教科版（2001）科学六年级上册3.4 电磁铁的磁力（二）（ 课件11张ppt)

第4课时 电磁铁的磁力（二）
第三单元 能量
六年级上册 第三单元
根据上一节课
电磁铁磁力大小与线圈圈数有关
线圈圈数多，电磁铁磁力大；
线圈圈数少，电磁铁磁力小
导入
一、聚焦
想一想：影响电磁铁磁力大小的因素还有哪些？
探索
影响电磁铁磁力大小的因素。
电池节数？
铁芯粗细？
铁芯长短？
你现在的想法是？
探索
检验电磁铁磁力与 关系的研究计划
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}研究的问题

我们的假设

检验的因素（改变的条件）

怎样改变这个条件
1.
2.
3.
实验要保持哪些条件不变


研讨
实验要求：
1.不要长时间的接通电磁铁。
2.实验时，将吸起来的回形针放在黄色盒子里，记录数据后，将回形针倒回。
3.每组3次实验求平均值，取整数，记录在相应的表格。
研讨
电磁铁磁力与电流大小关系实验记录表
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}电池数量
吸大头针数量（个）
磁力大小排序
第1次
第2次
第3次
平均数
1





2





3





我们的发现
研讨
影响电磁铁磁力大小的因素。
电磁铁的磁力大小与串联电池节数有关。
串联电池节数越多,电磁铁的磁力越大，
串联电池节数越少,电磁铁的磁力越小。
还与铁芯的粗细、长短有一定的关系。
研讨
我们的发现
1.电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：
圈数少磁力小，圈数多磁力大。
2.电磁铁的磁力大小与电流大小有关：
电流小磁力弱；电流大磁力强。
3.电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。
小结
制作一个强磁力电磁铁
怎样使用这些材料呢？
从哪些方面来增强电磁铁的磁力？
拓展
1.铁芯大。
2.圈数多。
3.电流强。
哇 磁力真大！
研讨
电磁起重机
研讨
1、电磁铁吸引大头针的数量越多，说明磁力越大。（ ）
2、电池数量相同，电磁铁线圈越多磁力越小。（ ）
3、研究磁力与线圈圈数关系时所用电池数量应一样。（ ）
4、电磁铁的磁力大小是可能改变的。（ ）
5、研究电磁铁磁力大小实验时，不能长时间接通电磁铁，这样会使电池耗电太多，影响实验准确性。（ ）
判 断
√
×
√
√
√
拓展
1、下列不能改变电磁铁的磁力大小的是（ ）。
A、增加电池节数 B、改变线圈缠绕方向 C、增加线圈缠绕圈数
2、研究电磁铁的磁力大小与电池数量的关系时，要保持不变的是（ ）。
A 、线圈的多少、电池的多少 B、线圈的多少、铁芯的大小
C 、电池的多少，铁芯的大小
3、研究电磁铁的磁力大小与电池数量的关系时，要改变的条件是（ ）。
A、电池的多少 B、线圈的多少 C、铁芯的大小
4、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，电磁铁（ ）。
A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化
B
B
A
A
选 择
拓展
小明猜测电磁铁磁力大小可能与缠绕在铁芯上的线圈的圈数、线圈中电流强度的大小等因素有关。请你选择其中一个因素，帮他设计一个实验来研究
研究的问题：
改变的条件：
不变的条件：
具体操作的方法：
得出的结论：
实验探究
拓展
谢谢！