中图版七年级上册信息技术 3.2.2利用选取对象工具获得素材 导学案

3.2.2利用选取对象工具获得素材

一、学习目标
1、学会使用抠图工具（魔棒工具和套索工具）创建选区，完成图像的融合。
2、学会背景图层的建立和删除。
3、学会选区的调整和羽化的设置。
4、通过师生共同分析案例，明白抠图工具的作用。?
二、学习重点、难点
1、学习的重点
1）使用魔棒工具和套索工具进行抠图的操作。
2）背景图层的建立和删除。
2、学习的难点
选取的调整和羽化的设置。
三、学法指导
本课通过情景导入、案例分析、启发式教学，以任务驱动穿插新知的讲解，充分调动学生的学习积极性。
四、课时：1课时
五、导学过程
【情趣导入】
教师展示原始图和效果图（通过套索和魔棒工具创建选区组合形成的图片）引出学生要学习的内容——加工保存素材图片（魔术棒工具和套索工具的使用）
【学习新知】
1.魔术棒工具和套索工具的区别：
2.选区的调整
在使用魔术棒工具和套索工具时，如果选区不能一次都选中或区域选多了，怎么办？
3.羽化的设置
为了使得素材图片中被选对象易于与其他素材合成，怎么做呢？
【课堂任务】
1.新课任务
任务一：利用魔术棒工具或套索工具，获得“金鱼”、“花朵”和“星形”的素材，完成后将文件以PSD格式保存到E盘下。来装扮鱼缸和卡片。
操作提示：
学生依据教材57——58页的操作提示和知识拓展来完成操作。
基本操作任务
任务二：自选教师所给素材来妆扮春天!
操作提示：?结合任务一的练习，学生完成任务二
综合任务
任务三：根据供选择的图像素材，制作出具有一定意义的作品。(每个小组完成一个作品）
要求：作品能突出主题，更好地表达信息。
小组讨论完成练习
【课堂小结】