教科版(2001)科学六年级上册3.3 电磁铁的磁力(一)( 课件10张ppt+素材)

文档属性

名称 教科版(2001)科学六年级上册3.3 电磁铁的磁力(一)( 课件10张ppt+素材)
格式 zip
文件大小 174.8MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2020-10-06 09:44:16

内容文字预览

(共10张PPT)
第3课时
电磁铁的磁力(一)
第三单元
能量
六年级上册
第三单元
1.提出问题
电磁铁吸引大头针数量汇总表
组别
1
2
3
4
5
6
7
8
9
吸引大头针数量(个)
电磁铁的磁力大小与什么因素有关?
探索
2.作出假设
线圈
铁芯
从电磁铁的组成和产生磁性的条件两方面寻找影响因素
1.电磁铁的磁力大小与(
)有关,
2.你作出这个假设的理由是:
线圈圈数
线圈圈数多,磁力大;线圈圈数少,磁力小
探索
我们的假设
我们的理由
(1)电磁铁的磁力大小与线圈圈数多少有关。增加线圈圈数,磁力增大;减少线圈圈数,磁力减小
磁性是由通电的线圈产生的
(2)电池节数越多,电磁铁的磁力越大
电产生磁,电流越大,磁力越大
3)导线越粗,磁力越大
导线粗,通电快,磁力就大
研讨
3.设计实验,检验假设
检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划
研究的问题
电磁铁的磁力大小与线圈圈数多少有关系吗?
我们的假设
检验的因素(改变的条件)
怎样改变这个条件
1
2
3
试验要保持哪些条件不变
线圈圈数多,磁力大;线圈圈数少,磁力小。
线圈圈数
10圈
30圈
50圈
电池数量、铁芯大小、导线长度
吸大头针的部位(都用钉尖吸)等
实验操作指导视频
研讨
4.实施计划,做好记录
电磁铁磁力大小与线圈圈数关系实验记录表
线圈的圈数
吸大头针数量(个)
磁力大小排序
第一次
第二次
第三次
平均数
10圈
30圈
50圈
46
10
48
磁力大小排序
:1表示最大、2表示其次、3表示最小
研讨
实验结论
在其它条件不变的情况下,电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关,线圈圈数越多,磁力越大;线圈圈数越少,磁力越小

小结
电磁起重机的磁力为什么这么大

拓展
1、电磁铁吸引大头针的数量越多,说明磁力越大。(

2、电池数量相同,电磁铁线圈越多磁力越小。(

3、研究磁力与线圈圈数关系时所用电池数量应一样。(

4、电磁铁的磁力大小是可能改变的。(

5、研究电磁铁磁力大小实验时,不能长时间接通电磁铁,这样会使电池耗电太多,影响实验准确性。(




×



拓展
谢谢!