第二单元
夏商周时期:早期国家与社会变革
第7课
战国时期的社会变化
01思维导图
02知识梳理
一、战国七雄
1.战国七雄:战国初年,晋国被________三家大夫瓜分,齐国由大夫________取代。当时的诸侯国
有十几个,其中齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强,史称“_______________”。
2.战争特点:规模很大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长。
3.著名的战役:桂陵之战、马陵之战、__________等。
4.战争结果:战国中期以后,各诸侯国的势力此消彼长,魏国、齐国、________、秦国先后崛起,其他几国逐渐衰落。________国逐渐成为实力最强大的诸侯国,对东方六国构成威胁。
二、商鞅变法
5.背景:战国时期,________和________的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,________
阶级的势力增强。
6.目的:富国强兵,在兼并战争中取胜。
7.时间:公元前________年,秦孝公任用________主持变法。
8.具体内容:
(1)政治上:确立________,由国君直接派官吏治理;废除贵族的世袭特权;改革户籍制度,加强
对人民的管理;严明法度,禁止私斗。
(2)经济上:废除________,允许土地自由买卖;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;
统一________。
(3)军事上:奖励________,对有军功者授予爵位并赏赐土地。
9.作用:使秦国的国力大为增强,提高了________的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后
________奠定了基础。
三、造福千秋的都江堰
10.修建:蜀郡郡守________主持,在成都附近的岷江上修建了________。
11.作用:发挥出________、________、________等多方面的作用,使成都平原成为沃野,被称为
“__________”。
易错易混
1.铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,这是战国时期各国改革的根本原因。
2.都江堰是战国时期秦国李冰父子主持修建,不是秦朝修建。
3.商鞅变法的措施中,对封建制度确立起决定作用的是废除井田制,允许土地自由买卖。对奴隶主贵族打击最大的是废除贵族的世袭特权。有利于加强中央集权的措施是确立县制和统一度量衡。
拓展延伸
1.山西地方史
(1)晋阳之战:在春秋战国时期周贞定王十四年(前455年),晋国内部四大家族智伯、赵襄子、韩康子、魏桓子之间的一场战争。是役历时两年左右,以赵、韩、魏三家联合携手,共同攻灭智伯
氏,瓜分其领地而告终。在这场战争后,逐渐形成了“三家分晋”的历史新局面,史家多将此视
为揭开战国历史帷幕的重要标志。
(2)长平之战:秦国名将白起率军在赵国的长平(今山西省晋城高平市西北)一带同赵国的军队发
生的战争。赵军最终战败,秦国获胜进占长平,此战共斩首坑杀赵军45万。赵国经此一战元气大伤,加速了秦国统一中国的进程。此战是中国古代军事史上最早、规模最大、最彻底的歼灭战。
2.商鞅变法、都江堰的修建与秦发展壮大之间的内在联系
商鞅变法废除井田制,允许土地自由买卖,确立了土地私有制,进而调动了新兴地主、农民的生产积极性,促使秦国经济强大起来;都江堰是水利工程,促进了当地农业的发展。商鞅变法和都江堰都促进了秦国的发展,使其在战国兼并战争中取得优势,进而统一了全国。
03课后作业
一、选择题
1.山西省的旅游宣传语之一是“晋善晋美”,晋国在战国时期分裂为(
)
A.韩、赵、魏
B.郑、宋、楚
C.韩、赵燕
D.秦、齐、楚
2.树立时空观念是培养历史学科素养的重要途径。下列四幅战国形势图中,七雄地理位置完全正确的一幅是(
)
3.作为一个时期的名称,“战国”因战争众多、争夺激烈而得名。这一时期的著名战争有(
)
①城濮之战
②桂陵之战
③长平之战
④牧野之战
A.①③
B.②③
C.②④
d.③④
4.改革是社会进步的动力。公元前356年,商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法与“富国强兵”的目的联系最直接和对后世行政制度影响最为深远的内容分别是(
)
A.废除井田制,实行郡县制
B.奖励耕织,建立县制
C.奖励耕织,废除贵族的世袭特权
D.严明法度,统一度量衡
5.(2020·聊城中考)“汤武之王也,不循古而兴;殷夏之灭也,不易礼而亡。”商鞅说这句话的主要目的是(
)
A.颂扬汤武功德
B.批评商朝暴政
C.强调以礼治国
D.宣扬变法图强
6.实践证明,改革是社会进步的推动力。经过商鞅变法,秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。商鞅变法的内容中,对秦国封建制度的确立起决定作用的是(
)
A.国家承认土地私有
B.奖励耕织
C.废除旧贵族特权
D.确立县制
7.“治世不一道,变国不法古。”在这一思想推动下发生的历史事件出现在下列哪一阶段(
)
8.如图是都江堰水利枢纽工程示意图,关于它的说法正确的是(
)
①是一座综合性的水利枢纽
②由渠首和灌溉网两大系统工程构成
③有防洪、灌溉、水运等功能
④建成后,使成都平原成为“天府之国”
A.②③④
B.①②③④
C.③④
D.①②③
9.在历史学习过程中,要学会区分史实和史论。下列关于都江堰的表述,属于史论的是(
)
A.是战国时期秦国李冰在岷江流域修建
B.由鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等部分组成
C.被列入“世界文化遗产”
D.是人类征服自然、协调自然的成功典范
10.(史料实证)《战国策·秦策一》记载:“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,法及太子,黥劓其傅。期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。”这反映了商鞅变法(
)
A.注重法治,稳定社会秩序
B.奖励军功,增强军队战斗力
C.推行县制,便于国家管理
D.承认土地私有,发展经济
11.战国历史的特点:一是“乱”,主要表现为战争;二是“变”,突出体现在(
)
①铁器的普遍使用和牛耕的推广
②各国的变法,特别是秦国的商鞅变法
③农业产量的提高
④人口的大量增加
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
二、简答题
12.历史地图是学习历史的重要途径。读图,结合所学知识,回答问题。
(1)根据所学知识,试判断哪一幅图是“战国形势图”。并说出你判断的理由。
(2)观察图1和图2,归纳出这一时期的社会发展趋势。
(3)列举你所知道的春秋战国时期的成语故事,并写出相关历史人物。(至少写出两个)
三、探究题
13.背景资料
战国时期秦国的秦孝公继位以后,决心图强改革,便下令招贤。商鞅提出了富国强兵和加强中央集权的一整套变法革新的措施,深得秦孝公的信任。商鞅变法使秦国迅速富强起来,
国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础。
步骤一
【走进历史,了解历史】
(1)根据课文内容,将如表商鞅变法的主要内容补充完整。
变法措施的分类
变法的具体内容
富国的措施
①
强兵的措施
②
加强中央集权的措施
③
步骤二【理解历史,体验历史】
(2)观察《商鞅舌战守旧群臣》图。
探究:商鞅舌战对象代表的是哪个阶级?你认为商鞅变法中哪些内容会损害这些“守旧群臣”的利益?
步骤三
【感悟历史,以史为鉴】
(3)电视剧《大秦帝国》第一部《裂变》的核心内容是变法,展现秦国通过商鞅变法使秦国由弱变
强的过程。不少观众看过该剧后感慨改革艰难,并将商鞅视为偶像。商鞅变法作为两千多年前效果最显著的一场改革,对我们今天的改革有什么借鉴意义?
《第7课
战国时期的社会变化》参考答案
知识梳理
1.韩、赵、魏;田氏;战国七雄
3.长平之战
4.赵国秦
5.铁制工具;牛耕;新兴地主
7.356;商鞅
8.(1)县制;(2)井田制;度量衡;(3)军功
9.军队;秦国统一全国
10.李冰;都江堰
11.防洪;灌溉;水运;天府之国
课后作业
1.a
2.c
3.b
4.b
5.d
6.a
7.a
8.9.d
10.a
11.A
12.(1)图2
理由:因为图2上显示了“韩、赵、魏三家分晋。
(2)国家从争霸、兼并、分裂走向统一。
(3)一鸣惊人——楚庄王;卧薪尝胆——越王勾践;围魏救赵——孙膑;纸上谈兵—赵括;立木为信——商鞅。
13.(1)①废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;统一度量衡。②奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。③确立县制,由国君直接派官吏治理;废除贵族的世袭特权;改革户籍制度,加强对人民的管理;严明法度,禁止私斗。
(2)奴隶主贵族阶级。奖励军功、确立县制、废除贵族的世袭特权等。
(3)改革能促进经济发展,国家富强,社会进步。改革是社会发展的一大动力,改革需要下定决心,排除阻力,顺应历史发展的趋势。只有顺应时代潮流进行改革,国家才会有光明的前程。(言之有理即可)