内蒙古2018-2020年近三年中考生物试题分类(3)——生物圈中的植物(含解析)

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名称 内蒙古2018-2020年近三年中考生物试题分类(3)——生物圈中的植物(含解析)
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科目 生物学
更新时间 2020-10-05 07:13:09

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内蒙古2018-2020年中考生物试题分类(3)——生物圈中的植物
一.选择题(共32小题)
1.(2020?鄂尔多斯)下列关于种子萌发和植株生长的叙述,错误的是(  )
A.枝条是由芽发育成的
B.种庄稼要施肥,主要是给植物的生长提供无机盐
C.根尖顶端的根冠细胞比较大,排列不够整齐,具有保护作用
D.种子萌发所需的环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的光照
2.(2020?鄂尔多斯)如图是某生物兴趣小组同学绘制的豆科植物的一生。据图,下列叙述正确的是(  )
A.图a中的4发育成图c中的8
B.图b中最先突破种皮的是图a中的2
C.图c中的7和图d中的13遗传物质相同
D.只要完成传粉,图d中的14就能发育成图e中的16
3.(2020?赤峰)日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是(  )
A.种庄稼要给土壤施农家肥,主要是为了给植物的生长提供无机盐
B.播种前常通过耕和耙使土壤疏松,主要是保证种子萌发有充足的空气
C.早春播种后常用地膜覆盖,主要是为了保持温度和湿度,有利于种子提早萌发
D.夜间适当降低大棚内的温度,主要是为了降低植物的蒸腾作用,提高作物产量
4.(2020?赤峰)如图为一个豌豆荚,内有六粒豌豆种子。下列有关叙述错误的是(  )
A.a由子房壁发育而成
B.b是由种皮、胚和胚乳组成
C.豌豆属于被子植物
D.豌豆子房中有多个胚珠
5.(2020?赤峰)植物体吸收水分的主要部位、运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是(  )
A.气孔、导管、根毛
B.根毛、筛管、气孔
C.筛管、根毛、气孔
D.根毛、导管、气孔
6.(2020?呼和浩特)有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”下列相关叙述错误的是(  )
A.绿色植物通过光合作用,将光能储存在它所制造的有机物中
B.植物细胞核中的DNA、细胞膜上的蛋白质都来源于光合作用制造的有机物
C.绿色植物给其他生物提供了构建自身的材料和生命活动的能量
D.没有绿色植物,食物链、食物网将会因为失去起点而解体
7.(2020?呼和浩特)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,这是大家熟悉的歌咏绿柳的诗句。下列相关叙述错误的是(  )
A.柳树生长过程中,从土壤中吸收的营养物质有水和无机盐
B.绿柳的万千枝条及其绿叶都是由芽发育成的
C.柳树叶片的保卫细胞靠近气孔一侧的壁薄,吸水膨胀时气孔张开
D.柳树根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞,绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中
8.(2020?呼和浩特)我国的育种专家培育出了紧凑型杂交玉米,大大提高了玉米产量。下列相关叙述错误的是(  )
A.玉米种子萌发时胚乳中的营养通过子叶逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴
B.通常所说的玉米种子是由子房发育而来
C.开花传粉时期,图中1所示结构的呼吸作用强度小于图中2所示结构的呼吸作用强度
D.紧凑型玉米的叶片与茎的夹角小,克服了平展型玉米植株间互相遮光的缺点,因而提高了玉米光合作用的效率
9.(2020?包头)植物缺氮时,植株矮小瘦弱、叶片发黄。下列有关叙述错误的是(  )
A.施加氮肥越多,植物生长越迅速
B.植物的生长需要氮
C.缺氮时,叶绿素的合成受阻
D.植物细胞的分裂和生长离不开氮
10.(2020?通辽)如图是根尖结构示意图,下列有关说法正确的是(  )
A.①处是根吸收水分和无机盐的唯一部位
B.幼根的生长与②和③有关
C.③处细胞分裂时,细胞膜和细胞质先一分为二,最后细胞核分裂
D.②处的细胞能够从周围的环境中吸收营养物质而无限制地长大
11.(2020?通辽)图甲为传粉、受精过程示意图,图乙是果实结构示意图。下列叙述正确的是(  )
A.花的主要结构是图甲中的3
B.桃子多汁,甜甜的汁液来自液泡中的细胞质
C.图乙中的②是由图甲中的4发育而来
D.图甲5中的花粉落到1上的现象,叫异花传粉
12.(2020?通辽)关于光合作用和呼吸作用及它们在农业生产上的应用,下列说法错误的是(  )
A.农田适时松土有利于植物根细胞的呼吸作用正常进行
B.农作物在白天只进行光合作用,在夜间只进行呼吸作用
C.呼吸作用是生物的共同特征,其实质是有机物分解,释放能量
D.通过合理密植可达到提高产量的目的
13.(2019?兴安盟)馒头是人们喜爱的主食之一,制作馒头所用的面粉主要来自于小麦种子的(  )
A.子叶
B.胚乳
C.胚芽
D.胚根
14.(2019?兴安盟)馒头是人们喜爱的主食之一,制作馒头所用的面粉主要来自于小麦种子的(  )
A.胚乳
B.子叶
C.胚芽
D.胚根
15.(2019?兴安盟)如图中的甲发育成一粒带壳葵花子,乙发育成一粒南瓜子,它们分别属于(  )
A.果实、种子
B.果实、果实
C.种子、种子
D.种子、果实
16.(2019?赤峰)下列关于植物的光合作用和呼吸作用,叙述正确的是(  )
A.光合作用只在白天进行,呼吸作用只在夜晚进行
B.光合作用分解有机物,释放能量;呼吸作用制造有机物,储存能量
C.中耕松土和合理密植,分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用
D.光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用的主要场所是线粒体
17.(2019?赤峰)玉米是我市的主要粮食作物之一,下列关于玉米的叙述正确的是(  )
A.其它条件相同时,播种在肥沃土壤中的玉米种子先萌发
B.玉米植株生长需要量最多的是含氮、镁、钾的无机盐
C.玉米属于单子叶植物,其种子的营养物质储藏在子叶中
D.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成
18.(2019?包头)种子在实验和生产、生活中应用广泛。下列说法合理的是(  )
A.春耕播种时,应该挑选粒大饱满且度过休眠期的种子
B.观察菜豆种子的结构时,应该用显微镜直接观察胚芽
C.保存种子时适当降低温度、保持环境干燥,增加氧气含量
D.燃烧的蜡烛伸入装有萌发种子的密闭容器中熄灭,原因是容器内二氧化碳增多
19.(2019?通辽)下列关于绿色植物的叙述,正确的是(  )
A.海带依靠叶片吸收水分和无机盐
B.植物生长的不同时期,需要无机盐的量是相同的
C.树干的年轮反映了茎加粗生长的过程
D.杨树比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达
20.(2019?通辽)下列对图中各曲线的分析,正确的是(  )
A.图表示在透明的密闭温室里,水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化,第10﹣20天之间,氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用
B.图是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线,可判断该气体是二氧化碳
C.图曲线可以表示某些绿色植物在夏季晴天时蒸腾作用强度的变化情况
D.图表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。根据a、c点光合作用强度的差异可知,增加光照强度有利于提高农作物产量
21.(2019?呼和浩特)小明家有一棵桃树,炎炎夏日,小明喜欢在树下一边乘凉一边吃桃子,下列说法正确的是(  )
A.小明吃的桃肉属于果皮,是由珠被发育而来
B.桃子多汁,甜甜的汁液来自液泡中的细胞质
C.桃子好吃与否,主要由细胞核内染色体上的基因决定
D.桃树的蒸腾作用可以调节空气的湿度、温度和氧气浓度
22.(2019?呼和浩特)我国正在实施马铃薯主粮化战略,马铃薯将成为大米、小麦等以外的又一主粮。武川土豆也成为中国国家地理标志产品。下列相关叙述不正确的是(  )
A.生产上用马铃薯块茎进行繁殖,有更大的生活力和变异性,能够稳定的保持亲本的遗传特性
B.育种时用组织培养技术短期内就可以培育出大量脱毒马铃薯苗
C.取一个马铃薯的芽切开,纵剖面如图,将来发育成芽的是[e]芽原基,发育成茎的是[d]芽轴,茎内有筛管运输有机物
D.施农家肥可以为马铃薯的生长提供无机盐和光合作用的原料二氧化碳
23.(2019?兴安盟)如图中的甲发育成一粒带壳葵花子,乙发育成一粒南瓜子,它们分别属于(  )
A.果实,果实
B.种子、果实
C.种子,种子
D.果实、种子
24.(2018?通辽)油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来(  )
A.子房和胚珠
B.胚珠和子房
C.胚珠和子房壁
D.子房壁和胚珠
25.(2018?通辽)如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是(  )
A.外界条件适宜种子就能萌发
B.大豆长成幼苗后,主要由④提供营养物质
C.③将来可发育成大豆的茎和叶
D.①和③的细胞具有分裂能力
26.(2018?赤峰)一颗桃子中只有一枚种子,一个西瓜里有许多种子。下列对西瓜内有许多种子解释正确的是(  )
A.西瓜的雌花中有许多子房
B.一个胚珠中有许多受精卵
C.雌蕊的子房中有许多胚珠
D.一个受精卵发育成许多种子
27.(2018?赤峰)农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”。下列有关说法错误的是(  )
A.植物生长所需的水分主要是根吸收来的
B.植物吸收的水分是通过茎内的导管运输到全身各处
C.果树开花结果时增加施肥量,为其提供无机盐
D.植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含铁的无机盐
28.(2018?赤峰)下列对生物学知识在生产生活实际中的应用,解释不正确的是(  )
A.幼苗带土移栽可降低蒸腾作用
B.合理密植可提高农作物的产量
C.给农作物松土有利于根系的呼吸
D.大棚中补充二氧化碳可增强作物的光合作用
29.(2018?赤峰)下面的式子表示绿色植物体进行的①、②两项生理活动,其中A、B分别是两种不同的物质,对该式子解释正确的是(  )
A.①和②只能在有光的条件下进行
B.植物体内的细胞都能进行①
C.①所需的A和水由②提供
D.②所释放的能量是B中贮存的能量
30.(2018?包头)下表是某地小麦在不同发育期需水量的测量数据。结合表中数据和所学知识,判断下列说法错误的是(  )
各发育期的天数和需水量
发育期
天数
需水量(米3/公顷)
返青期
29
635
拔节期
23
876
抽穗期
20
956
灌浆期
31
1192
A.小麦的需水量随上表中各发育期的推移而增加
B.小麦在灌浆期平均每天需水量最大
C.小麦吸收的水分只有一小部分用于构建自身
D.小麦返青期需水量最小,与其蒸腾作用弱有关
31.(2018?呼和浩特)下面关于被子植物的叙述,正确的是(  )
A.枝条是由幼嫩的茎和叶组成
B.浸泡在水中的菜豆种子没有萌发,原因是温度太低
C.桃可食用部分“果肉”是由子房壁发育而来
D.开花季节遇阴雨连绵的天气导致果树减产,原因是光照不足有机物合成减少
32.(2018?呼和浩特)下列关于结构和功能相适应的论述,错误的是(  )
A.根尖分生区表皮细胞向外突起,形成根毛,有利于土壤中养分的吸收
B.小肠内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液,便于消化食物中的大分子有机物
C.肺泡壁和其外面包绕着的毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,适于气体交换
D.神经元有许多突起,突起末端都与多个神经元的突起相接触,从而能对各种刺激做出适当的反应
二.实验探究题(共2小题)
33.(2020?鄂尔多斯)实验探究。
清晨,不少市民喜欢到绿树成萌的公园散步,晨跑。有报道称清晨到林间锻炼身体对健康不利。小明对此产生兴趣,并进行了一系列探究。
探究一:小明取同一植物大小相同的两个枝条,分别标记为A、B.枝条A保留叶片,枝条B摘除叶片,然后,将它们分别插入两个大小相同盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。将图1两个装置放在相同环境条件下24小时,观察量筒中液面变化。
(1)实验探究的变量是: 
 。
(2)实验现象:A枝条量筒液面比B枝条量筒液面 
 。
(3)实验得出的结论: 
 。
探究二:小明将图2密闭装置连通二氧化碳浓度测定仪,在夏季晴朗的室外测定一昼夜二氧化碳浓度的变化,并绘制了如图3所示的曲线图,图4表示叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收和释放气体的过程示意图。
(4)图3表示光合作用速率等于呼吸作用速率的点是 
 (填字母)。
(5)叶肉细胞在图3中c点进行的生理过程与图4中 
 (填序号)过程相对应。
(6)绿色植物通过 
 在维持生物圈的碳﹣氧平衡中起重要作用。
(7)据图3可知,一天中 
 时左右氧气浓度最高,这是适宜到林间锻炼的最佳时间。
34.(2020?包头)绿色植物叶片的表皮上分布有气孔(如图)。气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”。它是由一对保卫细胞围成的空腔。奇妙
的是保卫细胞的形状和大小是能够调节的,气孔既能张开又能闭合。请回答下列问题:
(1)干旱环境中,大多数绿色植物的气孔是缩小或闭合的。这有利于 
 。此状态下,绿色植物的光合作用强度会 
 ,原因是 
 。
(2)小明推测:绿色植物的气孔的状态可能和保卫细胞的吸水与失水有关,设计了如下实验:
①撕取菠莱叶下表皮,将其在清洁载玻片上的一滴清水中展平,盖上盖玻片制成临时装片,立即放在显微镜下观察气孔的状态。
②接着,从盖玻片的一侧滴入一定浓度的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。重复几次后,再在显微镜下观察气孔的状态。
请根据已有知识预测实验结果:①中观察到气孔的状态是 
 的;②中观察到气孔的状态是 
 的。
(3)光照等条件适宜时,大多数植物叶片上的气孔是张开的,植物细胞通过气孔吸收大气中的 
 合成有机物的同时释放 
 。因此,为了缓解温室效应,应该 
 。
三.解答题(共5小题)
35.(2020?赤峰)我市建成多个草莓生产基地,有效促进了农民增收。如图1是草莓叶肉细胞进行生理活动的过程,甲、乙表示细胞结构,①、②、③表示有关物质。请分析回答:
(1)图1中甲表示的结构是 
 ,绿色植物通过该结构的生理活动,有效维持了生物圈中的 
 。
(2)利用如图2哪一装置来检测物质② 
 。(请将符合题意的选项序号,在答题卡的对应位置上用2B铅笔涂黑)
(3)草莓用于各项生命活动的能量主要来自结构[乙]的呼吸作用,其实质是 
 ,释放能量。
(4)草莓传粉不足会造成减产,为了增加产量,果农可采取的措施是 
 。(写出一条即可)
36.(2020?通辽)图甲是显微镜结构示意图,图乙、丙、丁、戊、己是植物体的结构层次示意图,请据图回答下列问题:
(1)甲图中,选择放大倍数为 
 ×的物镜可观察到更大的物像,使用显微镜的粗准焦螺旋找到物像后,调节图甲中的[ 
 ](填图中数字)使物像更加清晰。
(2)为了更好地观察植物细胞的结构,需制成临时装片,取植物细胞前,在载玻片中央滴一滴清水的作用是 
 。
(3)图中b表示 
 ,通过该过程形成了不同的组织。
(4)图戊为植物的叶片,属于植物体的 
 器官。
(5)绿色植物吸收的水分,主要通过 
 作用散失到大气中去的,此生理过程能促进生物圈中的水循环,还可拉动 
 在植物体内的运输。
(6)绿色植物的光合作用不仅维持了生物圈中的碳﹣氧平衡,还可以通过生态系统中的 
 为其他生物提供物质和能量。
37.(2019?赤峰)近些年我市设施农业发展迅速,给农民带来了显著的经济效益,图一中A、B、C表示绿色植物体内的某些生理过程,图二是安装在温室大棚中增加二氧化碳浓度的仪器,图三表示一段时间内黄瓜叶片氧气释放的相对含量与光照强度的关系。据图回答下列问题。
(1)植物吸收的水分,从根部运输到植物体叶肉细胞的动力来自于图一中的[ 
 ](填字母)过程。
(2)温室大棚内安装图二这种仪器目的是为了使图一中[ 
 ] 
 增强。
(3)在图三中M点时,黄瓜叶肉细胞进行的生理过程是 
 (填名称),当光照强度在 
 点之后,黄瓜开始向棚内释放氧气,有机物开始积累。
38.(2019?赤峰)被子植物的一生,要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果、衰老和死亡的过程,如图是被子植物种子、植株、花、果实的结构示意图。据图回答下列问题。
(1)当一粒种子萌发时,图甲中的 
 (填序号)会发育成芽,芽进一步发育成植物的茎和叶。
(2)图乙中③幼根的生长是通过 
 细胞分裂数量的增多和伸长区细胞体积的增大来实现的。
(3)图丙中,从开花到结果必须经历 
 两个重要生理过程。
(4)丁图中②是由丙图中的 
 (填序号)发育而来。
(5)某人在采摘园的一株桃树上尝到了多种口味的桃子,这株桃树是通过 
 (繁殖方式)繁育的。
39.(2019?通辽)生物圈中到处都有绿色植物,图一是大豆有关结构示意图,图二是大豆种植密度与光合作用及呼吸作用强度的关系图,请据图回答下列问题:
(1)在图一A→B过程中,所需的环境条件是 
 。在图一B中的⑤是由图A中的[ 
 ] 
 发育来的([]内填序号,____上填名称)。其发育所需的营养是由A中的 
 (填序号)来提供的,这些营养被细胞利用后,最终被分解为 
 。
(2)在图一中E(豆荚)由⑥和⑦组成,其中⑥是由图一D中雌蕊的 
 发育来的,发育过程中所需的水分主要是由图一C中的 
 (填字母)吸收而来,并通过根、茎、叶中 
 运送而来的。大豆植株的根吸收的水分除一部分被细胞利用外,其余的绝大部分以 
 的状态散失到大气中。
(3)当图二中种植密度为 
 (填字母)时,大豆体内的有机物积累最多,这是因为 
 ,当种植密度大于 
 (填字母)时,不利于大豆的植株生长。
内蒙古2018-2020年中考生物试题分类(3)——生物圈中的植物
一.选择题(共32小题)
1.(2020?鄂尔多斯)下列关于种子萌发和植株生长的叙述,错误的是(  )
A.枝条是由芽发育成的
B.种庄稼要施肥,主要是给植物的生长提供无机盐
C.根尖顶端的根冠细胞比较大,排列不够整齐,具有保护作用
D.种子萌发所需的环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的光照
【答案】D
【解答】解:A、枝芽的结构和发育如图所示:
图中乙是由甲发育而来的。其中乙中的【b】叶由甲中的【3】幼叶发育而来,乙中的【a】茎由甲中的【4】芽轴发育而来,乙中的【c】侧芽由甲中的【5】芽原基发育而来。所以枝芽是一个未发育的枝条,将来发育成枝条和叶。正确。
B、植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。如果缺少某种无机盐,植物就不能正常生长。种庄稼需要施肥,肥料的作用是给植物的生长提供多种无机盐,正确;
C、根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,细胞比较大,排列不够整齐,有保护作用,正确;
D、种子萌发所需的环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气,光照不是必要条件,错误。
故选:D。
2.(2020?鄂尔多斯)如图是某生物兴趣小组同学绘制的豆科植物的一生。据图,下列叙述正确的是(  )
A.图a中的4发育成图c中的8
B.图b中最先突破种皮的是图a中的2
C.图c中的7和图d中的13遗传物质相同
D.只要完成传粉,图d中的14就能发育成图e中的16
【答案】C
【解答】解:A、图中a中4是子叶,子叶中储存着丰富的营养物质,2胚芽将来发育成茎和叶,错误;
B、在种子萌发过程中,最先突破种皮的是3胚根,发育成根,错误;
C、图c中的7是子叶,图d中的13是子房壁,都是来自于母本,含有的遗传物质相同,正确;
D、要形成果实和种子,必须要经过传粉和受精,但是完成传粉,不一定就能形成果实和种子,图d中的14胚珠不一定发育成16种子,错误。
故选:C。
3.(2020?赤峰)日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是(  )
A.种庄稼要给土壤施农家肥,主要是为了给植物的生长提供无机盐
B.播种前常通过耕和耙使土壤疏松,主要是保证种子萌发有充足的空气
C.早春播种后常用地膜覆盖,主要是为了保持温度和湿度,有利于种子提早萌发
D.夜间适当降低大棚内的温度,主要是为了降低植物的蒸腾作用,提高作物产量
【答案】D
【解答】解:A、播种时施农家肥,主要是给植物生长提供无机盐,A正确;
B、播种前土壤要耕和耙,是因为种子萌发需要充足的空气,B正确;
C、北方早春温度较低,播种后,用透光的塑料薄膜覆盖地面,可以提高温度和湿度,利于种子的呼吸作用,C正确。
D、夜间适当降低大棚内的温度,主要是为了降低植物的呼吸作用,提高作物产量,D错误。
故选:D。
4.(2020?赤峰)如图为一个豌豆荚,内有六粒豌豆种子。下列有关叙述错误的是(  )
A.a由子房壁发育而成
B.b是由种皮、胚和胚乳组成
C.豌豆属于被子植物
D.豌豆子房中有多个胚珠
【答案】B
【解答】解:A、a表示果皮,由子房壁发育而来,A正确。
B、b表示其中的一粒种子,豌豆种子是由种皮、胚组成,B错误。
C、据图可见:豌豆种子由果皮包被,属于被子植物,C正确;
D、胚珠发育成种子,果实中有多个种子,因此这个豌豆的花子房里有多个胚珠,D正确。
故选:B。
5.(2020?赤峰)植物体吸收水分的主要部位、运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是(  )
A.气孔、导管、根毛
B.根毛、筛管、气孔
C.筛管、根毛、气孔
D.根毛、导管、气孔
【答案】D
【解答】解:植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,可以吸收水分。土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气(水蒸气)。因此植物体吸收水分的主要部位,运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是根毛、导管、气孔。
故选:D。
6.(2020?呼和浩特)有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”下列相关叙述错误的是(  )
A.绿色植物通过光合作用,将光能储存在它所制造的有机物中
B.植物细胞核中的DNA、细胞膜上的蛋白质都来源于光合作用制造的有机物
C.绿色植物给其他生物提供了构建自身的材料和生命活动的能量
D.没有绿色植物,食物链、食物网将会因为失去起点而解体
【答案】B
【解答】解:A、绿色植物通过光合作用,将光能储存在它所制造的有机物中,A正确;
B、植物通过光合作用制造的有机物用来构建植物体,其中光合作用只生成葡萄糖,而DNA和蛋白质是通过其他方式合成的,B错误;
C、绿色植物通过光合作用把无机物转变成有机物提供构建自身的材料,把光能转变为贮存在有机物中的化学能,是生命活动的能量来源,C正确;
D、食物链的起始点一定是生产者,没有绿色植物,食物链、食物网将会因为失去起点而解体,D正确。
故选:B。
7.(2020?呼和浩特)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,这是大家熟悉的歌咏绿柳的诗句。下列相关叙述错误的是(  )
A.柳树生长过程中,从土壤中吸收的营养物质有水和无机盐
B.绿柳的万千枝条及其绿叶都是由芽发育成的
C.柳树叶片的保卫细胞靠近气孔一侧的壁薄,吸水膨胀时气孔张开
D.柳树根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞,绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中
【答案】C
【解答】解:A、柳树生长过程中,需要的营养物质包括水、无机盐和有机物,有机物通过光合作用自己制造,所以从土壤中吸收的营养物质有水和无机盐。A正确;
B、枝条是由芽发育而来的。所以,柳树的万千枝条及其绿叶都是由芽发育成的。B正确;
C、保卫细胞靠近气孔一侧的壁厚,远离气孔的一侧壁薄,吸水膨胀时气孔张开。C错误;
D、导管运输水分和无机盐。柳树根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞,除很少一部分用于光合作用等生理活动外,绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中。D正确。
故选:C。
8.(2020?呼和浩特)我国的育种专家培育出了紧凑型杂交玉米,大大提高了玉米产量。下列相关叙述错误的是(  )
A.玉米种子萌发时胚乳中的营养通过子叶逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴
B.通常所说的玉米种子是由子房发育而来
C.开花传粉时期,图中1所示结构的呼吸作用强度小于图中2所示结构的呼吸作用强度
D.紧凑型玉米的叶片与茎的夹角小,克服了平展型玉米植株间互相遮光的缺点,因而提高了玉米光合作用的效率
【答案】C
【解答】解:A、玉米属于单子叶植物,营养物质储存在胚乳里。所以,玉米种子萌发时胚乳中的营养通过子叶逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴。A正确;
B、通常所说的玉米种子实际是果实,是由子房发育而来。B正确;
C、开花传粉时期,图中1雄蕊的花药里的花粉需要散落出来,呼吸作用强度大于图中2叶片的呼吸作用强度。C错误;
D、紧凑型玉米的叶片与茎的夹角小,克服了平展型玉米植株间互相遮光的缺点,因而提高了玉米光合作用的效率。D正确。
故选:C。
9.(2020?包头)植物缺氮时,植株矮小瘦弱、叶片发黄。下列有关叙述错误的是(  )
A.施加氮肥越多,植物生长越迅速
B.植物的生长需要氮
C.缺氮时,叶绿素的合成受阻
D.植物细胞的分裂和生长离不开氮
【答案】A
【解答】解:A、氮肥能促使植茎叶的生长,但是施肥要适量,如果施肥过多,会造成根毛细胞失水,反而对植物生长不利,错误;
B、植物的生长需要多种无机盐,其中植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐,正确;
C、氮肥能促使植茎叶的生长、使叶色浓绿,缺氮时,叶绿素的合成受阻,影响植物的光合作用,从而植物的正常生长,正确;
D、含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,正确。
故选:A。
10.(2020?通辽)如图是根尖结构示意图,下列有关说法正确的是(  )
A.①处是根吸收水分和无机盐的唯一部位
B.幼根的生长与②和③有关
C.③处细胞分裂时,细胞膜和细胞质先一分为二,最后细胞核分裂
D.②处的细胞能够从周围的环境中吸收营养物质而无限制地长大
【答案】B
【解答】解:A、①是成熟区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位,而不是唯一部位,A错误;
B、③分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。
②伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于③分生区的不断分裂和②伸长区的不断长长的缘故,B正确;
C、③分生区细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后形成新的细胞膜和细胞壁,C错误;
D、②伸长区细胞能够从周围环境中吸收营养物质但不能无限制地长大,D错误。
故选:B。
11.(2020?通辽)图甲为传粉、受精过程示意图,图乙是果实结构示意图。下列叙述正确的是(  )
A.花的主要结构是图甲中的3
B.桃子多汁,甜甜的汁液来自液泡中的细胞质
C.图乙中的②是由图甲中的4发育而来
D.图甲5中的花粉落到1上的现象,叫异花传粉
【答案】见试题解答内容
【解答】解:A、花的主要结构是雌蕊(1柱头、2花柱、3子房)和雄蕊(5花药,6花丝),因为与果实和种子的形成有直接关系,错误。
B、桃子多汁,甜甜的汁液来自液泡中的细胞液,错误。
C、当一朵花完成传粉与受精后,胚珠发育成种子,子房发育成果实,图乙中的②种子是由图甲中的4胚珠发育而来,正确。
D、图甲5花药中的花粉落到1柱头上的现象,叫自花传粉,错误。
故选:C。
12.(2020?通辽)关于光合作用和呼吸作用及它们在农业生产上的应用,下列说法错误的是(  )
A.农田适时松土有利于植物根细胞的呼吸作用正常进行
B.农作物在白天只进行光合作用,在夜间只进行呼吸作用
C.呼吸作用是生物的共同特征,其实质是有机物分解,释放能量
D.通过合理密植可达到提高产量的目的
【答案】B
【解答】解:A、植物的根呼吸的是空气中的氧气。农田适时松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于植物根细胞的呼吸作用正常进行,A正确;
B、光合作用在有光的条件下进行,而呼吸作用有光无光均可,因此光合作用在白天进行,呼吸作用在白天和晚上均要进行,B错误;
C、呼吸作用是生物的共同特征,呼吸作用的实质是有机物分解,释放能量,C正确;
D、合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率,可达到提高产量的目的,D正确。
故选:B。
13.(2019?兴安盟)馒头是人们喜爱的主食之一,制作馒头所用的面粉主要来自于小麦种子的(  )
A.子叶
B.胚乳
C.胚芽
D.胚根
【答案】B
【解答】解:小麦种子属于单子叶植物的种子,营养物质储存在胚乳中,因此,制作馒头所用的面粉主要来自于小麦种子的胚乳。
故选:B。
14.(2019?兴安盟)馒头是人们喜爱的主食之一,制作馒头所用的面粉主要来自于小麦种子的(  )
A.胚乳
B.子叶
C.胚芽
D.胚根
【答案】A
【解答】解:小麦种子属于单子叶植物的种子,营养物质储存在胚乳中,因此,面粉的营养来自于小麦种子的胚乳。
故选:A。
15.(2019?兴安盟)如图中的甲发育成一粒带壳葵花子,乙发育成一粒南瓜子,它们分别属于(  )
A.果实、种子
B.果实、果实
C.种子、种子
D.种子、果实
【答案】A
【解答】解:葵瓜子是由子房发育而成,属于果实;南瓜子由胚珠发育而成,属于种子。
故选:A。
16.(2019?赤峰)下列关于植物的光合作用和呼吸作用,叙述正确的是(  )
A.光合作用只在白天进行,呼吸作用只在夜晚进行
B.光合作用分解有机物,释放能量;呼吸作用制造有机物,储存能量
C.中耕松土和合理密植,分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用
D.光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用的主要场所是线粒体
【答案】D
【解答】解:A、因为光合作用需要光,因此光合作用只有在白天进行,呼吸作用不需要光,因此呼吸作用全天都能进行,故A错误。
B、植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。故B错误。
C、合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率。合理密植是增加作物产量的重要措施,通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系,使个体发育健壮,群体生长协调,达到高产的目的。植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长。故C错误。
D、光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用的主要场所是线粒体。故D正确。
故选:D。
17.(2019?赤峰)玉米是我市的主要粮食作物之一,下列关于玉米的叙述正确的是(  )
A.其它条件相同时,播种在肥沃土壤中的玉米种子先萌发
B.玉米植株生长需要量最多的是含氮、镁、钾的无机盐
C.玉米属于单子叶植物,其种子的营养物质储藏在子叶中
D.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成
【答案】D
【解答】解:A、种子萌发的外界条件为:适宜的温度、充足的空气和一定的水分。种子的萌发虽然与土壤的肥沃程度无关,A错误;
B、植物生活中需要量最多的无机盐是氮、磷、钾。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,B错误;
C、玉米属于单子叶植物,营养物质储存在胚乳中,C错误;
D、玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,D正确。
故选:D。
18.(2019?包头)种子在实验和生产、生活中应用广泛。下列说法合理的是(  )
A.春耕播种时,应该挑选粒大饱满且度过休眠期的种子
B.观察菜豆种子的结构时,应该用显微镜直接观察胚芽
C.保存种子时适当降低温度、保持环境干燥,增加氧气含量
D.燃烧的蜡烛伸入装有萌发种子的密闭容器中熄灭,原因是容器内二氧化碳增多
【答案】A
【解答】解:A、春耕播种时,选择粒大饱满且度过休眠期的种子,是因为这样的种子胚的结构完整,其中含有较多的营养物质,可使种子萌发时有充足的营养,萌发出的幼苗更茁壮,A正确;
B、显微镜是用来观察非常微小物体的结构,如细菌,因此不需要显微镜观察菜豆种子的结构特点,B错误;
C、干燥、低温、减少保存环境中的氧气可以有效的抑制种子的呼吸作用,有利于种子的保存,而增加氧气的环境中种子的呼吸作用强,不利于种子的保存,C错误;
D、萌发的种子呼吸作用旺盛,里面的氧气被萌发的种子吸收消耗了,因此燃烧的蜡烛伸入装有萌发种子的密闭容器中熄灭,原因是容器内氧气减少,D错误。
故选:A。
19.(2019?通辽)下列关于绿色植物的叙述,正确的是(  )
A.海带依靠叶片吸收水分和无机盐
B.植物生长的不同时期,需要无机盐的量是相同的
C.树干的年轮反映了茎加粗生长的过程
D.杨树比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达
【答案】C
【解答】解:A、海带属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,全身都能进行光合作用,制造有机物,全身都能从环境中吸收水分和无机盐,A错误。
B、植物生长的不同时期,需要无机盐的量是不同的,B错误。
C、不同季节所形成的次生木质部的形态出现差异,因而出现年轮,可以判断树的年龄,树干的年轮反映了茎加粗生长的过程,C正确;
D、杨树属于种子植物,蕨菜属于蕨类植物,是孢子植物,种子植物的种子可以发育成一个新个体,受精过程脱离了水的限制,孢子植物的受精大都在水中完成,离不开水,所以种子植物比孢子植物更适于陆地生活,D错误。
故选:C。
20.(2019?通辽)下列对图中各曲线的分析,正确的是(  )
A.图表示在透明的密闭温室里,水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化,第10﹣20天之间,氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用
B.图是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线,可判断该气体是二氧化碳
C.图曲线可以表示某些绿色植物在夏季晴天时蒸腾作用强度的变化情况
D.图表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。根据a、c点光合作用强度的差异可知,增加光照强度有利于提高农作物产量
【答案】C
【解答】解:A、图中前10天,呼吸作用占优势,消耗氧气,导致氧气浓度减小,第10天时氧气浓度最小,说明在第10天时光合作用速度与呼吸作用速度相等,第10天后光合作用占优势,幼苗光合作用产生的氧气大于幼苗(和其他微生物)呼吸消耗的氧气。导致氧气浓升高。A错误;
B、图中0﹣﹣﹣6点,蔬菜进行呼吸作用,消耗氧气,所以氧浓度下降,6﹣﹣﹣18点光合作用的速率大于呼吸作用,所以氧浓度增加,可见图中气体是氧气,B错误;
C、蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,光照强度影响气孔的开闭,在一定的范围内光照强度的增加,能促进气孔的开启,利于水蒸气的外出,使蒸腾作用加强。到了温度最高时气孔就会关闭,防止体内水分的蒸发,然后植物的蒸腾作用随温度的降低而降低。C正确
D、根据对图分析,a点和c点的光合作用强度差异说明二氧化碳浓度是影响光合作用强度的因素。同一光照强度,二氧化碳浓度越大,光合作用强度越强。根据a、c点光合作用强度的差异可知,增加二氧化碳浓度有利于提高农作物产量,D错误;
故选:C。
21.(2019?呼和浩特)小明家有一棵桃树,炎炎夏日,小明喜欢在树下一边乘凉一边吃桃子,下列说法正确的是(  )
A.小明吃的桃肉属于果皮,是由珠被发育而来
B.桃子多汁,甜甜的汁液来自液泡中的细胞质
C.桃子好吃与否,主要由细胞核内染色体上的基因决定
D.桃树的蒸腾作用可以调节空气的湿度、温度和氧气浓度
【答案】C
【解答】解:A、小明吃的桃肉属于果皮,是由子房壁发育而来,A错误;
B、桃子甜美的汁液来自液泡中的细胞液,B错误;
C、基因控制性状,桃子好吃与否,主要由细胞核内染色体上的基因决定,C正确;
D、蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低;植物通过光合作用调节氧气浓度,D错误;
故选:C。
22.(2019?呼和浩特)我国正在实施马铃薯主粮化战略,马铃薯将成为大米、小麦等以外的又一主粮。武川土豆也成为中国国家地理标志产品。下列相关叙述不正确的是(  )
A.生产上用马铃薯块茎进行繁殖,有更大的生活力和变异性,能够稳定的保持亲本的遗传特性
B.育种时用组织培养技术短期内就可以培育出大量脱毒马铃薯苗
C.取一个马铃薯的芽切开,纵剖面如图,将来发育成芽的是[e]芽原基,发育成茎的是[d]芽轴,茎内有筛管运输有机物
D.施农家肥可以为马铃薯的生长提供无机盐和光合作用的原料二氧化碳
【答案】A
【解答】解:A、生产上用马铃著块进行繁殖,属于无性生殖,无性生殖没有经过两性生殖细胞的结合,其后代保持了亲本的性状,后代不会出现变异,能够稳定的保持亲本的遗传特性,A错误;
B、育种时用组织培养技术短期内就可以培育出大量脱毒马铃薯苗,B正确;
C、取一个马铃薯的芽切开,纵剖面如图,将来发育成芽的是[e]芽原基,发育成茎的是[d]芽轴,茎内有筛管运输有机物,C正确;
D、施农家肥可以为马铃薯的生长提供无机盐和光合作用的原料二氧化碳,D正确。
故选:A。
23.(2019?兴安盟)如图中的甲发育成一粒带壳葵花子,乙发育成一粒南瓜子,它们分别属于(  )
A.果实,果实
B.种子、果实
C.种子,种子
D.果实、种子
【答案】D
【解答】解:葵瓜子是由子房发育而成,属于果实;南瓜子由胚珠发育而成,属于种子。
故选:D。
24.(2018?通辽)油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来(  )
A.子房和胚珠
B.胚珠和子房
C.胚珠和子房壁
D.子房壁和胚珠
【答案】D
【解答】解:由上图可知:果皮是由子房壁发育而来的,果实由子房发育而成,种子由胚珠发育而成,受精卵发育成胚。桃属于果实,由子房发育而成,桃的可食用部分是果皮,由子房壁发育而成,桃的种子由胚珠发育而成。
故选:D。
25.(2018?通辽)如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是(  )
A.外界条件适宜种子就能萌发
B.大豆长成幼苗后,主要由④提供营养物质
C.③将来可发育成大豆的茎和叶
D.①和③的细胞具有分裂能力
【答案】D
【解答】解:A、种子萌发必须自身条件和外界条件同时具备才能萌发,所以外界条件适宜种子不一定能萌发,A错误;
B、大豆种子的营养物质储存在子叶中,大豆种子萌发时,提供营养物质的结构是子叶,但大豆长成幼苗后,主要由叶片通过光合作用提供营养物质,B错误;
C、①胚芽将来可发育成大豆的茎和叶,③胚根发育成根,C错误;
D、①胚芽和③胚根的细胞具有分裂能力,D正确。
故选:D。
26.(2018?赤峰)一颗桃子中只有一枚种子,一个西瓜里有许多种子。下列对西瓜内有许多种子解释正确的是(  )
A.西瓜的雌花中有许多子房
B.一个胚珠中有许多受精卵
C.雌蕊的子房中有许多胚珠
D.一个受精卵发育成许多种子
【答案】C
【解答】解:受精完成后子房的发育情况如图:
 从图中可知,绿色开花植物完成受精作用后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,种子的数目取决于胚珠的数目,因此,西瓜果实中有许多种子。这是因为西瓜花的结构中有多个胚珠。
故选:C。
27.(2018?赤峰)农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”。下列有关说法错误的是(  )
A.植物生长所需的水分主要是根吸收来的
B.植物吸收的水分是通过茎内的导管运输到全身各处
C.果树开花结果时增加施肥量,为其提供无机盐
D.植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含铁的无机盐
【答案】D
【解答】解:A、植物生长所需的水分主要是通过根部的成熟区吸收来的,A正确;
B、导管具有运输水分和无机盐的作用,所以植物吸收的水分是通过茎内的导管运输到全身各处,B正确;
C、植物的生长需要多种无机盐,果树开花结果时增加施肥量,为其提供无机盐,C正确;
D、植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐,D错误。
故选:D。
28.(2018?赤峰)下列对生物学知识在生产生活实际中的应用,解释不正确的是(  )
A.幼苗带土移栽可降低蒸腾作用
B.合理密植可提高农作物的产量
C.给农作物松土有利于根系的呼吸
D.大棚中补充二氧化碳可增强作物的光合作用
【答案】A
【解答】解:A、幼苗带土移栽可保护幼根和根毛,错误;
B、合理密植可提高农作物的产量,正确;
C、给农作物松土有利于根系的呼吸,正确;
D、大棚中补充二氧化碳可增强作物的光合作用,正确;
故选:A。
29.(2018?赤峰)下面的式子表示绿色植物体进行的①、②两项生理活动,其中A、B分别是两种不同的物质,对该式子解释正确的是(  )
A.①和②只能在有光的条件下进行
B.植物体内的细胞都能进行①
C.①所需的A和水由②提供
D.②所释放的能量是B中贮存的能量
【答案】D
【解答】解:A、光合作用只能在光下进行,呼吸作用有光、无光均可,A错误;
B、光合作用的场所是叶绿体,只有植物的绿色部分才能进行光合作用,B错误;
C、光合作用的原料是二氧化碳和水,利用大气中的二氧化碳和根部吸收的水分,利用光能进行光合作用,C错误;
D、因为呼吸作用分解的有机物正是光合作用的产物,所以呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存在有机物中的能量,D正确。
故选:D。
30.(2018?包头)下表是某地小麦在不同发育期需水量的测量数据。结合表中数据和所学知识,判断下列说法错误的是(  )
各发育期的天数和需水量
发育期
天数
需水量(米3/公顷)
返青期
29
635
拔节期
23
876
抽穗期
20
956
灌浆期
31
1192
A.小麦的需水量随上表中各发育期的推移而增加
B.小麦在灌浆期平均每天需水量最大
C.小麦吸收的水分只有一小部分用于构建自身
D.小麦返青期需水量最小,与其蒸腾作用弱有关
【答案】B
【解答】解:A、小麦的需水量随上表中各发育期的推移而增加,A正确;
B、由表中的数据可知小麦不同时期每天的需水量也不同,返青期:635÷29=21.9,拔节期:876÷23=38.1,抽穗期:956÷20=47.8,灌浆期:1192÷31=38.5,由以上可知小麦的抽穗期平均每天的需水量最大,B错误;
C、小麦吸收的水分只有一小部分用于构建自身,大部分用于蒸腾作用,C正确;
D、小麦返青期需水量最小,与其蒸腾作用弱有关,D正确。
故选:B。
31.(2018?呼和浩特)下面关于被子植物的叙述,正确的是(  )
A.枝条是由幼嫩的茎和叶组成
B.浸泡在水中的菜豆种子没有萌发,原因是温度太低
C.桃可食用部分“果肉”是由子房壁发育而来
D.开花季节遇阴雨连绵的天气导致果树减产,原因是光照不足有机物合成减少
【答案】C
【解答】解:A、叶芽的结构如图:
生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。所以枝条由幼嫩的茎、叶和芽组成的。A错误;
B、种子萌发的外界条件是:充足的水分、充足的空气和适宜的温度,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的空气。B错误;
C、桃子的可食用部分属于果皮,果皮由子房壁发育而成。C正确;
D、异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。因此开花季节遇阴雨连绵的天气,常会使果树减产,这是因为传粉不足,D错误。
故选:C。
32.(2018?呼和浩特)下列关于结构和功能相适应的论述,错误的是(  )
A.根尖分生区表皮细胞向外突起,形成根毛,有利于土壤中养分的吸收
B.小肠内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液,便于消化食物中的大分子有机物
C.肺泡壁和其外面包绕着的毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,适于气体交换
D.神经元有许多突起,突起末端都与多个神经元的突起相接触,从而能对各种刺激做出适当的反应
【答案】A
【解答】解:A、根尖成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根毛增大了根的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位,A错误;
B、小肠内有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,便于消化食物中的大分子有机物,B正确;
C、肺泡壁和毛细血管壁都很薄,各由一层上皮细胞组成。这些结构特点都有利于进行气体交换,C正确;
D、神经元有许多突起,突起末端都与多个神经元的突起相接触,从而能对各种刺激做出适当的反应,D正确。
故选:A。
二.实验探究题(共2小题)
33.(2020?鄂尔多斯)实验探究。
清晨,不少市民喜欢到绿树成萌的公园散步,晨跑。有报道称清晨到林间锻炼身体对健康不利。小明对此产生兴趣,并进行了一系列探究。
探究一:小明取同一植物大小相同的两个枝条,分别标记为A、B.枝条A保留叶片,枝条B摘除叶片,然后,将它们分别插入两个大小相同盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。将图1两个装置放在相同环境条件下24小时,观察量筒中液面变化。
(1)实验探究的变量是: 叶片有无 。
(2)实验现象:A枝条量筒液面比B枝条量筒液面 低 。
(3)实验得出的结论: 叶是蒸腾作用是主要器官 。
探究二:小明将图2密闭装置连通二氧化碳浓度测定仪,在夏季晴朗的室外测定一昼夜二氧化碳浓度的变化,并绘制了如图3所示的曲线图,图4表示叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收和释放气体的过程示意图。
(4)图3表示光合作用速率等于呼吸作用速率的点是 b、d (填字母)。
(5)叶肉细胞在图3中c点进行的生理过程与图4中 ①②⑤⑥ (填序号)过程相对应。
(6)绿色植物通过 光合作用 在维持生物圈的碳﹣氧平衡中起重要作用。
(7)据图3可知,一天中 18 时左右氧气浓度最高,这是适宜到林间锻炼的最佳时间。
【答案】(1)叶片的有无;
(2)低;
(3)叶是蒸腾作用是主要器官;
(4)b、d;
(5)①②⑤⑥;
(6)光合作用;
(7)18。
【解答】解:(1)图1中A的叶片多,B的叶片少,其它条件都一样,因此是一组对照实验,变量是叶片的有无;
(2)A所在的量筒中液面下降的快,B所在的量筒中液面下降的慢。原因是,A枝条叶的数量多,叶是蒸腾作用的主要器官,通过蒸腾作用散失的水分多,散失的水分是来自量筒中的水;
(3)实验得出的结论:叶是蒸腾作用是主要器官;
(4)图3表示夏季晴朗的室外测定一昼夜二氧化碳浓度的变化,当曲线上升时,说明呼吸作用大于光合作用或者只进行呼吸作用;当曲线下降时,说明光合作用大于呼吸作用;并且图中bd两点为平衡点,即二氧化碳吸收等于释放,表明此时光合作用速率等于呼吸作用速率;
(5)c点光合作用的速率大于呼吸作用的速率,呼吸作用产生的二氧化碳和吸收的氧气全部都由光合作用吸收和释放,因此叶肉细胞在图3中c点进行的生理过程与图4中①②⑤⑥过程相对应;
(6)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。绿色植物通过光合作用在维持生物圈的碳﹣氧平衡中起重要作用;
(7)据图3可知,一天中18时左右,经过一天的光合作用,氧气浓度最高,这是适宜到林间锻炼的最佳时间。
故答案为:(1)叶片的有无;
(2)低;
(3)叶是蒸腾作用是主要器官;
(4)b、d;
(5)①②⑤⑥;
(6)光合作用;
(7)18。
34.(2020?包头)绿色植物叶片的表皮上分布有气孔(如图)。气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”。它是由一对保卫细胞围成的空腔。奇妙
的是保卫细胞的形状和大小是能够调节的,气孔既能张开又能闭合。请回答下列问题:
(1)干旱环境中,大多数绿色植物的气孔是缩小或闭合的。这有利于 降低蒸腾作用,减少水分的散失 。此状态下,绿色植物的光合作用强度会 减弱 ,原因是 气孔缩小或闭合,二氧化碳供应减少,导致光合作用强度减弱 。
(2)小明推测:绿色植物的气孔的状态可能和保卫细胞的吸水与失水有关,设计了如下实验:
①撕取菠莱叶下表皮,将其在清洁载玻片上的一滴清水中展平,盖上盖玻片制成临时装片,立即放在显微镜下观察气孔的状态。
②接着,从盖玻片的一侧滴入一定浓度的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。重复几次后,再在显微镜下观察气孔的状态。
请根据已有知识预测实验结果:①中观察到气孔的状态是 张开 的;②中观察到气孔的状态是 闭合 的。
(3)光照等条件适宜时,大多数植物叶片上的气孔是张开的,植物细胞通过气孔吸收大气中的 二氧化碳 合成有机物的同时释放 氧气 。因此,为了缓解温室效应,应该 植树造林(多植树、种草) 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”。干旱环境中,大多数绿色植物的气孔是缩小或闭合的。这有利于降低蒸腾作用,减少水分的散失。由于气孔缩小或闭合,二氧化碳供应减少,会导致光合作用强度减弱。
(2)撕取菠莱叶下表皮,放在清水中,保卫细胞会吸水膨胀,所以①中观察到气孔的状态是张开的;从盖玻片的一侧滴入一定浓度的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,由于细胞液的浓度小于蔗糖溶液浓度,保卫细胞会失水,所以②中观察到气孔的状态是闭合的。
(3)植物细胞通过气孔吸收大气中的二氧化碳,进行光合作用合成有机物的同时释放氧气。因此,为了缓解温室效应,应该植树造林(多植树、种草)。
故答案为:
(1)降低蒸腾作用,减少水分的散失;减弱;气孔缩小或闭合,二氧化碳供应减少,导致光合作用强度减弱
(2)张开;闭合
(3)二氧化碳;氧气;植树造林(多植树、种草)
三.解答题(共5小题)
35.(2020?赤峰)我市建成多个草莓生产基地,有效促进了农民增收。如图1是草莓叶肉细胞进行生理活动的过程,甲、乙表示细胞结构,①、②、③表示有关物质。请分析回答:
(1)图1中甲表示的结构是 叶绿体 ,绿色植物通过该结构的生理活动,有效维持了生物圈中的 碳﹣氧相对平衡 。
(2)利用如图2哪一装置来检测物质② B 。(请将符合题意的选项序号,在答题卡的对应位置上用2B铅笔涂黑)
(3)草莓用于各项生命活动的能量主要来自结构[乙]的呼吸作用,其实质是 有机物分解 ,释放能量。
(4)草莓传粉不足会造成减产,为了增加产量,果农可采取的措施是 放养昆虫帮助其传粉或人工授粉 。(写出一条即可)
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)光合作用的表达式:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气,光和叶绿体是不可缺少的条件,其中光能供给能量,叶绿体提供光合作用的场所。图1中表示的结构是叶绿体,①氧气,②二氧化碳,③水。绿色植物通过光合作用消化了大气中的二氧化碳,制造出了贮藏能量的有机物,同时产生了氧气,有效的维持了生物圈中的碳﹣氧相对平衡。
(2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,可以利用如图2的B装置来检测物质②二氧化碳。
(3)呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量、供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。草莓用于各项生命活动的能量主要来自结构[乙]的呼吸作用,其实质是有机物分解,释放能量。
(4)草莓传粉不足会造成减产,为了提高授粉率,增加产量,可以采取的措施是放养昆虫帮助其传粉或人工辅助授粉,通过放养昆虫帮助其传粉或人工授粉可以弥补自然授粉的不足从而提高产量。
故答案为:(1)叶绿体;碳﹣氧相对平衡
(2)B
(3)有机物分解
(4)放养昆虫帮助其传粉或人工授粉
36.(2020?通辽)图甲是显微镜结构示意图,图乙、丙、丁、戊、己是植物体的结构层次示意图,请据图回答下列问题:
(1)甲图中,选择放大倍数为 40 ×的物镜可观察到更大的物像,使用显微镜的粗准焦螺旋找到物像后,调节图甲中的[ ② ](填图中数字)使物像更加清晰。
(2)为了更好地观察植物细胞的结构,需制成临时装片,取植物细胞前,在载玻片中央滴一滴清水的作用是 维持细胞的正常形态 。
(3)图中b表示 细胞分化 ,通过该过程形成了不同的组织。
(4)图戊为植物的叶片,属于植物体的 营养 器官。
(5)绿色植物吸收的水分,主要通过 蒸腾 作用散失到大气中去的,此生理过程能促进生物圈中的水循环,还可拉动 水分和无机盐 在植物体内的运输。
(6)绿色植物的光合作用不仅维持了生物圈中的碳﹣氧平衡,还可以通过生态系统中的 食物链和食物网 为其他生物提供物质和能量。
【答案】(1)40;②;
(2)维持细胞正常形态;
(3)细胞分化;
(4)营养;
(5)蒸腾;水分和无机盐;
(6)食物链和食物网。
【解答】解:(1)据图甲可知:该显微镜的物镜有10×和40×,其中40×的物镜可观察到更大的物像。在使用显微镜观察时,先用粗准焦螺旋找到物像后,再调节图甲中的②细准焦螺旋,使物象变清晰。
(2)制作洋葱表皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴清水的作用是为了维持细胞的正常形态。
(3)图中b细胞的形态发生了改变,这表示细胞分化,通过该过程形成了不同的组织。
(4)图戊为植物的叶片,叶片能进行光合作用,制造有机物,属于植物体的营养器官。
(5)绿色植物吸收的水分,绝大部分通过植物额蒸腾作用散失到大气中去的,此生理过程能促进生物圈中的水循环。蒸腾作用还能促进水分和无机盐的运输。
(6)绿色植物的光合作用不仅维持了生物圈中的碳﹣氧平衡,还可以为其他生物提供物质和能量。该过程是通过食物链和食物网途径来实现的。
故答案为:(1)40;②;
(2)维持细胞正常形态;
(3)细胞分化;
(4)营养;
(5)蒸腾;水分和无机盐;
(6)食物链和食物网。
37.(2019?赤峰)近些年我市设施农业发展迅速,给农民带来了显著的经济效益,图一中A、B、C表示绿色植物体内的某些生理过程,图二是安装在温室大棚中增加二氧化碳浓度的仪器,图三表示一段时间内黄瓜叶片氧气释放的相对含量与光照强度的关系。据图回答下列问题。
(1)植物吸收的水分,从根部运输到植物体叶肉细胞的动力来自于图一中的[ B ](填字母)过程。
(2)温室大棚内安装图二这种仪器目的是为了使图一中[ A ] 光合作用 增强。
(3)在图三中M点时,黄瓜叶肉细胞进行的生理过程是 呼吸作用 (填名称),当光照强度在 N 点之后,黄瓜开始向棚内释放氧气,有机物开始积累。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程。蒸腾作用能促进根对水分的吸收;因此植物吸收的水分,从根部运输到植物体叶肉细胞的动力来自于B蒸腾作用。
(2)图二是安装在温室大棚中增加二氧化碳浓度的仪器,而二氧化碳是光合作用的原料,其浓度增加能使光合作用增强,因此温室大棚内安装图二这种仪器目的是为了使图一中A光合作用增强。
(3)在图三中M点时,氧气的释放为负数,即此时不能释放氧气,不能进行光合作用,只能进行C呼吸作用。当光照强度在N点之后,氧气释放相对含量开始增加,即植物开始进行光合作用制造有机物并释放氧气,此时黄瓜开始向棚内释放氧气,有机物开始积累。
故答案为:
(1)B;
(2)A;光合作用;
(3)呼吸作用;N。
38.(2019?赤峰)被子植物的一生,要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果、衰老和死亡的过程,如图是被子植物种子、植株、花、果实的结构示意图。据图回答下列问题。
(1)当一粒种子萌发时,图甲中的 ② (填序号)会发育成芽,芽进一步发育成植物的茎和叶。
(2)图乙中③幼根的生长是通过 分生区 细胞分裂数量的增多和伸长区细胞体积的增大来实现的。
(3)图丙中,从开花到结果必须经历 传粉和受精 两个重要生理过程。
(4)丁图中②是由丙图中的 ⑥ (填序号)发育而来。
(5)某人在采摘园的一株桃树上尝到了多种口味的桃子,这株桃树是通过 嫁接 (繁殖方式)繁育的。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)种子萌发时,最先突破种皮的是图丁中的④胚根,并发育成植物的根,②胚芽发育成甲图中的①叶和②茎。②是子叶,它的功能是为胚的发育提供营养物质,待其贮存的养料耗尽时,甲将成为一株能独立生活的幼苗。
(2)根的长度能够不断增加,是因为分生区的细胞不断分裂,使细胞数目增加,以及伸长区的细胞能够不断伸长,使细胞体积增大。
(3)绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精。
(4)花完成传粉和受精后的变化:
可见图丁中的②种子是由图丙中的⑥胚珠发育来的。
(5)嫁接可以将不同的植物接穗接到同一株植物上,这样接穗成活后,同一株植物上的不同接穗,都会保持母体的优良性状。因此一棵树上能结出不同口味的桃子,它采用的处理技术是嫁接。
故答案为:(1)②
(2)分生区
(3)传粉和受精
(4)⑥
(5)嫁接
39.(2019?通辽)生物圈中到处都有绿色植物,图一是大豆有关结构示意图,图二是大豆种植密度与光合作用及呼吸作用强度的关系图,请据图回答下列问题:
(1)在图一A→B过程中,所需的环境条件是 适宜的温度,适量的水分,充足的空气 。在图一B中的⑤是由图A中的[ ③ ] 胚根 发育来的([]内填序号,____上填名称)。其发育所需的营养是由A中的 ④ (填序号)来提供的,这些营养被细胞利用后,最终被分解为 二氧化碳和水 。
(2)在图一中E(豆荚)由⑥和⑦组成,其中⑥是由图一D中雌蕊的 子房壁 发育来的,发育过程中所需的水分主要是由图一C中的 a (填字母)吸收而来,并通过根、茎、叶中 导管 运送而来的。大豆植株的根吸收的水分除一部分被细胞利用外,其余的绝大部分以 水蒸气 的状态散失到大气中。
(3)当图二中种植密度为 m2 (填字母)时,大豆体内的有机物积累最多,这是因为 光合作用的强度与呼吸作用的强度差值最大 ,当种植密度大于 m4 (填字母)时,不利于大豆的植株生长。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度,自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质,A→B过程中,所需的外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。图B中的⑤根是由图A中的③胚根发育而成。其发育所需的营养是由A中的④子叶来提供的,这些营养被细胞利用后,最终被分解为二氧化碳和水;
(2)图E(豆荚)由⑥果皮和⑦种子组成,其中⑥果皮是由雌蕊中的子房壁发育而成,⑦种子由胚珠发育而成。发育过程中所需的水分主要是由图一C中的a成熟区吸收而来,并通过根、茎、叶中导管运送而来的。大豆植株的根吸收的水分除一部分被细胞利用外,其余的绝大部分以水蒸气的状态散失到大气中;
(3)当图二中种植密度为m2时,大豆体内的有机物积累最多,这是因为光合作用的强度与呼吸作用的强度差值最大,当种植密度大于m4(填字母)时,不利于大豆的植株生长。
故答案为:
(1)适宜的温度,适量的水分,充足的空气;③;胚根;④;二氧化碳和水;
(2)子房壁;a;导管;水蒸气;
(3)m2;光合作用的强度与呼吸作用的强度差值最大;m4。
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