16.答案:(1)A:兴中会。B:中国同盟会。C:三民主义。
(2)首先是学医救人,后来提出改良主张,最后走上革命道路。
(3)目的:集中革命力量。
作用:使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标;大大推动了全国革命运动的发展。
解析:(1)根据所学知识回答即可。
依据材料一“孙中山早年活动大事年表”总结可知,1892年至1905年间孙中山思想的变化:首先是学医救
人,后来提出改良主张,最后走上革命道路。
(3)依据材料二中“故现今之主义,总以互相联络为要”可知,孙中山创办中国同盟会的目的是集中革命力量。联系所学知识回答中国同盟会创办的作用。
17.答案:(1)①萍浏醴起义;②皖浙起义;③黄花岗起义。说明了全国各地发起的暴力推翻清政府的起义此起彼伏,同时也说明了清政府处在风雨飘摇之中。
(2)视死如归、为革命献身的英雄气概。
(3)辛亥革命。
(4)辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。
解析:第(1)问第一小问结合所学知识回答;第二小问从起义的发展态势和对清王朝的打击角度说明。
第(2)问从材料二中二人不怕牺牲的言辞可以看出他们视死如归、为革命献身的英雄气概。第(3)问根据材料三中的时间可判断。
第(4)问根据材料四并结合所学概括辛亥革命的意义。
18.答案:(1)重要文件:《中华民国临时约法》。评价:是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件;肯定了资产价级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。
(2)由主权在君变成主权在民。
(3)材料二:自由平等;材料三:三权分立。
解析:(1)由材料一中“主权属于全体国民”,材料二中“国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等”,材料三“参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立”可知,三则材料出自《中华民国临时约法》。结合所学从约法的性质、立法原则等方面对其评价。
(2)由材料一“中华民国的主权属于全体国民”可知,由主权在君变成主权在民。
(3)由材料二“国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利”可知,体现了自由平等的思想;由材料三“参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立”可知,体现了三权分立的思想。
19.答案:(1)从仅行使行政权到大权独揽。
(2)孙中山联合黄兴等号召南方各省起来反袁,发动“二次革命”。维护辛亥革命成果。
(3)袁世凯复辟帝制。坚决反对。
(4)袁世凯接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容,以换取日本的支持。护国战争。袁世凯被迫取消帝制。
解析:(1)由材料一“中华民国……参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立……”和材料二“第十四条:大总统为国之元首,总揽统治权……第十八条:大总统提出法律案及预算案于立法院……”可知,总统的权力从仅行使行政权到大权独揽。
(2)据材料三“先生(宋教仁)百计联络,始以同盟会与其他三四政团相结合而组织为国民党,以为有此多数党为大本营,足以操纵袁氏……遂以此触袁之忌,而先生死矣”和所学可知,“宋案”发生后,为了维护辛亥革命成果,孙中山联合黄兴等号召南方各省起来反袁,发动“二次革命”。
(3)由材料四“万户涕泪,一人冠冕,其心尚有‘共和’二字存耶?既忘共和,即称民
贼。吾侪昔以大仁大义铸此巨错,又焉敢不犯难,誓死戮此民贼,以拯吾民”可知,“一人冠冕”指的是袁世凯复辟帝制,孙中山对“一人冠冕”的态度是坚决反对。
(4)据所学可知,为了称帝,袁世凯接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容,以换取日本的支持。在材料四缴文的号召下发生了护国战争,最终袁世凯被迫取消帝制。
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