五年级上册数学课件-6.2 三角形的 面积冀教版 (共23张PPT)

(共23张PPT)
高
底
用两个完全一样的三角形拼一拼，能拼出什么图形？
拼出的图形与原来的三角形有什么联系？
你能得出三角形的面积计算方法吗？
锐角三角形的拼图：
底
高
底
高
直角三角形的拼图：
底
高
宽
长
直角三角形的拼图：
底
高
底
高
高
底
高
边长
边长
等腰直角三角形的拼图：
钝角三角形的拼图：
底
高
高
底
通过以上的实验可以看出：
两个完全一样的三角形可以拼成一个
。
这个平行四边形的底等于
。
这个平行四边形的高等于
。
三角形的面积等于与它
的平行四边形面积的
。
平行四边形
三角形的底
三角形的高
一半
等底等高
例2
红领巾底是100cm，高33cm，
它的面积是多少平方厘米？
01
01
(1)两个三角形可以拼成一个平行四边形。（
）
两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。
01
(2)三角形的面积是平行四边形面积的一半。（
）
三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。
01
（3）三角形的面积计算公式可以写成：S＝ah。（
）
三角形的面积计算公式可以写成：S＝ah÷2
02
下面平行四边形的面积是12平方厘米，求涂色的三角形的面积。
12÷2=6（平方厘米）
答：涂色的三角形的面积是6平方厘米。
03
03
S
=ah÷2
一块标识牌的面积是多少平方分米？
=9×7.8÷2
=35.1(d㎡)
7.8dm
9dm
答：一块标识牌的面积是35.1平方分米。
04
=10×6÷2
=60÷2
=30（cm2）
S=ah÷2
答：它的面积是30平方厘米。
一种三角尺的形状如下图，它的面积是多少？
6cm
10cm
、复习并用今天学习的知识求一副三角板的面积。