小学数学浙教版五年级上1.3小数的性质 课件（11张ppt）

小数的性质
建议：
1.先写出一个小数，在它的末尾添上“0”，
或者去掉“0”。
2.利用手中的学习材料研究，或者借助已有
知识进行说明，小组合作，证明猜想。
3.可以证明一组或几组。
4.小组内交流研究方法后，全班汇报 。
学具一
学具二
学具三
0.3
0.30
0.300
…
万分之一
千分之一
百分之一
十分之一
·
一
十
百
千
…
计数单位
…
万分位
千分位
百分位
十分位
·
个位
十位
百位
千位
…
数位
小数部分
小数点
整数部分
小数数位顺序表
个
5
5
0
5
0
0
…
万分之一
千分之一
百分之一
十分之一
·
一
十
百
千
…
计数单位
…
万分位
千分位
百分位
十分位
·
个位
十位
百位
千位
…
数位
小数部分
小数点
整数部分
小数数位顺序表
个
5
5
0
5
0
0
·
·
0
·
0
0
0
·
5
0
0
0
典题精讲
1.哪些0可以去掉。
2.化简下面小数。
70.80 =
0.050 =
300.0900 =
70.8
0.05
300.09
3.不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数.

0.2 =
4.08 =
3 =
0.200
4.080
3.000
注意：整数的右下角点上小数点，再添 0。
4.不改变数的大小，把下列的数改写成小数部分是三位的小数。
10.04 =
1.75 =
4.0520 =
2.6500 =
10.040
1.750
4.052
2.650
你今天学到了什么？
课堂小结
1．小数的性质：小数的末尾添上0
或者去掉0，小数的大小不变。
2．利用小数的性质可以对小数进行
化简和改写。