4.2 共点力平衡条件的应用课件 21张PPT

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名称 4.2 共点力平衡条件的应用课件 21张PPT
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文件大小 18.9MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2020-10-04 15:13:02

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什么是平衡?
物体在共点力的作用下,保持静止
或匀速直线运动的状态。
平衡的条件?
物体受到两个力作用,这两个力大小
相等,方向相反,作用在一条直线上。
二力平衡
思考:三力或三个以上的力平衡要满足什么条件呢?
条件:
实验探究:
实验结论:
三个力让物体平衡,则两个力的合力与第三个力等大反向。
变三力平衡为二力平衡
F1
F2
F3
O
F12
F1
F2
F12
F3
F123
F4
F5
F1234
F1
F2
F3
F4
F1
F12
F123
将多力平衡的问题转化为二力平衡的问题
物体受到的力若是四个、五个……,其平衡条件又是什么?
理论推导:
任意(n-1)个力的合力与第n个力等大反向
1、共点力平衡的条件:
结论:
2、推论:
(1)、若物体受三个力平衡,则任意两个力的合力与第三个力等大反向;
(2)若物体在n个共点力作用下处于平衡状态,则其中任意(n-1)个力的合力与第n个力等大反向;
Fx合=0,
Fy合=0
(3)在正交分解法中,平衡条件可写成
F合=0
求平衡问题的方法:
三力:合成法(两个力的合力与第三个力等大反向)
三力及以上的力:正交分解
Fx合=0
Fy合=0
注:有特殊的几何关系,否则正交分解
解题步骤:
1、找到研究对象
2、对研究对象进行受力分析;
3、选择恰当的方法对力进行处理;
4、根据平衡条件列方程解题
(整体或部分);

例1

在图
中,如果小球重
3 N
,光滑斜面的倾角为
30°
,求
斜面及竖直放置的挡板对小球的作用力.


解析:
以小球为研究对象

G
N2
N1
由几何关系得:
代入数据得:
即:斜面对小球的作用力为 N,
挡板对小球的作用力为 N.
人和重物静止,所受合力皆为0,对物体进行受力分
析可得,绳的拉力T′等于物重200 N;人受绳的拉
力T大小与T′相同,则T=T′=200 N.
G
f
T
N
Tx
Ty
以人为研究对象
x轴:
y轴:
代入数据得:
x
y
解析:
课堂练习:
90°
F2
F1
F
F3
F
F123
A
T
Tac
Tbc
T=mg
BC
F
N
f
G
Fx
Fy
x
y
X轴:
y轴:
共点力的平衡
平衡状态:静止或匀速直线运动
强调:速度为0不一定静止,要始终为0才是静止
平衡条件
F合=0
Fx=0
正交分解
Fy=0
处理方法:合成法、正交分解法
课后作业:
1、书P96:第5题
2、《点金训练》P90:第5题
谢谢!