第10课 中华民国的创建 学案 (无答案)

第10课
中华民国的创建
【学习目标】
1.了解中华民国成立的基本史实，知道袁世凯窃取革命果实的史实。
2.理解《中华民国临时约法》内容及重大意义。
3.辩证评价辛亥革命。
【重点难点】
重点：中华民国建立的基本史实；《中华民国临时约法》的颁布。
难点：辩证地评价辛亥革命。
【核心素养】
培养史料实证、家国情怀核心素养。
【自主学习】请你仔细阅读课文46－48页，完成下面填空。
一、中华民国的建立
1.背景：
胜利后，革命形势的发展要求有一个
的中央政府。
2.建立：
年1月1日，
在南京就职，宣告
成立，这标志着亚洲第一个资产阶级民主共和国——
的诞生。1912年为民国元年，选举________为副总统，成立临时参议院。
的成立是孙中山领导的
的重要成果。
（知识卡：今天的台湾一直在沿用民国纪年这种纪年方法。民国纪年是从中华民国成立的这一年开始计算，即以1912年作为民国元年。公元纪年是以传说中的耶稣出生的这一年作为公元元年，两者相差1911年。如民国八年就是：8+1911=公元1919年。）
二、袁世凯窃取革命果实
1.过程：1912年2月12日，袁世凯逼迫
下诏退位；2月13日，孙中山辞职；2月15日，临时参议院选举
为临时大总统。3月，袁世凯在
就任中华民国临时大总统。4月，孙中山正式解除临时大总统的职务。
2.结果：
迁往北京，辛亥革命的胜利果实被
窃取。
三、《中华民国临时约法》
1.颁布：1912年3月11日，孙中山颁布了由参议院制定的《
》。
2.内容：中华民国的主权属于
；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律
；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、
、参政等自由和权利；参议院行使
，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，
司法独立等。
3.影响：
的重要文件。它肯定了
制度和
原则，是辛亥革命的重要成果。
【合作探究】
探究一
材料一
第二条
中华民国之主权属于国民全体。
第五条
中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。
第六条
中华民国有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；
第十六条
参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立……中华民国之宪法，由国会制定。宪法未施行以前，本约法之效力与宪法等。
——摘自《中华民国临时约法》
材料二
《临时约法》颁布后，资产阶级、小资产阶级知识分子便利用《临时约法》规定的集会、结社、言论、出版自由，纷纷组织党团和创办报刊，大量介绍西方资本主义国家的政治、经济、法律、文教情况，为新文化运动创造了条件。
——邱远猷《中华民国开国法制史——辛亥革命法律制度研究》
请回答：
1.阅读材料一，概括《中华民国临时约法》的特点。
2.根据以上材料，结合所学知识，谈谈这部文件的历史意义。
探究二
材料一
民国三年，戴季陶（中华民国和中国国民党元老）遇见一个老农，因戴氏身着日本服装，老农遂问其国籍。戴称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状，似乎不解中华民国为何物者”。当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时，老农茫然恍然，连声说：“我非革命党，我非中华民国人。”
——张岂之《中国历史——晚晴民国卷》
材料二
李三：“哼，皇上没啦，总算大改良了吧？可是改来改去，袁世凯还是要做皇上。袁世凯死后，天下大乱，今儿个打炮，明儿个关城，改良？我还是留着我的小辫儿，万一把皇上改回来了呢！”
——老舍《茶馆》
材料三
辛亥革命不仅推翻了清朝政府，扫除了中国争取民族独立和社会进步道路上?这个巨大障碍；而且结束了统治中国几千年的君主专制制度，建立起中国历史上从未曾有过的共和政体。这无疑是一个巨大进步。
——摘编自《二十世纪中国史纲》
1.材料一中“民国三年”是公元多少年？
2.有史学家认为辛亥革命是成功的，有史学家认为辛亥革命失败了。你同意哪种观点？依据材料并结合所学知识，说说你的理由。
【巩固练习】
1.辛亥革命不仅推翻了清政府的封建统治，而且一定程度上对中国的民主法治进程起到了推动作用，下列史实最能说明这一点的是（
）
A.成立中国同盟会并制定革命纲领
B.
中华民国临时政府的内外政策
C.
推选孙中山为临时大总统
D.
《中华民国临时约法》的颁布
2.孙中山是中国民主革命伟大的先行者，临终前在遗嘱中这样告诫革命党人：“革命尚未成功，同志仍需努力”其中“革命尚未成功”主要是指（
）
A.没有建立中华民国
B.没有完成反帝反封建的革命任务
C.辛亥革命的果实被袁世凯窃取
D.民族资本主义没有得到较大发展
3.对《中华民国临时约法》的理解正确和全面的是（
）
①是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的文件。
②体现了三权分立原则
③革命派想以此限制袁世凯的独裁
④具有反对封建专制制度的进步意义
A.①②
B.①②③
C.①②④
D.①②③④